HANDICAP ET TRAVAIL
20 février 2019

Dead end jobs or a path to economic well being ? The consequences of non-standard work among people with disabilities

Les effets des « emplois atypiques » (« non-standard jobs »), c'est-à-dire des emplois à temps partiels, à durée déterminée, ou issus de contrats indépendants, sur les ressources économiques de personnes handicapées ; les débouchés de poursuites judiciaires de personnes handicapées envers leurs employeurs.
20 février 2019

Self‐employment among People with Disabilities: Evidence for Europe

La satisfaction vis-à-vis de l’emploi des personnes handicapées en travail indépendant par rapport aux personnes handicapées salariées, en comparant 13 pays d’Europe.
13 février 2019

Independent living and employment services: Equal paths to community integration.

Le développement des Personal Assistant Services (PAS) aux États-Unis entre le Rehabilitation Act de 1973 et les années 2000. État des lieux sur les PAS en 2003 (chapitre d’un guide destiné aux personnes handicapées).
18 février 2019

L’emploi des personnes atteintes de troubles psychiques à l’aune des politiques développées par les institutions européennes et internationales

L’appréhension des troubles psychiques par les institutions européennes et internationales, et les mesures préconisées pour lutter contre les barrières à l’emploi des populations concernées.
18 juin 2019

Social Entrepreneurship as an Employment Pathway for People with Disabilities : Exploring Political–economic and Socio-Cultural Factors

Les opportunités professionnelles ouvertes par l’entrepreneuriat social (à distinguer du travail indépendant) pour les personnes handicapées, selon les perspectives de personnes handicapées auto-entrepreneuses et d’acteurs du secteur du handicap.
18 juin 2019

Influence of least restrictive environment and community based training on integrated employment outcomes for transitioning students with severe disabilities

Le rôle de l’intégration scolaire (Least Restrictive Environment ou LRE) et de la formation communautaire (Community-Based Training ou CBT) sur l’intégration en emploi (avoir un emploi payé auprès de collègues valides) d’étudiant·e·s avec un handicap lourd.