Accueil>Enseigner avec les arts>Ateliers
Ateliers
Participer aux ateliers
Plus qu’un simple medium, les arts constituent un vecteur fondamental permettant d’opérer un pas de côté plus que jamais nécessaire et de faire bouger les lignes, en ce qu’ils remettent sur le métier un partage trop souvent binaire et in-interrogé entre raison et sensibilité, objectivité et subjectivité, qu’il s’agit précisément de questionner. En nous décentrant, l’expérience esthétique contribue également à nous enrichir et à nous transformer.
Dès lors, sans enseigner les arts, comment mobiliser et intégrer les arts dans nos pratiques d’enseignement, de façon à la fois sensible, subjective et incarnée? Qu’il s’agisse d’animer et/ou d’évaluer nos cours de sciences humaines et sociales, quelles pratiques et quels usages des arts peut-on proposer ? Selon quelles modalités et à quelles fins ? Avec quels objectifs pédagogiques ?
Que vous en ayez déjà l’expérience ou que vous y portiez simplement un intérêt, les ateliers de la Maison des Arts & de la Création se proposent de vous présenter les manières plurielles de convoquer les arts et, ce faisant, de faire une place à l'expressivité des étudiantes et étudiants au sein de vos enseignement : qu’il s’agisse d’illustrer un concept, de rendre sensible une idée, de susciter le débat et la discussion, de développer l’esprit critique des étudiants, ou bien encore leur créativité en leur permettant de produire une œuvre artistique, nous examinerons ensemble la façon dont vous pouvez mobiliser les arts dans vos enseignements, au service d’une pédagogie renouvelée et active, qui place résolument l’étudiant au cœur du dispositif d’apprentissage.
Les ateliers à venir :
Retrouvez les dates de nos ateliers sur cette page.
Partager son expérience
Les temps de partage d'expériences pédagogiques organisés par la MAC font l'objet de synthèses consultables en ligne :
Le 4 juin 2024, la Maison des Arts & de la Création organisait une table ronde au cours de laquelle plusieurs enseignants sont venus partager leurs pratiques.
Ils ont échangé autour de deux grands axes : l’intégration des arts dans l’animation de leurs enseignements d’une part, et les synergies créées par le dialogue avec les artistes d’autre part.
Le 3 avril 2025, à l'occasion de la Journée des Arts & de la Création, la MAC et le département des langues de Sciences Po réunissaient sept enseignants qui mobilisent les arts dans leurs enseignements de langue.
Ils ont échangé autour de trois grands axes : “Découvrir : les arts comme points d'entrée dans la langue et dans la culture d'un pays”, “Expérimenter : appréhender de nouvelles formes esthétiques” et “Créer : quand les étudiants deviennent artistes”.
Les formats de diffusion de la recherche se diversifient considérablement, intégrant désormais une riche palette d’expressions artistiques. Les pratiques d’enseignement évoluent en conséquence, mobilisant de plus en plus ces supports artistiques qui offrent des voies alternatives d'exploration des savoirs et méthodes en sciences sociales, tout en stimulant l'imagination, la sensibilité et l’engagement des étudiantes et étudiants. Le 28 mai 2025, le Département de science politique et la Maison des Arts & de la Création se sont associés pour explorer ces évolutions lors d’une matinée de retour d’expérience pédagogique ouverte à l’ensemble des enseignantes et enseignants de Sciences Po, issus de tous campus et de toutes disciplines.
La matinée s’est organisée autour de trois tables rondes : “S'engager par l'imaginaire : animer et évaluer son cours par les arts”, “Éclairer, comprendre et complexifier les enjeux de sciences humaines et sociales grâce aux arts et à l'imaginaire : comment ? Pourquoi ?” et “Tissage et apprentissage rhizomatique : vers un nouveau lien pédagogique ?”.
On June 20, 2025, Sciences Po’s Institute for the Arts and Creation, the National University of Singapore (NUS), and University College London (UCL) convened to examine the educational transformations led by teaching through the arts in social science programmes. This synthesis presents the main reflections and teaching experiences shared during the seminar.
Le 2 avril 2026, à l'occasion de la Journée des Arts & de la Création, la MAC et le Collège Universitaire de Sciences Po réunissaient des enseignants mobilisant la notion de paysage dans les ateliers artistiques du Collège Universitaire.
Ils ont partagé leurs pratiques autour de deux grands axes : expérimenter le paysage : regards, pratiques et subjectivités d’une part, et construire, représenter et transformer les paysages d’autre part.
Avec nos partenaires universitaires
Forte de cette expérience d’observation des pratiques d’enseignement, la Maison des Arts & de la Création multiplie les échanges avec des partenaires universitaires, nationaux et internationaux, afin de créer un réseau d‘interlocuteurs œuvrant pour le dialogue entre arts et sciences humaines et sociales.
National University of Singapore
La Maison des Arts & de la Création a été invitée à présenter son modèle et envisager des pistes de collaborations resserrées, à l’instar d’un projet financé par Sorbonne Paris Cité pour que la National University of Singapore et Sciences Po expérimentent un format d’enseignement unissant les sciences humaines et sociales avec les arts, et les modalités d’accompagnement des enseignants associées.