HANDICAP ET TRAVAIL
18 juin 2019

Influence of least restrictive environment and community based training on integrated employment outcomes for transitioning students with severe disabilities

Le rôle de l’intégration scolaire (Least Restrictive Environment ou LRE) et de la formation communautaire (Community-Based Training ou CBT) sur l’intégration en emploi (avoir un emploi payé auprès de collègues valides) d’étudiant·e·s avec un handicap lourd.
13 février 2019

Independent living and employment services: Equal paths to community integration.

Le développement des Personal Assistant Services (PAS) aux États-Unis entre le Rehabilitation Act de 1973 et les années 2000. État des lieux sur les PAS en 2003 (chapitre d’un guide destiné aux personnes handicapées).
1 septembre 2019

Has the Disability Discrimination Act closed the employment gap?

L’évolution de l’écart entre les taux d’emploi des personnes handicapées et des personnes valides (« disability gap ») au Royaume-Uni suite à l’adoption et la mise en œuvre du Disability and Discrimination Act (1996)
18 juin 2019

Disability stigmatization as a barrier to employment equity for legally-blind Canadians

Quantification des (faibles) taux d’emploi des Canadien·ne·s « légalement aveugles » en âge de travailler, et mise en exergue du rôle de la stigmatisation dans cet éloignement de l’emploi.
18 février 2019

Has the Americans with Disabilities Act Reduced Employment for People with Disabilities ?

Discussion de la critique portant sur les effets pervers de l’ADA (Americans with Disabilities Act) sur l’emploi des personnes handicapées.
18 février 2019

The Disability Discrimination Act in the UK: Helping or hindering employment among the disabled ?

Calcul des probabilités de changement de situation vis-à-vis de l’emploi des personnes handicapées en Angleterre suite au Disability and Discrimination Act (1996), en comparant 4 critères différents de mesure du handicap.