Identification des types d’aménagements proposés aux personnes handicapées physiques en emploi, à partir d’une revue de la littérature de sciences médicales et de sciences sociales.
Rétrospective de l’Americans with Disabilities Act 20 ans après : historique et évolution, description, enjeux et critiques, implications pour les formations de travailleurs sociaux.
Le rôle de l’intégration scolaire (Least Restrictive Environment ou LRE) et de la formation communautaire (Community-Based Training ou CBT) sur l’intégration en emploi (avoir un emploi payé auprès de collègues valides) d’étudiant·e·s avec un handicap lourd.