HANDICAP ET TRAVAIL
22 février 2019

The Effect of Different Types of Employment on Quality of Life

Évaluer l'impact du type d'emploi sur la qualité de vie.
13 février 2019

Supported Employment in The Netherlands for People with an Intellectual Disability, a Psychiatric Disability and a Chronic Disease. A Comparative Study

Comparaison des tâches demandées et le temps passé à accomplir ces tâches dans le processus de recherche d'un emploi accompagné, entre 3 groupes de personnes ayant différents types de handicap : handicap psychique, mental ou une maladie chronique.
13 février 2019

Exploring the Issue of Employment for Adults with an Intellectual Disability in Ireland

Les auteurs.ices étudient la perception qu'ont les personnes handicapées mentalement de leur activité journalière, et plus particulièrement l'erreur que celles-ci peuvent faire en confondant activité occupationnelle et "véritable" emploi. Ils.elles cherchent à tester l'impact de la perception du statut d'employé.e sur d'autres variables. Ils.elles réalisent également un bilan de l'emploi des personnes handicapées mentalement de plus de 40 ans en Irlande.
18 juin 2019

Social inclusion through employment : the marketisation of employment support for people with learning disabilities in the United Kingdom

Contextualisation historique des politiques de l’emploi des personnes handicapées cognitives (with « learning disability ») : inemployabilité perçue, transfert d’une partie des emplois accompagnés vers le secteur privé. Rôle de l’emploi (et surtout de l’exclusion ressentie dans l’emploi) dans la construction identitaire de ces personnes.
11 septembre 2019

Work integration of people with disabilities in the regular labour market : what can we do to improve these processes ?

Les facteurs facilitant l’intégration des personnes handicapées dans les emplois accompagnés selon les professionnel·le·s du champ.
13 février 2019

Workers with Disabilities in Sheltered Employment Centres: A Training Needs Analysis

Évaluer les compétences des travailleurs.ses et tester leurs liens entre elles