HANDICAP ET TRAVAIL
20 février 2019

Barriers or Opportunities ? The Causes of Contingent and Part-Time Work Among People with Disabilities

Étude des causes de la prévalence d’emplois précaires (c'est-à-dire temporaires ou par contrats indépendants) et de temps partiels parmi les personnes handicapées.
13 février 2019

Competitive Employment : Has It Become the “First Choice” Yet ?

Contextualisation du développement de l’emploi accompagné, présentation de ses valeurs sous-jacentes, et identification de 10 critères de qualité des programmes d’emploi accompagnés.
23 février 2019

Teleworkers with Disabilities: Characteristics and Accommodation Use

3 questions de recherche : décrire les caractéristiques des travailleurs.ses handicapé.e.sen télétravail par rapport aux autres travailleurs.ses handicapé.e.s; analyser les perceptions des travailleurs.ses handicapé.e.sen télétravail sur le télétravail; objectiver les différences de nombre et de types d’aménagements entre travailleurs.ses handicapé.e.s selon leur usage ou non du télétravail et leur perception du télétravail.
12 février 2019

Scoping Review of Work Disability Policies and Programs

Cette revue de littérature présente des articles de recherche traitant des lois, politiques publiques et programmes destinés à compenser les difficultés d’intégration en emploi de personnes handicapées.
20 février 2019

Dead end jobs or a path to economic well being ? The consequences of non-standard work among people with disabilities

Les effets des « emplois atypiques » (« non-standard jobs »), c'est-à-dire des emplois à temps partiels, à durée déterminée, ou issus de contrats indépendants, sur les ressources économiques de personnes handicapées ; les débouchés de poursuites judiciaires de personnes handicapées envers leurs employeurs.
13 février 2019

Quality of Life and Supported Employment. A Case Study of Three Women With Developmental Disabilities

Mettre à l'épreuve l'argumentaire et les articles prônant l'emploi accompagné en comprenant la mesure de la qualité de vie qualitativement ; et mieux comprendre l'expérience du emploi accompagné.