Beliefs as a mechanism of educational inequality

Carlo Barone au séminaire des doctorants OSC - Vendredi 25 avril 2014
  • Classroom in Vietnam (Global Partnership for Education CC BY-NC-ND 2.0)Classroom in Vietnam (Global Partnership for Education CC BY-NC-ND 2.0)

Carlo Barone, professeur invité au LIEPP, présente au séminaire des doctorants de l'OSC

Beliefs as a mechanism of educational inequality: a discussion of survey versus experimental research

Vendredi 25 avril 2014

9:30-11:00

Salle Annick Percheron
Sciences Po, 98 rue de l’Université, 75007 Paris

Session ouverte aux doctorants et au public extérieur

Uses and effects of evaluation and accountability instruments

Séminaire politiques éducatives, 1er avril 2014
  • CC-BY-SA-dotmatchboxCC-BY-SA-dotmatchbox
  • SemEduc_20140401SemEduc_20140401

Uses and effects of evaluation and accountability instruments in education

Mardi 1er avril 2014

16:00-18:00

Salle du Conseil
Sciences Po, 13 rue de l’Université, 75007 Paris

Entrée libre dans la limite des places disponibles
Merci de vous inscrire en envoyant un mail à liepp.educ@sciencespo.fr

Origine sociale et choix d'orientation

11/02/2014
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po
  • DR_LIEPP_SemEduc_11fev2014DR_LIEPP_SemEduc_11fev2014
  • DR_LIEPP_SemEduc_11fev2014DR_LIEPP_SemEduc_11fev2014

Origine sociale, parcours scolaires et choix d'orientation

Anne Boring

Biases in student evaluation of teacher (11 dec.)
  • DRDR

Séminaire informel

Intervenante : Anne Boring

Dans la presse

A. van Zanten à propos de PISA
  • DRDR

La sociologue Agnès Van Zanten a répondu aux questions du journal Libération (édition du 04 décembre 2013) à l'occasion de la sortie des résultats de la dernière enquête PISA :

http://www.liberation.fr/societe/2013/12/03/le-systeme-favorise-ceux-qui-en-connaissent-les-cles_963994

 

L'ouverture sociale des filières d’excellence

27/11/2013
  • CC-BY scui3asteveoCC-BY scui3asteveo

Séminaire Politiques Educatives

 

Les marchés scolaires

G. Felouzis, C. Maroy, A. van Zanten
Août 2013, Puf
  • G. Felouzis, C. Maroy, A. van Zanten, août 2013, Puf G. Felouzis, C. Maroy, A. van Zanten, août 2013, Puf

Cet ouvrage analyse les politiques de marché scolaire dans plusieurs pays. En distinguant trois types (les marchés privés, les quasi-marchés et les marchés officieux), il s’intéresse à ces marchés en action en prenant en compte la diversité des contextes locaux et l’évolution des dynamiques au fil du temps.

D. Fougère

  • DRDR

L’université n’est pas adaptée pour les étudiants qui ont un job

Entretien dans Le Figaro "étudiant" avec Denis Fougère (CNRS/LIEPP), co-directeur de l'axe "Politiques éducatives" du LIEPP.

 

Séminaire Politiques Éducatives

Mardi 8/10/2013
  • DRDR

L'éducation, instrument de reproduction ou de mobilité sociale?

Mardi  8 octobre 2013

16:00-18:00

Salle G. Lavau , 98 Rue de l'Université

Sciences Po , 75007 Paris

 

Politiques sociales et formation

30-31 mai 2013
  • CC-BY-NC-SA--ZevillageCC-BY-NC-SA--Zevillage

 

Modèles nationaux de croissance et de protection sociale