Cycle de séminaires "Transitions Numériques"

Un tournant numérique pour l'histoire économique, 25 septembre 2020,15h00 -17h30
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

  

Cycle de séminaires Transitions numériques - TransNum

 

Depuis une vingtaine d’année, les technologies et pratiques numériques engendrent des modifications économiques, sociales et politiques profondes, questionnent et remodèlent significativement les analyses en sciences humaines. Si le numérique, ses pratiques, ses méthodes, ses techniques ou ses marchés font l’objet d’une recherche spécialisée, il est désormais important d’étudier de façon transversale et générale les effets du numérique sur nos sociétés.

Espace de discussion interdisciplinaire, le séminaire transitions numériques - TransNum - met en réseau la communauté de recherche de Sciences Po travaillant sur ou avec le numérique. A travers des exemples sur les transformations économiques, sociales, politiques, juridiques liées à la numérisation et leur mise en perspective historique, le séminaire transitions numériques nourrit la réflexion sur l’impact du numérique dans l’ensemble des domaines recherches de Sciences Po.

Ce cycle de séminaires est coordonné par Dominique Cardon (médialab) et Bruno Palier (LIEPP). Il s’adresse en priorité à la communauté de recherche de Sciences Po travaillant sur ou avec le numérique et/ou dont les objets de recherche sont impactés par le numérique. Il est également ouvert à un public externe.

 

Séances à venir : 

 

 

 Séances passées :

  • 12 juin 2020 : Le travail à l'ère des plateformes. Intervenant.e.s : Sarah Abdelnour, Didier Demazière, Anne Jourdain, Pauline Barraud de Lagerie, Dominique Méda et Laetitia Vitaud. 
  • 22 mars 2019 : Legal Challenges of the Data Economy, séance organisée par la Chaire Technologie, Governance et Innovations Institutionnelles de Sciences Po, Coase-Sandor Institute for Law and Economics (University of Chicago), le Collège des Bernardins, l'Institut Montaigne, le Cercle Montesquieu.
  • 22 novembre 2019 :Ville et numérique. Intervenants : Patrick Le Galès, Antoine Courmont, Francesca Artioli et Maxime Crépel. 
  • 20 décembre 2019 : Surveillance numérique. Intervenants : Didier Bigo, Fernanda Bruno, Gilles Favarel-Garrigues et Myrtille Picaud.  

 

Etudiant vacataire "Inégalités de logement à l’échelle des secteurs scolaires"

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Le LIEPP recherche un.e étudiant.e pour un poste d'assitante.e de recherche en contrat de vacation (rémunéré à l'heure) pour un projet sur les inégalités de logement à l’échelle des secteurs scolaires.

Description de la mission:

L’objectif sera de contribuer à l’analyse des inégalités de logement à l’échelle des secteurs scolaires des collèges publics de la région Ile-de-France. Plusieurs travaux ont montré la relation positive entre les prix de l’immobilier et la qualité des établissements scolaires (Fack et Grenet, 2010), mais les études sur les inégalités de logement sont généralement conduites à des échelles spatiales larges et n’intègrent pas la dimension scolaire dans leurs analyses. Le manque de travaux quantitatifs sur cette question est en partie lié à l’absence de fichier présentant les contours géographiques des secteurs scolaires (« carte scolaire »).

Dans ce contexte, la personne recrutée devra créer un fichier contenant les contours géographiques des secteurs scolaires des collèges publics d’Ile-de-France (hors Paris). Le résultat attendu est un fichier vecteur au format shapefile dans lequel les secteurs scolaires de la région Ile-de-France sont représentés sous la forme d’une couche de polygones.

Responsables du projet:

Marco Oberti, Sciences Po, OSC-LIEPP
Quentin Ramond, COES, Santiago du Chili et Sciences Po, OSC-LIEPP
  
Profil recherché:

• Etudiant en master ou en doctorat en sociologie, géographie urbaine, géomatique, économie/économétrie spatiale
• Bonne connaissance des principes de structuration et de l’analyse des bases de données géographiques
• Très bonne maîtrise des logiciels de cartographie (QGis et/ou ArcGis) et des logiciels d'analyse de données (R et/ou Stata)
• Une expérience dans l’analyse des inégalités scolaires et urbaines est un atout supplémentaire mais non obligatoire
   
Contrat: 

Contrat de vacation de 50 heures
Rémunération brute : 12€/heure
Durée : Octobre/novembre 2020

Candidature:

Votre dossier de candidature doit être composé d’un CV et d’une lettre de motivation qui présentera votre intérêt pour la mission et, brièvement, la méthodologie que vous comptez employer pour reconstituer les contours géographiques des secteurs scolaires.

Merci d’envoyer votre dossier de candidature par mail à liepp@sciencespo.fr en indiquant en objet du message "Candidature Vacataire – Inégalités de logement". Date limite d’envoie des candidatures : 15 octobre 2020. A noter qu'il est indispensable que le candidat soit étudiant (un certificat de scolarité pour l'années 2020/2021 sera demandé).

Julia Cagé remporte un ERC pour "PARTICIPATE"

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

© Photo Céline Bansard

Julia Cagé, assistant professor au Département d'Économie de Sciences Po et codirectrice de l'axe Évaluation de la démocratie du LIEPP, a obtenu un financement du European Research Council (ERC) pour son projet "Campaign Finance, Information and Influence : A Comprehensive Approach Using Individual-Level Data Computer Science Tools" (PARTICIPATE). 

Résumé du projet : 

L'objectif de PARTICIPATE est de développer une approche compréhensive pour l'étude du financement des campagnes politiques, de l'information et de l'influence. Quelles sont les raisons qui se cachent derrière les petites contributions à des campagnes ? Les politiques fiscales affectent-elles les dons politiques ? Pourquoi peu de femmes et d'hommes politiques sont issus de milieux populaires ? Quelle est la capacité des médias à inciter les citoyens à faire des choix politiques qu'ils n'auraient pas fait si l'information était neutre ? 

A niveau macro, les flux d'argent dans les éléctions, la consommation des médias ou le poids des dons de charité ont été documentés. En revanche, peu d'informations existent sur le niveau micro : concernant les comportements individuels tels que les motivations des petits donateurs ou l'exposition à des flux d'information concurrents. C'est ce vide que PARTICIPATE se propose de combler. 

Pour plus de détails sur les publications de Julia Cagé

Le site de son ouvrage sur le financement des partis politiques et des campagnes : Le prix de la démocratie 

Tags :

Des droits vulnérables : Handicap, action publique et changement social

Nouvel ouvrage de Anne Revillard
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 Des droits vulnérables. Handicap, action publique et changement social (2020). 

Le dernier ouvrage de Anne Revillard, directrice du LIEPP, codirectrice de l'axe discriminations et politiques catégorielles et professeure associée en sociologie à l'Observatoire Sociologique du Changement (OSC) est paru aux Presses de Sciences Po en août 2020. 

 

Résumé : 

L'accès aux espaces publics d'une personne en fauteuil roulant a beau être inscrit dans la loi, là où la rampe fait défaut, ce droit reste lettre morte. L'école a beau se dire inclusive, si elle ne fournit pas à un élève non voyant les aménagements adaptés, elle ne l'est pas dans les faits. 

Au fil des ans et des mobilisations, une multitude de droits ont été reconnus aux personnes handicapées. En quoi ont-ils changé leur vie quotidienne ? À partir de récits autobiographiques recueillis auprès d'individus ayant des incapacités motrices ou visuelles, l'auteure montre que les droits associés au handicap, souvent imprécis dans les textes, souffrent de défauts majeurs de mise en oeuvre. 

Pourtant, face à ces droits vulnérables, les individus sont actifs, dotés d'esprit critique et porteurs d'innovations. À l'école, dans l'entreprise, auprès des administrations ou dans les transports publics, ils protestent, négocient, bricolent et aménagent leurs droits, pour rompre avec la citoyenneté de seconde qui leur reste assignée. 

 

Disponible également sur Cairn

Entretien avec l'auteure à venir. 

Programme Jeune Recherche du LIEPP

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

Le programme de soutien à la jeune recherche en évaluation des politiques publiques s’inscrit dans la dynamique de redéploiement du LIEPP en partenariat avec Université de Paris. Il est ouvert aux doctorant.e.s (à partir de la 2ème année de thèse) et jeunes docteur.e.s (ayant soutenu depuis moins de 2 ans) dont l’affiliation principale est un laboratoire de Sciences Po ou d’Université de Paris, toutes disciplines confondues pour chaque année scolaire. Il a fait l'objet d'un premier appel à candidature en juillet 2020 (voir liste des lauréats ci-dessous).

Le programme poursuit quatre objectifs :

  • Valoriser et apporter un appui aux travaux de jeunes chercheur.e.s;
  • Faciliter la traduction des recherches académiques en résultats utiles pour l’évaluation des politiques publiques;
  • Favoriser la mise en dialogue interdisciplinaire des recherches, en vue notamment de favoriser l’émergence de projets interdisciplinaires;
  • Donner une meilleure visibilité, auprès d’acteurs publics et de la société civile, aux travaux de jeunes chercheur.e.s ayant un apport pour l’évaluation des politiques publiques.

Voir le descriptif complet du programme et des modalités de candidature

Ce programme se déploie parallèlement à l’atelier Jeune recherche du LIEPP

LAureats du programme pour 2020/2021 

GLINEL, Charlotte, Sociologie, CSO (Sciences Po): Mobiliser les forêts françaises contre le réchauffement climatique. Enjeux de valorisation et d’expertise dans l’action publique multiniveau.

Aux échelles européenne, nationale et régionale, la captation du carbone dans les forêts représente un enjeu de plus en plus majeur des politiques d'atténuation du réchauffement climatique, comme le climat constitue un enjeu toujours plus présent dans la définition des politiques forestières. Les formes de sylviculture à adopter dans le cadre des politiques de lutte contre le réchauffement climatique font l'objet de débats et contestations à l'intérieur et en dehors de la filière-bois. Aussi, la construction de l’information et l’arbitrage entre modèles d’exploitation sylvicole pour définir les politiques publiques de stockage carbone dans les forêts et de leur adaptation constituent désormais une ressource stratégique dans les négociations des acteurs, publics et privés, de la filière bois publique et privée. Dès lors, nous cherchons à analyser les effets de la transformation des forêts en espaces stratégiques de lutte contre le réchauffement climatique, à travers l'analyse d’instruments de travail, de quantification et modélisation, en portant en particulier l'attention sur les jeux d’échelles spatiales et temporelles complexes dans lesquels ils sont mobilisés. Nous étudions ainsi les processus par lesquels les acteurs parviennent, ou non, à s'accorder sur la valeur des forêts, ce que gérer durablement les forêts signifie, et en amont, sur la bonne mesure des effets de cette gestion sur le réchauffement climatique et la biodiversité.

