Contextualisation du développement de l’emploi accompagné, présentation de ses valeurs sous-jacentes, et identification de 10 critères de qualité des programmes d’emploi accompagnés.
Mettre à l'épreuve l'argumentaire et les articles prônant l'emploi accompagné en comprenant la mesure de la qualité de vie qualitativement ; et mieux comprendre l'expérience du emploi accompagné.
Étudier et comparer la qualité de vie des personnes ayant un handicap mental selon les types d'activités (adult day care programs, sheltered workshops, and community-integrated employment).