HANDICAP ET TRAVAIL
18 juin 2019

Influence of least restrictive environment and community based training on integrated employment outcomes for transitioning students with severe disabilities

Le rôle de l’intégration scolaire (Least Restrictive Environment ou LRE) et de la formation communautaire (Community-Based Training ou CBT) sur l’intégration en emploi (avoir un emploi payé auprès de collègues valides) d’étudiant·e·s avec un handicap lourd.
20 février 2019

Dead end jobs or a path to economic well being ? The consequences of non-standard work among people with disabilities

Les effets des « emplois atypiques » (« non-standard jobs »), c'est-à-dire des emplois à temps partiels, à durée déterminée, ou issus de contrats indépendants, sur les ressources économiques de personnes handicapées ; les débouchés de poursuites judiciaires de personnes handicapées envers leurs employeurs.
19 juin 2019

Alternative spaces of ‘work’ and inclusion for disabled people

Trois alternatives à l’exclusion et aux discriminations rencontrées par les personnes handicapées dans l’emploi mainstream.
19 juin 2019

Social inclusion of employees who are blind or low vision

Les expériences de barrières à l’inclusion sociale des personnes handicapées visuelles sur leur lieu de travail.
19 février 2019

What types of jobs do people with disabilities want ?

Le rôle des préférences des personnes handicapées dans le type d’emploi occupé.
19 février 2019

Challenges of Organizational Learning: Perpetuation of Discrimination against Employees with Disabilities

Identification des barrières organisationnelles qui empêchent les entreprises de progresser dans la lutte contre la discrimination des personnes handicapées.