IDRISS, MamayeHistoire, CESSMA (Université de Paris): Politique urbaine et gestion de l’habitat informel à Mayotte : L’exemple du projet de réaménagement de la ville de Longoni.

Situées au croisement de la sociologie du genre, de l’anthropologie politique et des théories postcoloniales, ces recherches portent sur Mayotte et son inscription régionale dans l’océan Indien occidental. Elles explorent les dynamiques régionales féminines (migratoires, urbaines, éducatives, professionnelles) dans les sociétés insulaires, les transferts et recompositions socio-politiques selon une approche intersectionnelle des rapports de domination.

KENEDI, Gustave, Economie, Departement d'économie (Sciences Po): Évaluation de l’aide au mérite dans l’enseignement supérieur en France.

L'objectif de ce projet de recherche est d'évaluer l'impact de l'aide au mérite dans l'enseignement supérieur sur les trajectoires scolaires de ses bénéficiaires. L'aide au mérite, introduite à la rentrée scolaire 2008, octroyait 200 euros par mois (sur 9 mois) aux étudiant.e.s boursier.e.s (sur critères sociaux) ayant obtenu la mention Très Bien au Bac. Il s'agit ici d'évaluer si cette aide financière supplémentaire a eu une incidence causale sur la probabilité d'inscription dans un établissement du supérieur, le type de filière choisie, la mobilité géographique, et la probabilité de succès en licence des bénéficiaires. La stratégie d'identification exploite le fait qu'autour de 16/20 au Bac, les étudiant.e.s boursier.e.s sont essentiellement identiques si ce n'est que ceux.celles qui sont juste au-dessus de 16 reçoivent l'aide et ceux.celles juste en-dessous ne la reçoivent pas. 

LE GUERN HERRY, SégalEconomie, Departement d'économie (Sciences Po): Will we ever be able to tax offshore wealth ? The impact of automatic exchange of informations on suspect investments in real estate markets.

À partir de 2014, de nombreux pays – dont un grand nombre de paradis fiscaux – se sont engagés à échanger automatiquement des informations bancaires et fiscales avec leurs partenaires, sur la base d’une norme commune établie sous l’impulsion de l’OCDE, et baptisée Common Reporting Standard (CRS). L’objectif de ces échanges d’information est d’empêcher les contribuables d’un pays donné de détenir des actifs ou de percevoir des revenus dans un autre pays sans que son pays de résidence n’en soit informé. Ce projet propose d’estimer l’effet de l’adoption du CRS sur les stratégies d’investissement déployées par les contribuables concernés en se basant sur le marché immobilier, qui échappe aux échanges de données. L'idée de ce travail est donc de déterminer s’il y a eu une substitution entre les actifs financiers couverts par les accords et les actifs immobiliers non couverts, en étudiant la dynamique et l’origine des investissements immobiliers dans plusieurs villes mondiales.

MA, AifangScience politique, CEE (Sciences Po): Particularité de la régulation de l’Internet et des réseaux sociaux en Chine en comparaison avec des régimes démocratiques (la France, les Etats-Unis, l’Inde) et non-démocratiques (Iran).
      
Aifang Ma travaille sur la régulation de l'Internet et des réseaux sociaux en Chine de 1987 à 2020. Basé sur les théories de régulation et les études de communication, ce projet vise à dégager la spécificité de la régulation du marché numérique chinois par rapport aux pays démocratiques (la France et les Etats-Unis) ainsi que d'autres régimes non-libéraux (l'Inde et l'Iran). Il ambitionne de comprendre les manières dont les parties prenantes, y compris l'Etat-Parti, les agences de régulation, les entreprises et les internautes, interagissent les uns avec les autres, la priorité étant de comprendre la marge de manoeuvre dont les entreprises et les internautes chinois disposent pour défendre leurs propres intérêts. Cette analyse prétend aboutir à une conceptualisation sur le modèle de régulation de l'Internet et des réseaux sociaux dans les pays autoritaires représentés par la Chine. 

MAHROUG, NaoualAnthropologie, CERLIS ((Université de Paris): Point de vue des demandeurs d’asile - des demandeurs de l’asile qui jugent l’asile.
    
À partir d’une ethnographique multi située sur les usages du droit au quotidien par les exilé.e.s, ce travail de thèse a pour objectif de rendre compte des expériences subjectives des exilé.e.s qui endurent cette procédure de demande d’asile. Plus précisément, il s’agit de voir comment les demandeurs de l’asile se conforment ou pas au quotidien à ce dispositif  qu’est le droit d’asile ? Comment le subvertissent-ils ? L’enquête a révélé que les démarches de demande d’asile ne s’incarnent pas dans une procédure rectiligne suivant des étapes prédéfinies, elles s’inscrivent davantage dans une forme circulaire qui impose à chaque seuil de la procédure un rite d’institution, tel une (re)naissance administrative (et bien plus) continuelle. L’éternel recommencement est la caractéristique première de cette procédure, telle qu’elle est vécue par les demandeurs de l’asile. Néanmoins, face aux assignations imposées par cette procédure qui réifie, des sujets procèdent à des bricolages juridiques et linguistiques pour construire des marges de manœuvre dans la zone grise du droit. Des espaces de résistances souterraines et éphémères naissent à partir des chuchotements contre l’ordre du droit dans les espaces administratifs, des acceptations passives et désimpliquées de certaines règles, des tactiques d’invisibilisation assurant un piétinement silencieux et quotidien de la procédure de demande d’asile, autant de dimensions peu développées jusqu’à présent dans les recherches auprès des exilé.e.s. 
     
MESNEL, BlandineScience politique, CEE (Sciences Po): Des formulaires administratifs pour gouverner l’agriculture ? Une comparaison des expériences de la politique agricole commune par les agriculteurs en France et en Espagne.
     
La thèse étudie les rapports ordinaires des agriculteurs aux démarches administratives en France et en Espagne, dans le contexte de la programmation 2014-2020 de la Politique agricole commune (PAC). Elle permet de comprendre comment la contrainte administrative occasionnée par les politiques publiques influence la façon dont elles produisent leurs effets sur les ressortissants et leur rapport au politique. L’enquête empirique s’appuie sur une approche comparative et « par le bas » de l'action publique. Elle s'est déroulée dans plusieurs espaces (privés, administratifs, syndicaux) et à plusieurs niveaux (local et national) de la mise en œuvre de la PAC, en France et en Espagne. Le matériau recueilli repose sur des entretiens semi-directifs, des observations et des analyses de sources écrites. Sur le plan théorique, les analyses se situent au croisement de la sociologie de l'action publique, de la sociologie des administrations et de la sociologie des comportements politiques. La thèse mobilise en particulier les notions de "fardeau administratif" (administrative burden) et de policy feedbacks pour montrer comment les démarches administratives façonnent les inégalités entre agriculteurs face à la PAC et nourrissent certaines de leurs attitudes et comportements politiques.

METTOUCHI, MichaSociologie, Laboratoire Identités Cultures Territoires (Université de Paris):  Les politiques d’inclusion scolaire des universités à destination des étudiants en situation de handicap en France et en Angleterre depuis 2000.      

Cette recherche vise à étudier les réponses apportées par les politiques publiques en matière d'éducation inclusive à l’université et la manière dont elles influencent l'expérience des étudiants en situation de handicap en France et en Angleterre. Autrement dit, il s'agit d'étudier et de mettre en parallèle les concepts, approches, politiques, dispositifs et pratiques mis en place pour faciliter la scolarisation des étudiants en situation de handicap à l'université et de sonder l'efficacité en termes de réussite scolaire en analysant les parcours universitaires de ces étudiants. Cette étude a donc pour objectif de mettre en lumière les facteurs expliquant les difficultés ou les réussites universitaires des étudiants en situation de handicap. Nous nous intéressons en effet aux processus et aux conditions qui mènent à la réussite ou à l'échec universitaire et à comment les politiques prévues, déclinées en dispositifs et mises en pratique par les acteurs universitaires agissent sur les destinées universitaires. Cette comparaison des politiques et systèmes scolaires permet d’analyser et de déterminer les failles et innovations ainsi que la pertinence et l'efficacité de chaque système. L'objectif est de proposer des pistes, des voies d'amélioration et des bonnes pratiques permettant à ces étudiants d'optimiser leurs chances de réussite. 

NIKOLOPOULOU, Iris, Economie, LADYSS (Université de Paris): Austerity, flexible forms of employment and productivity in Greece: a sustainable change in the labour market?

The Greek crisis, starting in late 2009, offers a series of theoretical and empirical questions regarding the relationship between the onset of the sovereign debt crisis, the accumulation regime and certain institutional characteristics specific to Greece. Part of a broader thesis, this project proposes an alternative investigation of the labour market reforms that were applied in Greece during the last economic crisis. The purpose of these reforms was to enhance the competitiveness of the Greek economy and help it exit the crisis faster, while ensuring its ability to repay its loans. Failing to see those objectives being clearly achieved, while observing an evident impact of internal devaluation on social well-being, this project attempts to provide an alternative interpretation of the impact of these labour market reforms. Based on an institutional approach, and through the use of mainly qualitative research methods, this project aims: to evaluate the socio-economic impact of labour market reforms in Greece during the last 10 years, and to investigate the possible alternative public policies that could replace the doctrine of internal devaluation. Thereby, this endeavour aspires to open up a constructive dialogue, beyond this problematic.

RIEU, Antoine, Économie, Sociologie, Gestion, CESSMA (Université de Paris): Les Joint-Ventures Sociales comme instrument pour l’insertion socio-professionnelle et la responsabilisation des entreprises. Une analyse éco-politique de la valeur.

La thèse d'Antoine Rieu porte sur les joint-ventures sociales (JVS) qui sont des filiales créées et détenues le plus souvent par une entreprise capitaliste et une structure de l’économie sociale et solidaire. Un focus est porté sur les JVS qui ont une mission d’insertion sociale et professionnelle en France. En étudiant leur genèse et leur fonctionnement, Antoine Rieu questionne leur potentiel de contribution à la « Grande Transition » - écologique, solidaire, etc. Dans le cadre du programme de soutien à la jeune recherche du LIEPP, l’objectif est triple : (i) rendre compte de la contribution des JVS aux politiques sociales et de l’emploi, (ii) rendre compte de leur potentiel pour responsabiliser les entreprises et (iii) identifier les conditions suivant lesquelles les JVS peuvent contribuer à la fabrique d’innovations cohérentes avec les ambitions déclarées de transition écologique et sociale.

