HANDICAP ET TRAVAIL
18 juin 2019

Influence of least restrictive environment and community based training on integrated employment outcomes for transitioning students with severe disabilities

Le rôle de l’intégration scolaire (Least Restrictive Environment ou LRE) et de la formation communautaire (Community-Based Training ou CBT) sur l’intégration en emploi (avoir un emploi payé auprès de collègues valides) d’étudiant·e·s avec un handicap lourd.
19 février 2019

Disability and occupational projections

La sous-représentation des personnes handicapées dans les secteurs d’occupations qui se développent le plus et les potentiels d’évolution.
13 février 2019

Sheltered Employment Strategies In Five Countries

Stratégie d'emploi dans le milieu protégé
17 juin 2019

Factors influencing the integration of Irish employees with disabilities in the workplace

Identification des facteurs individuels et environnementaux qui favorisent l’intégration de travailleurs handicapés irlandais dans le cadre de leur emploi accompagné, cette intégration étant mesurée par le Vocational Integration Index (Parent, W.S., Kregel, J. and Wehman, P., 1992)
13 février 2019

Support System for the Professional Integration of People with Disability into the Labour Market

Réaliser un système informatique de recensement des capacités des personnes et des offres d'emploi pour permettre un appariement informatique entre capacité et poste.
19 juin 2019

Devenir travailleur handicapé. Enjeux individuels, frontières institutionnelles

Étude des étapes de l'élaboration des demandes de RQTH (Reconnaissance de Qualité de Travailleur Handicapé), les enjeux que celles-ci soulèvent pour les personnes les demandant ; étude des formes et dynamiques des dépôts de dossier; étude de la manière dont les demandes sont traitées par les CDAPH (Commissions des droits et de l'autonomie des personnes handicapées)