Contextualisation historique des politiques de l’emploi des personnes handicapées cognitives (with « learning disability ») : inemployabilité perçue, transfert d’une partie des emplois accompagnés vers le secteur privé. Rôle de l’emploi (et surtout de l’exclusion ressentie dans l’emploi) dans la construction identitaire de ces personnes.
Le « travail en plus » engagé par les travailleurs.ses handicapé.e.s sourd.e.s locuteurs de langue des signes française dans les relations avec les non-sourd·e·s.
Description de la prévalence d’aménagements de postes (« work adjustments ») nécessaires et en place par des employé·e·s néerlandais·e·s avec des maladies chroniques, et analyse de l’effet les aménagements nécessaires et en place sur les congés maladies
La place de la discrimination parmi les barrières à l’accès et au maintien en emploi que rapportent les personnes handicapées canadiennes au regard de leurs expériences personnelles.
Contextualisation du développement de l’emploi accompagné, présentation de ses valeurs sous-jacentes, et identification de 10 critères de qualité des programmes d’emploi accompagnés.