ROCHARD Hugo, Géographie, Sciences de la Terre et de l'environnement, LADYSS (Université de Paris): Politiques environnementales urbaines et mobilisations citoyennes.

Dans le contexte actuel d'urbanisation globale, les défis se multiplient face aux changements environnementaux liés à l'impact des activités humaines sur les milieux. Les acteurs institutionnels ne sont pas les seuls à prendre en charge la gestion des problèmes environnementaux : il existe un ensemble d'associations et de collectifs de citoyens qui semble y contribuer selon des modalités diverses allant de l’action encadrée par les institutions publiques à l’initiative spontanée ou informelle. Cette thèse vise à s’intéresser aux associations locales environnementales revendiquant une action bénéfique pour les qualités écologiques des milieux urbains à l’échelle de deux métropoles mondiales : le Grand Paris (France) et de la ville de New York (Etats-Unis). Ces formes innovantes de gestion citoyenne des espaces de nature en ville visant à favoriser la biodiversité recouvrent, par exemple, la restauration d'habitats pour la faune, la réintroduction d'espèces locales au détriment d’espèces invasives ou encore la végétalisation d'espaces délaissés. Ces collectifs locaux mis en comparaison à l'échelle internationale semblent prendre part aux reconfigurations socio-territoriales dans des métropoles en expansion qui connaissent aussi des phénomènes de fortes polarisation et ségrégation et où les politiques urbaines et les procédures de participation ne semblent pas toujours répondre aux revendications de justice écologique.

SPONTON, Alix, Sociologie, OSC (Sciences Po): L'Etat peut-il changer les rôles ? Le congé de paternité et la division sexuée du travail en France.

En dépit de la progression massive de l'activité professionnelle féminine au cours du dernier demi-siècle, les femmes restent les principales responsables des tâches domestiques et parentales. Les congés réservés aux pères font partie des rares mesures politiques qui encouragent une plus grande implication des hommes dans la sphère familiale. Cette thèse étudie dans quelle mesure et via quels mécanismes le congé de paternité développe l'investissement des hommes dans les tâches parentales et domestiques en alliant trois niveaux d’analyse. Un axe macrologique compare la répartition du travail domestique selon différents régimes de politiques publiques à partir de la Generations and Gender Survey. Un axe micrologique étudie l'effet de la prise du congé en France sur la répartition des tâches et les carrières des conjoints avec l'enquête Génération 2010 du Céreq. Enfin, des entretiens répétés auprès de pères avant et après la naissance de leur enfant observent via quels mécanismes le congé de paternité peut influencer l'organisation familiale.

VALARCHER, Marion, Sociologie, OSC (Sciences Po): Les temporalités de l’orientation post-bac.

A travers l’analyse de la temporalité de l’orientation des lycéens et lycéennes vers l’enseignement supérieur, le projet soutenu par le LIEPP entend proposer une évaluation d’une politique publique à la fois récente (Parcoursup) et très ancienne (injonction au projet). Il s’agit également de se demander ce que les enquêtes par entretiens ou reposant sur des dispositifs peu utilisés en sociologie (jeux de cartes, analyse de « cartes mentales ») peuvent apporter sur le plan méthodologique à l’évaluation des politiques publiques.


Tags :

Cycle de séminaires : Méthodes et approches en évaluation (METHEVAL)

Première séance, jeudi 10 septembre, 17h00 à 18h00 en visioconférence

 

 

Présentation du cycle de séminaires

Le cycle de séminaires « Méthodes et approches en évaluation » (METHEVAL) se propose d'approfondir la réflexion sur les méthodes et approches en évaluation des politiques publiques dans une optique interdisciplinaire et ouverte à la diversité des perspectives. Il s’agit à la fois de susciter des échanges entre chercheur.e.s utilisant différents types de méthodes, de renforcer les compétences collectives en évaluation par la constitution progressive d’un corpus de références commun, et de préciser le positionnement du LIEPP au regard des débats les plus récents qui traversent le champ international de l’évaluation.

Transversale aux différents axes thématiques du LIEPP (politiques éducatives, discriminations et politiques catégorielles, politiques socio-fiscales, évaluation de la démocratie, politiques environnementales, politiques de santé), cette réflexion sur les méthodes et approches en évaluation constitue un lieu d’échange et de développement d’une culture évaluative commune.

A partir de présentations d’intervenant.e.s internes ou externes au LIEPP appartenant à différentes disciplines (économie, sociologie, science politique, éducation, santé…), le cycle veillera à rendre compte, au fil des séances, de la pluralité des méthodes actuellement mobilisées en évaluation (ex. études d’impact, méthodes économétriques, méthodes qualitatives ou mixtes, analyse de la mise en œuvre, revues de littérature…) dans une diversité de domaines et de contextes nationaux. 

A qui s’adresse le cycle ?

Au-delà de l’approfondissement de différentes techniques méthodologiques, ce séminaire vise à ouvrir une réflexion sur les enjeux épistémologiques et éthiques de l’évaluation, mais aussi sur ses usages et son impact sur la société et l’action publique. Il a aussi vocation à être un lieu d’échange entre acteurs académiques et non-académiques (administratifs, associatifs, consultants…) de l’évaluation.

Quelle est sa finalité ?

Ce cycle de séminaire et ses traces numériques, en libre accès, ont aussi vocation à fonctionner comme ressources pour d’autres acteurs universitaires, administratifs, professionnels et associatifs impliqués dans des démarches d’évaluation des politiques publiques. Un projet de publication collective sous forme d’ouvrage pourra être adossé à ce séminaire, la mise en discussion des présentations permettant d’avancer dans la réalisation de ce projet éditorial.

Programme des séances

Nota bene : les séminaires se tiennent toujours les jeudis de 17h à 18h (sauf indication contraire)

2020

  • 10 septembre (webinar) : Cartographie de quelques méthodes de revues systématiques utilisées en sciences sociales et de la santé. Inscription obligatoire

Intervenant.e.s: Loubna Belaid, chercheure associée à CIET Trust et au groupe de recherche participative au département de médecine de famille, Université McGill, Montréal, Canada.

Résumé : La revue systématique est devenue peu à peu l’étalon-or pour identifier, analyser, et synthétiser les données scientifiques les plus robustes pour répondre à une problématique donnée, quelle que soit la discipline ou le secteur concerné. Elle se distingue des revues de type « état de l’art » par leur processus systématique, rigoureux et transparent. La revue systématique est un outil important pour les politiques publiques et les pratiques fondées sur des données probantes qui visent à rapprocher la recherche de la prise de décision. 
Ce séminaire vise à présenter un aperçu des différentes méthodes de revues systématiques existantes. Nous décrirons chacune des revues selon ses caractéristiques, ses étapes, ses forces, ses défis et limites. 
Ce séminaire pourrait être utile pour les intervenants (chercheurs et praticiens) qui souhaitent développer des actions et des politiques fondées sur des données scientifiques ainsi qu’aux étudiants désirant proposer un état des lieux systématique et rigoureux des connaissances pour construire la problématique de leur mémoire ou de leur thèse de recherche universitaire. 

Texte de support : Belaid, Loubna and Valéry Ridde. 2020. Une Cartographie de Quelques Méthodes de Revues Systématiques. Working Paper CEPED N°44.

  • 24 septembre (webinar) : L’apport des méthodes mixtes pour l’évaluation d’un programme par expérimentation randomisée. Inscription obligatoire

Intervenant.e.s: Clément Pin, chercheur postdoctoral au LIEPP, et Carlo Barone, professeur de sociologie à Sciences Po (OSC-LIEPP).

Résumé : Si l'appel à dépasser le clivage entre les méthodes quantitatives et qualitatives n'est pas nouveau dans le champ des sciences sociales, le développement de travaux pratiquant et/ou revendiquant leur mixage au sein d'un même projet de recherche s'est affirmé ces dernières années. Cette communication présente un projet de ce type et le mobilise comme un cas permettant d'illustrer et de nourrir une réflexion méthodologique centrée sur le recours aux méthodes mixtes dans l'évaluation des politiques publiques. L'objet du projet était de concevoir, mettre en oeuvre et évaluer un programme d'action visant à favoriser le développement des compétences langagières d'enfants de milieux défavorisés. Tout en recourant à une expérimentation randomisée, généralement associée aux méthodes quantitatives en ce qu'elle procède par un raisonnement de type hypothético-déductif centré sur l'identification statistique d'un lien causal, le projet de recherche intégrait une composante qualitative dès sa phase de conception et sur l'ensemble du déroulement, pour produire des connaissances relatives à son contexte de mise en oeuvre et aux conditions de sa réception. La première partie de la communication, à dominante épistémologique, présentera la stratégie de recherche adoptée au regard de la littérature académique qui théorise une pratique dite réaliste de l'évaluation. La deuxième partie, à dominante méthodologique, précisera l'apport des méthodes qualitatives pour la réalisation d'un essai aléatoire contrôlé, en illustrant avec l'expérimentation de terrain que nous avons réalisée. 

Texte de support : à venir

Intervenant.e.s: Stephane Jacobzone (OCDE) 

Texte de support : OCDE. 2020. Improving Governance with Policy Evaluation : Lessons From Country Experiences. OECD Public Governance Reviews. Éditions OCDE, Paris.

  • 5 novembre 16h30-17h30 : Les enjeux d'imputation causale : focus sur quelques méthodes quantitatives

Intervenant.e.s: Denis Fougère, OSC et LIEPP de Sciences Po

Texte de support : Fougère, D., Jacquemet, N. 2019. Inférence causale et évaluation d’impact. Economie et Statistique, n°510-511-512.

  • 26 novembre : De l’usage des cadres et théories pour l’évaluation des interventions

Intervenant.e.s: Valéry Ridde, Directeur de recherche au CEPED (Université de Paris/IRD)

Résumé : Lorsqu'il s'agit d'étudier les effets de la mise en oeuvre des interventions de santé publique, il devient indispensable d'avoir recours à une approche interdisciplinaire et des méthodes mixtes. Mais rares sont les chercheur.es et les formations universitaires qui s'inscrivent dans ce pragmatisme tant le dogmatisme et la fragmentation dominent encore les recherches sur les objets de santé publique. En outre, le recours à des théories et des cadres conceptuels ex ante est bien souvent perçu comme une hérésie épistémologique pour certain.es. Et même lorsque cela est le cas, les chercheur.es tombent parfois dans la facilité, appliquant sans jusitification ou discernement une théorie ou un cadre conceptuel déconnecté de son contexte d'utilisation. Cette présentation est une démarche réflexive basée sur l'expérience récente de la coordination scientifique de trois projets de recherche interventionnelle en santé publique au Burkina Faso et au Mali. Elle cherche à expliciter les démarches méthodologiques prévues à l'origine dans les protocoles de recherche; puis, à mettre en exergue les différents défis épistémologiques et méthodologiques que la rencontre de la santé publique avec d'autres disciplines ont permis de révéler. Enfin, il s'agit d'en tirer quelques leçons plus générales pour notre pratique collective d'une recherche interventionnelle interdisciplinaire usant de méthodes mixtes. 

