Doctorants

The History of Flood Governance in the Colonial River Indus Basin [en français : Histoire de la gestion des crues dans le bassin colonial de l'Indu], sous la direction de Giacomo Parrinello.

La thèse de doctorat de Parmal Ahmed porte sur la gestion des inondations dans le bassin inférieur de l’Indus, depuis l’annexion britannique du Sindh en 1843 jusqu’à la construction et aux premières années d’exploitation du barrage de Sukkur dans les années 1930. Cette thèse reconstitue l’écologie politique de la gestion des catastrophes, en s’intéressant tout particulièrement à la manière dont les réponses apportées aux crises environnementales ont façonné les conceptions de l’art de gouverner et du contrat politique.

Dans ses travaux, elle s'appuie sur un large éventail de sources historiques, notamment des hagiographies, des nomenclatures géographiques, de la correspondance gouvernementale, des rapports, des enquêtes, des cartes et des photographies, ainsi que sur des journaux en langue vernaculaire et des écrits littéraires et nationalistes en ourdou, en persan et en sindhi. Elle montre comment ces catastrophes étaient bien plus que des moments spectaculaires dans l’histoire environnementale coloniale : la conscience permanente de l'éventualité qu'une catastrophe advienne a guidé la mise en place des outils, des idéologies et des appareils administratifs par lesquels s’exerçait la domination coloniale. En ce sens, l’État colonial était, à bien des égards, un "État d’urgence".

Son intérêt pour cette histoire est né en partie des inondations dévastatrices qui ont frappé le Pakistan en 2022, ainsi que des débats plus larges autour de la crise climatique, de l’adaptation et de la gouvernance des risques environnementaux.

Women in combat from the Colonies: Mobilization, Mobility, Militarization in World War II [Les femmes au combat dans les Colonies : mobilisation, mobilité, militarisation pendant la Seconde Guerre mondiale], sous la direction d'Elissa Mailänder à Sciences Po (CHSP) and Silvio Pons à la Scuola Normale Superiore di Pisa (en co-tutelle). 

L'enfant : figure littéraire et relai mémoriel des persécutions collectives de 1945 à nos jours (Canada, Etats-Unis, Allemagne)

État, famille et ordre social : la gestion de la minorité par le Service Social des Mineurs (1934-1952)

Direction : Paul-André Rosental (Sciences Po) et Marcos César Alvarez (Universidade de São Paulo - USP)