HANDICAP ET TRAVAIL
1 septembre 2019

Vocational rehabilitation of disabled people in Germany: a systems-theoretical perspective

Modélisation multi-niveaux du système germanique de réadaptation professionnelle (« work rehabilitation ») avec une focale sur les mécanismes d’inclusion et d’exclusion.
17 juin 2019

Application of intergroup contact theory to the integrated workplace : Setting the stage for inclusion

Recours à la théorie du contact inter-groupes pour étudier comment la structure des relations avec les collègues affecte l’intégration sociale dans le cadre du travail communautaire (« community work »).
11 septembre 2019

Challenges to implementing evidence-based supported employment in Australia

Les obstacles rencontrés par des services aux premiers stades de leur implantation de programmes d’emplois accompagnés « evidence-based » à destination à de personnes handicapées psychiques, en Australie.
19 juin 2019

Limits to vocational inclusion ? Disability and the social democratic conception of labour

Des explications plausibles pour le peu de résultats des politiques d’intégration en emploi des personnes handicapées dans les pays de l’OCDE, au regard du cas norvégien.
20 février 2019

The impacts of vocational rehabilitation

L’impact des caractéristiques des programmes de réadaptation professionnelle (Vocational Rehabilitation ou VR) sur la situation en emploi et sur les revenus (en distinguant sécurité sociale et salaires) de Norvégien·ne·s ayant touché l’« assurance pour un handicap temporaire » (TDI) sur une période déterminée, après cette période.
17 juin 2019

Drivers of Workplace Discrimination against People with Disabilities : The Utility of Attribution Theory

Les caractéristiques des travailleurs.ses handicapé.e.s qui présentent une allégation de discrimination à l’emploi selon l’ADA devant l’Equal Employment Opportunity Commission (EEOC) et celles des travailleurs.ses handicapé.e.s qui se voient donner raison. Les auteurs insistent particulièrement sur le rôle du type de handicap, mettant à l’épreuve l’« Attribution Theory » (effets de la contrôlabilité et de la stabilité perçue du handicap).