Texte de support : Ridde V., Pérez D., Robert E. 2020. Using implementation science theories and frameworks in global health. BMJ Global Health.

  • 10 décembre : titre à venir

2021

  • 7 janvier : Les revues de littéraures mixtes

Intervenant.e.s: Quan Nha Hong McGill (Canada)

Résumé : La revue systématique mixte est de plus en plus populaire. Il s'agit d'un type de revue de littérature qui suit une approche systématique et inclut des études utilisant des méthodes quantitatives, qualitatives et/ou mixtes. En combinant des études qualitatives, quantitatives et mixtes, la revue systématique mixte permet d'aborder des questions complémentaires et d'approfondir la compréhension des phénomènes observés. Les dernières années ont été marquées par un développement considérable des méthodes de repérage, de sélection, d'évaluation et de synthèse des études qualitatives, quantitatives et mixtes. Durant ce webinaire, nous ferons un bref survol de ce développement méthodologique et présenterons différents devis de synthèse qui peuvent être utilisés dans une revue mixte. 

Texte de support : Quan Nha Hong, Anne-Marie Turcotte-Tremblay et Pierre Pluye. 2019. Les revues systématiques mixtes. Un exemple à propos du financement basé sur les résultats. In Évaluation des interventions de santé mondiale. Méthodes avancées. Sous la direction de Valéry Ridde et Christian Dagenais, pp. 157-186. Québec : Éditions science et bien commun et Marseille : IRD Éditions.

  • 21 janvier : Benchmark des politiques évaluatives

Intervenant.e.s: Adam Baïz et Vincent Aussilloux, France Stratégie

Texte de support: Vingt ans d’évaluations d’impact en France et à l’étranger - Analyse comparée des pratiques dans six pays

  • 11 février : titre à venir

Intervenant.e.s: Jules Simha, CERLIS - Université de Paris: titre à venir

  • 4 mars : titre à venir

  • 25 mars : titre à venir

  • 15 avril : titre à venir

Newsletter 2 juillet 2020

Dernières actualités du LIEPP
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po
Tags :

Appel à projet général du LIEPP

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

Appel à projet général du LIEPP 
"Evaluation interdisciplinaire des politiques publiques"

 

Le Laboratoire interdisciplinaire d’évaluation des politiques publiques lance un appel à projets général, visant à renforcer les activités de ses axes de recherche. Cet appel à projet s’inscrit dans la dynamique de redéploiement du LIEPP en partenariat avec Université de Paris. 

Le LIEPP promeut les recherches qui, quelles que soient leurs disciplines et leurs méthodes, permettent d’alimenter l’évaluation des politiques publiques, par l’étude du fonctionnement et des effets de différentes politiques. Le LIEPP repose sur une approche de recherche évaluative innovante, confrontant méthodes quantitatives, qualitatives et comparatives, et combinant un haut niveau d’exigence scientifique avec le souci de diffusion et de traduction des résultats de la recherche auprès des acteurs publics. Ses activités sont organisées en six grands axes de recherche : discriminations et politiques catégorielles, politiques socio-fiscales, politiques éducatives, évaluation de la démocratie, politiques environnementales, politiques de santé (en cours de développement). 

Cet appel à projets vise à renforcer les activités des six axes de recherche thématiques du LIEPP. Chaque axe est rapidement présenté dans le texte complet de l'appel en précisant, le cas échéant, ses thématiques de recherche prioritaires. Au-delà de ces thématiques prioritaires, tout projet relevant des thématiques générales des axes sera considérés dans le cadre de cet appel. Pour plus d’information, n’hésitez pas à contacter les responsables de chaque axe de recherche (indiqués sur la page de chaque axe sur le site du LIEPP). 

Les contributions doivent être interdisciplinaires, l’appel étant ouvert de façon large à toutes les disciplines permettant d’alimenter la réflexion sur l’action publique. Trois types de projets peuvent être soumis : revues de littérature interdisciplinaires, projets de recherche et organisation d’événements ou de réseaux interdisciplinaires en évaluation des politiques publiques

Chaque projet est porté par un.e ou deux chercheur.e, dont un.e au moins doit être une.e chercheur.e titulaire ayant pour affiliation principale un laboratoire de Sciences Po ou d’Université de Paris. Les projets financés sont d’une durée maximale de 18 mois, sur un calendrier se terminant au plus tard en juin 2022.

Les financements apportés pourront être à géométrie variable selon les besoins, du cofinancement ponctuel d’un projet déjà amorcé à des financements plus conséquents impliquant, par exemple, le recrutement d’un.e assistant.e de recherche sur quelques mois. Les personnes intéressées sont invitées à contacter l’équipe du LIEPP (liepp@sciencespo.fr ou Andreana Khristova, andreana.khristova@sciencespo.fr) dès que possible et en amont du dépôt de leur projet pour discuter du montage budgétaire (NB : l’équipe ne sera pas disponible pour répondre aux questions entre le 24 juillet et le 24 août). 

Les projets peuvent être soumis en français ou en anglais.

Les projets sont à soumettre pour le 12 octobre 2020 au plus tard, par le biais du
formulaire de candidature en ligne.

 Aucun dossier de candidature incomplet ou hors délai ne sera considéré. Les résultats seront communiqués courant novembre, les projets pourront démarrer à partir de début décembre 2020.

Documents joints :

- Texte complet de l’appel à projets

- Formulaire de candidature à prévisualiser (pdf)

- Fiche budgétaire

Tags :

8ème séminaire d'intégration du LIEPP

18 et 19 juin 2020
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

8ème séminaire annuel d'intégration du LIEPP

18 et 19 juin 2020

Sénaces via Zoom

Programme en pdf

Liste des participants en pdf

Jeudi 18 juin

11h00 - 12h30 : Un nouveau LIEPP en partenariat avec Université de Paris (UP)

Le LIEPP renouvelé, les relations avec UP par Bruno Palier

• Présentation ses appels à projets du LIEPP : programme jeune recherche, appel à projets « Evaluation interdisciplinaire des politiques du genre », appel à projet général (à venir) par Anne Revillard

Présentation du projet Evaluation de la réforme des études en santé (projet REF-SANTE) - étude qualitative par Agnès van Zanten (Sciences Po, OSC) et Alice Olivier (Université de Lille, CLERSE)

• Présentation du projet Evaluation de la réforme des études en santé (projet REF-SANTE) - la genèse de la réforme par Matthias Brunn (Université de Montpellier, CEPEL) et William Genieys (Sciences Po, CEE)

14h00 - 15h30 : Présentations de projets 

Enquête ACADISCRI - Inégalités de traitement, conditions d’étude et de travail dans l’enseignement supérieur et la recherche par Marguerite Cognet et Christelle Hamel (Université de Paris, URMIS)

Parcours et carrières des inspecteurs généraux des affaires sociales par Jeanne Lazarus (Sciences Po, CSO)

• The Positive Effects of Affirmative Action: A Case Study in France par José de Sousa (Université Paris Sud)

Buying Influence? Public Transfers to Non-Profits and Local Election par Camille Urvoy (Sciences Po, département d’économie)

Vendredi 19 juin

11h00 - 12h30 : Évaluer les politiques publiques au LIEPP: quelles approches, quelles méthodes ?

Anthologie de l'évaluation des politiques publiques - projet d'ouvrage avec des textes fondamentaux de la littérature internationale par Anne Revillard (Sciences Po, OSC/LIEPP), Thomas Delahais (Quadrant Conseil), Agathe Devaux-Spatarakis (Quadrant Conseil), Valéry Ridde (Université de Paris, CEPED)

Les apports des méthodes mixtes pour une approche réaliste de l'evidence-based policy : l’exemple du projet Language skills par Clément Pin (LIEPP) et Carlo Barone (Sciences Po, OSC)

L'évaluation socio-économique de l'investissement social par Denis Fougère (Sciences Po, OSC)

Un exemple de construction d'une coopération de recherche - le partenariat LIEPP-EN3S par Elvire Guillaud (Université Paris 1, CES)

14h00 - 15h30 : Présentations de projets 

• Le rôle du symbolique dans la gestion de la crise du Covid-19 par les gouvernements européens par Florence Faucher (Sciences Po, CEE) et Laurie Boussaguet (Universitaire Européen de Florence)

Etude des caractéristiques des candidats aux élections générales au Royaume-Uni depuis 1917 par Julia Cagé et Edgard Dewitte (Sciences Po, département d’économie)

• L’impact du confinement sur l'égalité femmes-hommes par Anne Boring (Erasmus University Rotterdam)

Evaluation des discriminations fondées sur l'origine dans l'accès aux biens et services sur deux plateformes collaboratives par Morgane Laouenan (Université Paris 1)

• Logement locatif, ségrégation résidentielle et opportunités scolaires dans la métropole parisienne par Quentin Ramond (Center for social conflict and cohesion studies, Santiago du Chili)

15H45-16H30 : Echanges au sein des axes du LIEPP

Références échangées sur le chat du séminaire

 

LIEPP dans les médias : Mai 2020

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Axe Discriminations et politiques catégorielles

Axe Evaluation de la démocratie

Autres thèmes de recherche

Tags :

Newsletter 19 mai 2020

Dernières actualités du LIEPP
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Pour en savoir plus, merci de cliquer sur ce lien

Tags :

Appel à candidature programme jeune recherche du LIEPP

Dépôt de candidature : 30 juin 2020
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

Programme de soutien à la jeune recherche
en évaluation des politiques publiques du LIEPP

 

Le LIEPP lance un programme de soutien à la jeune recherche en évaluation des politiques publiques. Ce programme s’inscrit dans la dynamique de redéploiement du LIEPP en partenariat avec Université de Paris. Il est ouvert aux doctorant.e.s (à partir de la 2ème année de thèse) et jeunes docteur.e.s (ayant soutenu depuis moins de 2 ans) dont l’affiliation principale est un laboratoire de Sciences Po ou d’Université de Paris, toutes disciplines confondues. Il poursuit quatre objectifs :

  • Valoriser et apporter un appui aux travaux de jeunes chercheur.e.s;
  • Faciliter la traduction des recherches académiques en résultats utiles pour l’évaluation des politiques publiques;
  • Favoriser la mise en dialogue interdisciplinaire des recherches, en vue notamment de favoriser l’émergence de projets interdisciplinaires;
  • Donner une meilleure visibilité, auprès d’acteurs publics et de la société civile, aux travaux de jeunes chercheur.e.s ayant un apport pour l’évaluation des politiques publiques.

