HANDICAP ET TRAVAIL
17 juin 2019

A Canadian model of work integration for persons with mental illnesses

Les cadrages de l'intégration professionnelle des personnes handicapées psychiques dans les initiatives politiques, programmes et services d'emplois consacrés.
18 juin 2019

Influence of least restrictive environment and community based training on integrated employment outcomes for transitioning students with severe disabilities

Le rôle de l’intégration scolaire (Least Restrictive Environment ou LRE) et de la formation communautaire (Community-Based Training ou CBT) sur l’intégration en emploi (avoir un emploi payé auprès de collègues valides) d’étudiant·e·s avec un handicap lourd.
20 février 2019

Self‐employment among People with Disabilities: Evidence for Europe

La satisfaction vis-à-vis de l’emploi des personnes handicapées en travail indépendant par rapport aux personnes handicapées salariées, en comparant 13 pays d’Europe.
17 juin 2019

The meaning of employment from the perspective of persons with spinal cord injuries in six European countries

Les perspectives sur l’emploi de personnes avec des lésions de la moelle épinière (Spinal Cord Injury ou SCI) vivant dans 6 pays européens (fonctions attribuées à l’emploi, alternatives perçues à l’emploi, aides et barrières à l’emploi)
20 février 2019

Dead end jobs or a path to economic well being ? The consequences of non-standard work among people with disabilities

Les effets des « emplois atypiques » (« non-standard jobs »), c'est-à-dire des emplois à temps partiels, à durée déterminée, ou issus de contrats indépendants, sur les ressources économiques de personnes handicapées ; les débouchés de poursuites judiciaires de personnes handicapées envers leurs employeurs.
18 juin 2019

Social inclusion through employment : the marketisation of employment support for people with learning disabilities in the United Kingdom

Contextualisation historique des politiques de l’emploi des personnes handicapées cognitives (with « learning disability ») : inemployabilité perçue, transfert d’une partie des emplois accompagnés vers le secteur privé. Rôle de l’emploi (et surtout de l’exclusion ressentie dans l’emploi) dans la construction identitaire de ces personnes.