Voir le descriptif complet du programme et des modalités de candidature

Ce programme se déploie parallèlement à l’atelier Jeune recherche du LIEPP, pour lequel une première séance d’échange se tiendra le lundi 15 juin de 11h à 13h. Les personnes intéressées par le programme sont invitées à participer à cette séance en amont du dépôt de leur candidature. 

Les candidatures peuvent être soumises en français ou en anglais.

Les projets sont à soumettre pour le 30 juin 2020 au plus tard, par le biais du formulaire de candidature en ligne. La sélection des lauréat.e.s se fera sur la base de ces projets courant juillet 2020.

Documents joints [dernière mise à jour 29/05/2020] :

- Texte complet de l’appel à candidature 

- Formulaire de candidature à prévisualiser (pdf)

- Formulaire de candidature en ligne

 

Tags :

Appel à projets « Evaluation interdisciplinaire des politiques du genre »

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po
 
Appel à projets « Evaluation interdisciplinaire des politiques du genre »

 

Le Laboratoire interdisciplinaire d’évaluation des politiques publiques (LIEPP) lance au printemps 2020 un appel à projets en partenariat avec le programme PRESAGE et la Cité du Genre, sur le thème de l’évaluation interdisciplinaire des politiques du genre. Cet appel à projet s’inscrit dans la dynamique de redéploiement du LIEPP en partenariat avec Université de Paris. 

Il vise à promouvoir le développement et la valorisation de travaux académiques interdisciplinaires d’évaluation des politiques publiques portant soit sur la conception, la mise en œuvre et les effets des politiques visant explicitement la question du genre (ex. politiques d’égalité femmes/hommes, politiques relatives à l’identité de genre et aux questions LGBTQI+), soit sur les effets, en termes de genre, de politiques publiques visant d’autres enjeux relevant des thématiques de recherche du LIEPP (ex. politiques sociales et fiscales, politiques migratoires, politiques relatives à la santé ou au handicap, politiques éducatives, politiques environnementales, évaluation de la démocratie).

Les contributions doivent être interdisciplinaires, l’appel étant ouvert de façon large à toutes les disciplines permettant d’alimenter la réflexion sur l’action publique. Trois types de projets peuvent être soumis : revues de littératures interdisciplinaires, projets de recherche, et organisation d’événements ou de réseaux interdisciplinaires en évaluation des politiques publiques

Chaque projet est porté par un.e ou deux chercheur.e, dont un.e au moins doit être une.e chercheur.e titulaire ayant pour affiliation principale un laboratoire de Sciences Po ou d’Université de Paris. Les projets financés sont d’une durée maximale de 18 mois, sur un calendrier se terminant au plus tard en juin 2022.

Les personnes intéressées par cet appel à projets sont invitées à contacter dès à présent (et si possible avant le 10 juillet 2020) l'équipe du LIEPP pour faire part de leur souhait de déposer un projet, en envoyant un court message avec pour objet [Appel à projets genre] à andreana.khristova@sciencespo.fr et anne.revillard@sciencespo.fr. L'équipe du LIEPP sera à leur disposition pour répondre à leurs questions et les accompagner dans le montage du projet (notamment renforcement de l'interdisciplinarité et montage budgétaire). 

Les projets peuvent être soumis en français ou en anglais.

Les projets sont à soumettre pour le 12 octobre 2020 au plus tard, par le biais du 
 formulaire de candidature en ligne.

Aucun dossier de candidature incomplet ou hors délai ne sera considéré. Les résultats seront communiqués courant novembre, les projets pourront démarrer à partir de début décembre.

 

Documents joints :

- Texte complet de l’appel à projets

- Formulaire de candidature à prévisualiser (pdf)

- Fiche budgétaire

 

Tags :

Assistant(e) de recherche - Politiques environnementales

Ce poste a été pourvu
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

Le LIEPP recrute un(e) assistant(e) de recherche

 

FONCTIONS

Placé(e) sous la responsabilité de la directrice de l’axe Politiques environnementales du LIEPP et de la secrétaire générale, vous leur apportez votre soutien dans l’ensemble de leurs activités scientifiques. Vous avez pour rôle les missions et responsabilités suivantes:

Soutien à l’activité scientifique :

Rédaction d’une revue de la littérature sur les évaluations des politiques de transition écologique (approches, méthodes, indicateurs, etc.) pour mettre à jour les freins et les leviers institutionnels, organisationnels, réglementaires et politiques à leur déploiement. A partir d’une revue de littérature académique et non académique, centrée sur quatre domaines de la transition écologique, il vous sera demandé de synthétiser les informations sur le descriptif des actions, le choix des approches et des indicateurs, les résultats qualitatifs et quantitatifs.  Vous devrez faire de propositions visant à approfondir cette analyse, à travers un focus sectoriel ou territorial. Vous devrez disposer de solides compétences en analyse des politiques publiques et de la gouvernance territoriale. Vous devrez être en mesure de comprendre des articles qui mobilisent des méthodes statistiques et d’analyse environnementale (émissions GHC, cycle de vie, empreinte carbone, etc.).

Soutien à la coordination et au suivi de l’activité de l’axe :

- Soutenir sur les missions pour la préparation, le suivi des activités (organisation de réunions, prises de rendez-vous…)

- Prospective pour renforcer les collaborations entre Sciences Po et Université de Paris sur les thématiques développées par l'axe (organisation de séminaires, prises de rendez-vous,…)

- Rédiger des comptes rendus des activités et évènements 

- Participer à la rédaction des textes et supports présentant l’axe 

- Participer à la réponse à des appels d’offre pour des financements de la recherche

COMPÉTENCES REQUISES

- Niveau M2 ou supérieur en science politique, sociologie, sciences de l’environnement, géographie / aménagement, avec des compétences solides en analyse des politiques publiques et de la gouvernance territoriale. 

- Connaissance des métiers de la recherche. 

- Bonne connaissance des thèmes de recherche liées à l’environnement. 

- Grande capacité d’organisation et rigueur, sens de l’initiative et arbitrage des priorités. 

- Excellente maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint, Internet, messagerie). 

- Excellente maîtrise de l’anglais écrit et parlé. 

- Grande capacité de synthèse et de rédaction pour la préparation des publications et des comptes rendus. 

- Excellentes qualités relationnelles

- Sens de l’organisation, rigueur

- Esprit d’initiative, autonomie, polyvalence

STATUT

- Contrat à durée déterminée de 6 mois. Temps partiel (70%). 

- Rémunération selon qualifications. 

PROCÉDURE DE RECRUTEMENT

Merci d'adresser votre candidature (CV+LM) liepp@sciencespo.fr en indiquant dans le sujet du message « Candidature – AR Env ». Candidature souhaitée avant le 31 mai

Les entretiens auront lieu avec Charlotte Halpern, directrice de l’axe Politiques environnementales du LIEPP, et Andreana Khristova, secrétaire générale du LIEPP. Poste à pourvoir rapidement. 

European Welfare States during and after the COVID crisis

Webinar le 13 mai 2020, 17h00 - 18h30
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

LIEPP is glad to invite you to attend the webinar : 

The European Welfare States during and after the COVID crisis

13th of May 2020

17h00 - 18h30

 

Watch the full replay

Presentation

The measures taken during the crisis reveals (to those who would have forgotten at least) how important it is to have a sound health care system, functioning unemployment insurance and social solidarity more generally. It also reveals the weaknesses of some of our welfare systems, and the necessity to fix them. Moreover, the crisis is deepening social inequalities and damages, hence requiring even more social intervention. However, the sudden economic recession and the immense debt that is currently accumulating might announce a bleak future for social expenditure. What could be the prospect for an exit of the crisis that would not reiterate the post 2008 crisis? What kind of social policies would be required? Based on which social contract and political coalition?

During this webinar, Waltraud Schelkle will analyse the macro-stabilisation role of the welfare state that the management of the Corona pandemic has brought home. One of the (bitter) ironies of the Corona crisis management is that even the financial industry and central banks have come under pressure to help, both to scale up the welfare state to the macro level (with mixed results so far) and to reach the self-employed who are not well-served by most welfare states. 

Anke Hassel will then remind us that he lockdown is likely to reinforce existing trends of polarization of European labour markets. Vulnerable groups such as the young and women in the service economy are hit hardest, while older and male workers in core industries are well protected. More than before European welfare states face the challenge to overcome dualist tendencies and to provide universal protection and social investment.

Anton Hemerijck will then recall that countries with inclusive ‘buffers’, gender-balance human capital ‘flows’, and lifelong human capital ‘stock’ commitments, including health care, seemingly rebound earlier, that welfare state that have had pursue austerity and internal devaluation. As the Covid-19 pandemic is a crisis of existential human fragility and interdependence, citizens expect their politician to portray and enact politics of the long-term in managing interdependence in civilized fashion with an inter-temporal perspective.

Bruno Palier will then come back on the tensions already visible at the EU level between North and Southern countries, both marked by different growth strategies and associated welfare state trajectories. By focusing on the common challenges that all European countries have to face together, he will underline under which conditions the rising gap between North and Southern Europe will not lead to a rupture.

 

Speakers

 

 Waltraud Schelkle

 Professor of Political Economy 

 European Institute and LSE

 

 

 Anke Hassel

 Professor of Public Policies

 Hertie School of Governance

 

 

 Anton Hemerijck

 Professor of Political Science and Sociology

 European University Institute

 

 

 Bruno Palier

 Sciences Po, CEE

 Director of LIEPP

 

Chargé(e) de valorisation scientifique et de développement

 

Le LIEPP recrute un(e) chargé(e) de valorisation scientifique et de développement

 Placé(e) sous la responsabilité de la Secrétaire Générale du LIEPP et en lien avec les directions de Sciences Po concernées, vous participez à la définition et à la mise en œuvre de la politique de valorisation et développement des activités scientifiques du LIEPP.

Communication scientifique

Vos missions consisteront à gérer la communication interne et externe, diffuser et promouvoir les activités et résultats de recherche du laboratoire auprès de différents publics.

Suivi et valorisation scientifique

- Suivi des projets en cours de l’activité des axes pour identifier les éléments à valoriser 

- Conception et gestion des bases de contacts 

- Assister les axes de recherche dans leurs activités (réunions, comptes rendus, organisation de séminaires…)

- Mise à jour et suivi des indicateurs du laboratoire (publications, événements etc.)

Activités éditoriales

- Conception et maintenance des outils de communication numérique : newsletter, site internet, mailing et réseaux sociaux (twitter)

- Réalisation de flyers, affiches, posters etc.

- Gestion des publications : suivi du processus de validation et relecture, mise en page, mise en ligne, et tracking des publications des affiliés

- Produire des contenus de diffusion scientifique sur les principales publications, projets de recherche, activités des axes de recherche pour alimenter les outils de diffusion (comptes rendus, résumés, entretiens avec les chercheur.e.s)

Communication

- Assurer la visibilité du LIEPP sur les réseaux sociaux (Tweeter)

- Assurer les relations Presse : rédiger des communiqués de presse, identifier la participation des chercheurs dans les médias

- Assurer les relations avec les services de communication des partenaires du LIEPP et notamment Université de Paris

- Faire le lien avec le service communication de la Direction scientifique (réunions, participation à la Lettre de la recherche) et la Direction de la communication de Sciences Po (remonter de contenus, collaboration sur les événements exposés).

Développement

Vous aurez la responsabilité d’accroitre le nombre de contrats de recherche sur l’évaluation des politiques publiques.

- Réaliser une veille des appels à projets sur les thématiques des axes de recherche du LIEPP

- Identifier les compétences des chercheurs de Sciences Po et Université de Paris mobilisables sur des appels à projets

- Mobiliser les équipes de recherche pour répondre à ces appels

- Accompagner la rédaction des réponses à appels d’offre

Activité annexe

 - Soutien à l'organisation d'événements nécessitant un investissement important de l'équipe 

- Appui à la rédaction des rapports rendant compte de l’activité du laboratoire 

- Appui à la mise en place de conventions de partenariats 

N.B : ces activités sont susceptibles d’être modifiées / enrichies en fonction de l’évolution du service 

Profil

- Niveau master ou plus en sciences sociales 

- Excellentes compétences rédactionnelles en français : capacité de synthèse, de rédaction, de conduite d’interviews 

- Capacité à communiquer et vulgariser des contenus

- Expérience dans le domaine de la communication est un plus

- Intérêt pour les sciences sociales, capacités à les lire et à en comprendre les apports 

- Excellente maîtrise des nouveaux médias (web, réseaux sociaux)

- Notions d’iconographie

- Excellentes qualités relationnelles

- Esprit d’initiative, autonomie, polyvalence

- Rigueur et sens de l’organisation

- Réactivité et créativité

- Bonne pratique de l’anglais

Procédure de recrutement

Postulez sur la page "Travailler à Science Po"

Les entretiens auront lieu avec :

- Agneta Dedouche, Chargée de recrutement et gestion des carrières - DRH

- Andréana Khristova, Secrétaire générale - LIEPP

- Bruno Palier, Directeur et Anne Revillard, Directrice du développement - LIEPP

Social Consequences of the Confinement

Webinar le 27 avril 2020 - 17h00 -18H00
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

LIEPP is glad to invite you to attend the webinar: 

The social consequences of the Confinement 

27th April 2020

17h00 - 18h00

 

Watch the full replay 

Presentation:

 

 Anke Hassel

 Professor of Public Policy

 Hertie School of Governance

 

 

 Bruno Palier

 Sciences Po, CEE

 Director of LIEPP

 

Beyond the idea that we are all equally exposed to the virus, we can wonder whether the confinement measures have different social consequences for different groups.

Who are protected by short time work arrangement? Who is able to telework? Who is forced to go on the frontline? Who is losing their jobs? Who is suffering the most from confinement?

Can we identify any social gradient, gender gap, generational differences in the answers to these questions?

During the Webinar, Anke Hassel (Professor of Public Policy at the Hertie School of Governance) and Bruno Palier (Researcher at Sciences Po, Director of LIEPP) will analyse the consequences of labour market and social policy decisions taken in Germany, France and Europe more broadly to cope with the pandemia.

While older men are the most frequently afflicted with acute cases of COVID-19, women, young people and low socio-economic groups bear the heaviest consequences of the measures decided to fight the pandemic.

Existing socio-economic divides between women and men and between generations are reinforced. They will argue that ongoing responses to the crisis must take into account the protection of front-line workers, women and the young.

LIEPP dans les médias : Avril 2020

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Axe Discriminations et politiques catégorielles

Municipales: pourquoi les femmes sont si faiblement représentées en politique?, article citant Jean-Benoît Eyméoud et Paul Vertier dans Challenges du 13/03/2020.

Immigration: la politique de l'autruche n'est pas une politique, analyse de Virginie Guiraudon dans AOC du 09/03/2020.

Axe Evaluation de la démocratie

Coronavirus: qui sont les personnes qui respectent le mieux le confinement?, article citant Sylvain Brouard dans La Dépêche.fr du 01/04/2020. 

Pourquoi le système de santé américain n'est pas solidaire, entretien d'Elisa Chelle sur France Culture du 01/04/2020.

Confinement: le pessimisme et la défiance des français en nette progression, article co-écrit par Sylvain Brouard et Martial Foucault dans Le Monde du 28/03/2020.  

Coronavirus: l'obligation de résultat de l'Union européenne, article citant Virginie Guiraudon et Bruno Palier dans La Croix du 26/03/2020.

Covid-19, comment cette crise sanitaire peut-elle peser dans la campagne présidentielle américaine?, entretien d’Élisa Chelle invitée à l'émission Décryptage RFI du 19/03/2020.

Axe Politiques éducatives

Education et culture, entretien d'Agnès van Zanten sur France Culture du 22/03/2020.

L'école maternelle plus performante que les jardins d'enfants, article citant le séminaire politiques éducatives du LIEPP dans Le Café Pédagogique du 04/03/2020.

Autres thèmes de recherche

Coronavirus: randomisation ou pas ?, tribune d'Etienne Wasmer dans Les Echos du 09/04/2020.

How Primary Care can solve today's health care challenges, article d'Anne Moyal dans Accidental european du 31/03/2020.

Il faut établir un sentier de ressources du système de retraite, entretien de Michaël Zemmour dans AEF info du 11/03/2020. 

Économie, surprises et paradoxes de la médecine libérale en France, participation de Bruno Palier au podcast SplaSh sur Télérama du 05/03/2020. 

Les économistes sont-ils des "experts orientés"?, article citant Clément Carbonnier dans Libération du 02/03/2020.

Tags :

Newsletter 9 avril 2020

Dernières actualités du LIEPP

Pour en savoir plus, merci de cliquer sur ce lien

Tags :

Plus de 300 jours de détention pour Fariba Adelkhah

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

3 avril 2020

Nous sommes confinés depuis 21 jours. Fariba Adelkhah, chercheuse au Centre de recherches internationales de Sciences Po Paris, est en prison depuis 300 jours en Iran. En affichant son visage sur le site des institutions universitaires et des équipes de recherche de France, nous voulons manifester le soutien de la communauté scientifique et inciter le gouvernement à tout mettre en œuvre pour sa libération.

Fariba est en danger. Nous devons agir d'urgence pour elle.

Rejoignez le comité de soutien ! 

Tags :

Compte rendu : la santé des personnes migrantes

La journée d'étude "La santé des personnes migrantes entre politiques migratoires et politiques de santé" organisée par l'axe discriminations et politiques catégorielles du LIEPP en partenariat avec le Groupe d'Experts Internationaux sur les Migrations (GIEM) a rassemblé des spécialistes en sociologie, géographie, économie et science politique afin de contribuer au débat public autour de la prise en charge médicale d'immigrants en France. 

La publication du compte rendu issue de cette manifestation scientifique a pour objectif de rendre visible des recherches interdisciplinaires et innovantes et d'apporter à la formation académique des futurs experts en politiques publiques. 

 

Assistant(e) de recherche - Evaluation de la démocratie

Ce poste a été pourvu

Le LIEPP recrute un(e) assistant(e) de recherche

FONCTIONS

Placé(e) sous la responsabilité des directeurs de l’axe de recherche « Evaluation de la démocratie » du LIEPP et de la secrétaire générale, vous serez en charge de rédiger une revue de la littérature sur les attitudes anti-sciences (anti-vaccin, climatosceptisme, etc.) et leurs déterminants. L’objectif est d’élaborer une revue de littérature à travers plusieurs champs disciplinaires (psychologie, sociologue, science politique, économique, santé publique, sciences de l'environnement…), en tenant compte des approches qualitatives, quantitatives ou expérimentales. Vous devrez être en mesure de comprendre des articles qui mobilisent des méthodes statistiques et économétriques.

COMPÉTENCES REQUISES

  • Niveau M2 ou supérieur en économie, sociologie ou science politique ou psychologie, avec une formation quantitative.
  • Expertise en méthodes statistiques/économétriques et en analyse de données
  • Connaissance des métiers de la recherche
  • Grande capacité d’organisation et rigueur
  • Autonomie
  • Excellente maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint, Internet, messagerie). 
  • Excellente maîtrise de l’anglais écrit et parlé
  • Grande capacité de synthèse et de rédaction 
  • Une connaissance des thèmes de recherche de l’axe « Evaluer la démocratie » et/ou du champ de l’évaluation des politiques publiques serait un atout.

STATUT

  • Contrat à durée déterminée de 3 mois à temps partiel (70%). 
  • Rémunération : 1589€ bruts/mois 

PROCÉDURE DE RECRUTEMENT

Merci d'adresser votre candidature (CV+LM) liepp@sciencespo.fr en indiquant dans le sujet du message « Candidature – AR EvalDem ». Candidature souhaitée avant le 30 avril.

Les entretiens auront lieu avec Emiliano Grossman, codirecteur de l’axe Evaluation de la démocratie du LIEPP. Poste à pourvoir rapidement. 

(En fonction de la date d'embauche, le télétravail sera envisagé si les mesures de confinement se prolongent)

Universalité et sélectivité dans les programmes sociaux

Séminaire axe politiques socio-fiscales, le 7 mai 2020 - 16h30-17h30
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

L'axe Evaluation des politiques socio-fiscales a le plaisir de vous inviter au séminaire Zoom:

Universalité et sélectivité dans les programmes sociaux

Jeudi 7 mai 2020, 16h30-17h30

Inscription obligatoire

Video du séminaire

Présentation Powerpoint

*Pour des raisons de sécurité, seules les personnes inscrites pourront participer au séminaire. Le LIEPP s'engage à assurer la protection de vos données et la confidentialité de celles-ci. 

 

Présentation:

Alain Noël, professeur de science politique (Université de Montréal)

« Les programmes pour les pauvres demeurent de pauvres programmes », dit-on souvent pour défendre l’universalité des programmes sociaux. Cet argument en faveur de l’universalité a été systématisé par Walter Korpi et Joakim Palme, qui parlent d’un « paradoxe de la redistribution » pour expliquer que l’on redistribue moins efficacement en enlevant aux riches pour donner aux pauvres qu’en prenant à tous pour redonner à tous. Quand tous bénéficient, tous acceptent davantage de contribuer. Ces conclusions sont toutefois remises en question depuis quelques années, si bien qu’on parle plus volontiers des avantages de la sélectivité.

La présentation revisite d’abord l’argument de Korpi et Palme pour mieux étayer leur argument en faveur de l’universalité, puis elle pose la question de l’universalisme ciblé, une approche qui combinerait les bienfaits de l’universalité et de la sélectivité. À l’aide d’une nouvelle mesure de l’universalisme et d’une mesure du caractère ciblé (pro-poor) ou non des transferts sociaux, il est de fait possible de distinguer les pays qui pratiquent une forme d’universalisme ciblé (les pays nordiques et la Belgique, notamment) de ceux qui sont simplement universalistes (la France) ou sélectifs (les pays anglo-saxons). Les premiers redistribuent mieux et plus efficacement, et ils le font surtout parce qu’ils concentrent leurs transferts sociaux sur les personnes en âge de travailler.

Présentation de la séance :

Bruno Palierdirecteur de recherche CNRS (Sciences Po, CEE), directeur du LIEPP 

 

Discutant : 

Michaël Zemmour, codirecteur de l'axe politiques socio-fiscales LIEPP, CES - Université Paris 1 Panthéon Sorbonne

 

 

Assistant(e) de recherche - Evaluation de la réforme de l’entrée en études de médecine

Ce poste a été pourvu
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Le LIEPP recrute un(e) assistant(e) de recherche

FONCTIONS

Placé(e) sous la responsabilité de la secrétaire générale du LIEPP, vous apportez votre soutien dans l’ensemble de leurs activités scientifiques à une équipe de chercheurs responsables du projet « Evaluation de la réforme de l’entrée en études de médecine (REM) financé par le LIEPP. Vous serez en charge de la coordination et du suivi du projet avec les missions et responsabilités suivantes : 

  • Assurer le suivi du calendrier du projet et l’organisation des réunions de travail ;
  • Assurer le suivi des échanges avec Université de Paris, notamment sur les données à obtenir; 
  • Assurer le suivi du budget du projet, en lien avec l’équipe administrative du LIEPP ;
  • Assurer le suivi et le rendu des livrables, la mise en forme des livrables ;
  • Coordonner la réalisation d’enquêtes de terrain (questionnaires, entretiens) dans le cadre du projet : contacts, planning, préparation de documents, recherches de prestataires, aide au recrutement et à l’encadrement d’enquêteurs vacataires ;
  • Participer au travail de recueil et d'analyse des données qualitatives (textes, entretiens, questionnaires…) et quantitatives (statistiques concernant le passage des étudiants en deuxième année notamment) ;
  • Participer à la rédaction de synthèses, notes et rapports de recherche
  • Réaliser des comptes rendus de réunions ;
  • Organisation d’événements autour des rendus de cette recherche.

 COMPÉTENCES REQUISES

  • Diplôme de master ou plus en sociologie, économie ou sciences politiques
  • Aptitude à l’organisation, capacité au travail autonome, et au travail en équipe
  • Grandes capacités de synthèse et de rédaction.
  • Capacité d’analyse 
  • Excellente maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint, Internet,  messagerie). 
  • Excellente maîtrise du français lu, écrit et parlé.
  • Une connaissance des thèmes de recherche liés au projet serait un atout (éducation, systèmes universitaires, études de médecine).

STATUT

  • Contrat à durée déterminée de 10 à 12 mois à temps plein.
  • Rémunération selon qualifications.

PROCÉDURE DE RECRUTEMENT

Merci d'adresser votre candidature (CV+LM) liepp@sciencespo.fr en indiquant dans le sujet du message « Candidature AR - REM », avant le 30 avril.

Les entretiens auront lieu avec Andreana Khristova, secrétaire générale du LIEPP et Bruno Palier, directeur du LIEPP. Poste à pourvoir rapidement.

(En fonction de la date d'embauche, le télétravail sera envisagé si les mesures de confinement se prolongent)

Assistant(e) de recherche - Politiques fiscales environnementales

Ce poste a été pourvu
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

Le LIEPP recrute un(e) assistant(e) de recherche

FONCTIONS

Placé(e) sous la responsabilité des directeurs de l’axe de recherche « Politiques socio-fiscales » du LIEPP et de la secrétaire générale du LIEPP, vous serez en charge de rédiger une revue de la littérature sur les évaluations des politiques environnementales, en mettant au jour les différences entre les politiques incitatives (par le biais de dispositifs fiscaux) et les régulations contraignantes. Il vous sera demandé de synthétiser les informations sur le descriptif des actions, les analyses qualitatives et les impacts quantitatifs. Vous devrez être en mesure de comprendre des articles qui mobilisent des méthodes statistiques et économétriques.

COMPÉTENCES REQUISES

- Niveau M2 ou supérieur en économie, sociologie ou science politique, avec une formation quantitative.

- Expertise en méthodes statistiques/économétriques et en analyse de données

- Grande capacité d’organisation et rigueur

- Autonomie

- Très bonne maîtrise de l’anglais écrit 

- Grande capacité de synthèse et de rédaction 

- Une connaissance des thèmes des politiques environnementales et/ou du champ de l’évaluation des politiques publiques serait un atout.

STATUT

- Contrat à durée déterminée de 2 mois à temps complet (36,5 heures / semaine). Possibilité d’un temps partiel sur une plus longue période.

- Rémunération : 2270€ bruts/mois (pour un temps plein)

PROCÉDURE DE RECRUTEMENT

Merci d'adresser votre candidature (CV+LM) liepp@sciencespo.fr en indiquant dans le sujet du message « Candidature – AR politiques socio-fiscales - environnement». Candidature souhaitée avant le 30 avril.

Les entretiens auront lieu avec Clément Carbonnier, Nathalie Morel et Michaël Zemmour, codirecteurs de l’axe Politiques socio-fiscales du LIEPP, et Andreana Khristova, secrétaire générale du LIEPP. Poste à pourvoir dès que possible. 

(En fonction de la date d'embauche, le télétravail sera envisagé si les mesures de confinement se prolongent)

Assistant(e) de recherche - Politiques fiscales environnementales

Ce poste a été pourvu

 

Le LIEPP recrute un(e) assistant(e) de recherche

FONCTIONS

Placé(e) sous la responsabilité des directeurs de l’axe de recherche « Politiques socio-fiscales » du LIEPP et de la secrétaire générale du LIEPP, vous serez en charge de rédiger une revue de la littérature sur les évaluations des politiques environnementales, en mettant au jour les différences entre les politiques incitatives (par le biais de dispositifs fiscaux) et les régulations contraignantes. Il vous sera demandé de synthétiser les informations sur le descriptif des actions, les analyses qualitatives et les impacts quantitatifs. Vous devrez être en mesure de comprendre des articles qui mobilisent des méthodes statistiques et économétriques.

COMPÉTENCES REQUISES

- Niveau M2 ou supérieur en économie, sociologie ou science politique, avec une formation quantitative.

- Expertise en méthodes statistiques/économétriques et en analyse de données

- Grande capacité d’organisation et rigueur

- Autonomie

- Très bonne maîtrise de l’anglais écrit 

- Grande capacité de synthèse et de rédaction 

- Une connaissance des thèmes des politiques environnementales et/ou du champ de l’évaluation des politiques publiques serait un atout.

STATUT

- Contrat à durée déterminée de 2 mois à temps complet (36,5 heures / semaine). Possibilité d’un temps partiel sur une plus longue période.

- Rémunération : 2270€ bruts/mois (pour un temps plein)

PROCÉDURE DE RECRUTEMENT

Merci d'adresser votre candidature (CV+LM) liepp@sciencespo.fr en indiquant dans le sujet du message « Candidature – AR politiques socio-fiscales - environnement». Candidature souhaitée avant le 30 avril.

Les entretiens auront lieu avec Clément Carbonnier, Nathalie Morel et Michaël Zemmour, codirecteurs de l’axe Politiques socio-fiscales du LIEPP, et Andreana Khristova, secrétaire générale du LIEPP. Poste à pourvoir dès que possible. 

(En fonction de la date d'embauche, le télétravail sera envisagé si les mesures de confinement se prolongent)

Newsletter 6 mars 2020

Dernières actualités du LIEPP
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Pour en savoir plus, merci de cliquer sur ce lien 

Tags :

LIEPP dans les médias : Mars 2020

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Axe Politiques socio-fiscales

Axe Politiques éducatives

Autres thèmes de recherche

 

Tags :

Les quotas de genre dans le monde académique

Vidéo - Anne Revillard et Pierre Deschamps
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

L'interview vidéo d'Anne Revillard et Pierre Deschamps est disponible sur ce lien

Discrimination de genre et élections locales

Note IPP co-écrite par Jean-Benoît Eyméoud et Paul Vertier
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Jean-Benoît Eyméoud et Paul Vertier, chercheurs afilliés au LIEPP, publient les résultats d'un projet de recherche soutenu par le LIEPP dans une Note IPP Discriminations de genre et élections locales.

Issue du projet de recherche Gender Biases: Evidence from a Natural Experiment in Local Elections, cette note se penche sur l'analyse de la sous-représentation des femmes dans les élections départementales françaises en 2015 où des binomes paritaires ont été constitués.  

Les auteurs constantent que les discriminations de genre dans la sphère politique relèvent d'une asymétrie d'information véhiculée par le bulletin de vote mais également par les politiques de quotas instaurées lors de cette élection afin de garantir une parité réelle au plus haut niveau des assemblées départementales. 

 

Les compétences prédictives de la réussite scolaire et du bien-être des enfants

Séminaire 3 mars 2020, 13h-14h30
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

L'axe Politiques éducatives du LIEPP organise un séminaire:

Les compétences prédictives de la réussite scolaire et du bien-être des enfants

Mardi 3 mars 2020

13h00 - 14h30

Salle Lavau (98, rue de l'Université)

  • Carlo Barone, professeur des universités à Sciences Po, sociologue, spécialiste des inégalités éducatives et des méthodes d’évaluation d’impact des politiques éducatives
  • Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l’éducation à l’Université de Paris, directeur du Laboratoire de Psychologie du Développement et de l’éducation de l’enfant (LaPsyDÉ – CNRS)
  • Lidia Panico, chargée de recherches à l’Institut National d'Etudes Démographiques (Ined), collaboratrice scientifique pour le Haut Conseil de la famille, de l’enfance et de l’âge (HCFEA), et chercheure associée à l’International Center for Life Course Studies, University College London
  • Maxime Tô, économiste à l’Institut des Politiques Publiques et associé de recherche à l’Institute for Fiscal Studies (Londres)
  • Angela Grieulich, professeure des universités à Sciences Po, économiste et démographe, spécialiste des questions de conciliation vie privée/vie familiale, de fécondité et de l’emploi féminin au sein des pays européens  

Comment évaluer la mise en œuvre des politiques d’égalité?

Séminaire LIEPP le 10 mars 2020, 16h30-18h30
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

L'axe Discriminations et politiques catégorielles a le plaisir de vous inviter au séminaire:

Comment évaluer la mise en œuvre des politiques d’égalité? 

Mardi 10 mars 2020, 16h30 - 18h30

Salle de conférence du LIEPP

254, boulevard Saint Germain - 1er étage

Inscription 

Présentation

Evènement de lancement du dossier de la revue French Politics consacré au thème « Does Policy Implementation in Gender Equality Policy Matter in France: A Cross Sectoral Approach ».

  • Présentation du projet et du dossier par Amy Mazur
  • Discussion autour des études de cas et de leurs implications en présence de plusieurs des autrices du dossier

 Table des matières du dossier

Special Issue: Does Policy Implementation in Gender Equality Policy Matter in France: A Cross Sectoral Approach

  • The Search for the Elusive Recipe for Success in Gender Equality Policy: Making Implementation Matter

Amy G. Mazur ( WSU/ LIEPP) and Isabelle Engeli (Exeter University).

Amy G. Mazur (WSU/ LIEPP), Eléonore Lépinard (Université de Lausanne), Anja Durovic (CEE- Sciences Po), Catherine Achin (IRISSO-Dauphine);Sandrine Lévêque (CRPS-la Sorbonne)

  • Gender Quotas in the French Bureaucratic Elite: The Soft Power of Restricted Coercion

Alban Jacquemart (Paris Dauphine) Anne Revillard (Sciences Po, OSC- LIEPP), Laure Bereni (CNRS)

  • Elder Care Allowances in Action:  Missed Opportunities for Gender Transformation

Clémence Ledoux (Université de Nantes)  and Annie Dussuet (Université de Nantes)

  • Pay Equity Through Collective Bargaining: When Voluntary State Feminism Meets Selective Business Practice

Delphine Brochard, (Université de Paris 1), Sophie Pochic, (CNRS/EHESS/ENS),  and Marion Charpenel (Centre Maurice Halbwachs) 

  • Cross-Sectoral Training to Reduce Violence Against Women: A New Feminist Opportunity?

Pauline Delage  (Université de Lausanne) et Gwenaëlle Perrier (Université de Paris 13)

  • Forced Marriage and Gender Transformation: Feminist State and Civil Society Networks at the Local Level

Gill Allwood (Nottingham Trent University) and Khursheed Wadia (University of Warwick)

  • The Feminist Potential of New Anti-prostitution Policy: A Critical Juncture for Concrete Reform 

Emily St. Denny  (University of Stirling)

Review Articles

  • How do political elites persist? Political selection, political inequality and empirical historical research

Brenda Van Coppenolle

  • Beyond a “gesture”: the treatment of the symbolic in public policy analysis

Laurie Boussaguet and Florence Faucher

French Politics Group of APSA News  

 

Le développement cognitif et socio-comportemental des enfants des écoles maternelles et des jardins d'enfants

Séminaire LIEPP le 3 mars 2020, 17h00-18h30
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

L'axe Politiques éducatives du LIEPP a le plaisir de vous inviter au séminaire: 

Le développement cognitif et socio-comportemental des enfants des écoles maternelles et des jardin d'enfants: une analyse quantitative 

Mardi 3 mars 2020, 17h00 - 18h30

Salle du LIEPP

254 boulevard Saint Germain, 75007 Paris

Inscription 

Présentation:

  Lucile Piedfer-Quêney

 Centre national d’étude des systèmes scolaires (Cnesco-Cnam)

 Ancienne assitante de recherche à l'OSC 

 

Les jardins d’enfants parisiens accueillent des enfants de 2 à 5 ans et représentent une alternative à l’école maternelle proposée par la ville. Ces structures se différencient de l’école maternelle sur plusieurs aspects, comme la formation des personnels, les pédagogies mises en oeuvre, la taille des établissements ou encore l’organisation temporelle de la journée des enfants.

La Ville de Paris a souhaité mieux connaître les effets de la fréquentation d’un jardin d’enfant (par rapport à celle d’une école maternelle « classique ») sur la préparation des jeunes enfants à l’entrée en CP. Elle s’est adressé pour cela à l’Observatoire sociologique du changement de Sciences Po, qui a mené une étude en deux parties : un premier volet qualitatif, pour mieux cerner les spécificités des jardins d’enfants ; et un second volet quantitatif, pour apprécier le développement de certaines compétences et attitudes prédictives de la réussite scolaire chez des enfants fréquentant un jardin d’enfants et chez des enfants fréquentant une école maternelle (échantillon d’environ 500 enfants). 

La présentation se concentrera sur ce second volet : les objectifs et questions de recherche qui en sont à l’origine ; les compétences et attitudes des enfants que nous avons décidé de mesurer ; les outils d’évaluations, le design et le protocole de recherche retenus ; ainsi que les principaux résultats de l’étude. 

Dans les médias: 

L'école maternelle plus performante que les jardins d'enfants, Le Café Pédagogique, le 04/03/2020

Assistant(e) de recherche - Inégalités d'accès aux plateformes en ligne

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Le LIEPP recrute :

UN(E) ASSISTANT(E) DE RECHERCHE A TEMPS PARTIEL ou COMPLET

INEGALITES D’ACCES AUX PLATEFORMES EN LIGNE

FONCTIONS

Placé(e) sous la responsabilité d’une équipe de recherche spécialisée en économie appliquée et de la secrétaire générale du LIEPP, vous leur apporterez votre soutien dans un projet de recherche sur les inégalités d’accès aux biens et services sur les plateformes collaboratives.

Les tâches se décomposent en deux parties indépendantes qui peuvent faire l’objet de deux contrats séparés (pour deux personnes différentes) :

1)  analyser des données d’annonces en ligne afin de créer des annonces standardisées et des profils d’utilisateurs sur les plateformes étudiées. Cette partie requiert principalement des compétences techniques peu avancées pour analyser des données.  

2) créer des scripts en python (ou R) afin d’automatiser la création d’annonces en ligne et la récupération des informations.   

COMPÉTENCES REQUISES

- Niveau M2 ou supérieur en économie, data science, sociologie, géographie avec une formation quantitative.

- Aptitude à l’organisation, capacité au travail autonome, et au travail en équipe.  

- Première partie : Maîtrise des outils de traitement de données simple (Excel, Stata, …) 

- Seconde partie : Maîtrise de langages de programmation plus avancés (Python, R, Stata, Javascript …) afin d’automatiser la collecte de données en ligne.  

STATUT

- Contrat à durée déterminée de 1 à 6 mois. Temps partiel ou complet, à discuter

- Rémunération selon qualification

PROCÉDURE DE RECRUTEMENT

Merci d'adresser votre candidature (CV+LM) à liepp@sciencespo.fr en indiquant en objet du message « Candidature AR - Plateformes » avant le 31 janvier.

Les entretiens auront lieu avec Morgane Laouenan, animatrice de l’équipe de recherche.

Poste à pourvoir rapidement. 

La santé des personnes migrantes entre politiques migratoires et politiques de santé

Journée d'étude LIEPP/GIEM 5 février 2020, 9h45 - 17h30

L'axe Discriminations et inégalités sociales en partenariat avec le Groupe d'Experts Internationaux sur les Migrations (GIEM) ont le plaisir de vous inviter à la journée d'étude: 

La santé des personnes migrantes entre politiques migratoires et politiques de santé 

Mercredi 5 février 2020, 9h45-17h30

Salle 711

27, rue Grégoire de Tours, 75006 Paris - 1er étage 

Compte-rendu de la Journée d'étude

Programme: 

9h45 : Accueil des participant.e.s

10h00 - 10h30 : Introduction de la journée par Virginie Guiraudon (Sciences Po, CEE et CNRS)

Session 1 (10h30 - 13h00) : Soins et statut: l'accès à la santé des personnes sans papiers ou demandeuses d'asile

"Accès aux droits et à la santé sexuelle de femmes migrantes mises à l’abri en hôtel (enquête DSAFHIR)" par Mireille Eberhard (URMIS, Université de Paris) et Maud Gelly (CRESPPA-CSU, AP-HP)

"Entre politiques migratoires et politiques de santé : des migrants chinois en situation irrégulière face à la «clause de maladie»" par Simeng Wang (CERMES3, CNRS-EHESS-INSERM-Université de Paris)

"Policy feedback, équilibre ponctué et groupes d'intérêt français : la santé des sans-papiers en jeu" par Marie Moncada (Université de Montpellier)

13h00 - 14h00 : Déjeuner libre

Session 2 (14h00 - 17h30) : Besoins et pratiques spécifiques des personnes en migration

"Précarité et exposition à la violence et aux risques sexuels: les leçons de l'enquête PARCOURS auprès d'Africains subsahariens en Ile de France" par Annabel Desgrées du Lou (CEPED, IRD, Université de Paris, Institut Convergence Migrations)

"Géoclinique à la frontière" par Elise Pestre (CRPMS, Université de Paris)

"Santé mentale des personnes immigrées et réfugiées: des données épidémiologiques" par Maria Melchior (ERES, INSERM, Sorbonne Université)

"Le recours à l'Aide médicale de l'Etat des personnes en situation irregulière en France : premiers enseignements de l'enquête Premiers pas" par Florence Jusot (Université Paris Dauphine, IRDES), Jérôme Wittwer (Université de Bordeaux) et Paul Dourgnon (IRDES)

"Pistes pour une archéologie du Sida africain à Paris. Autour de l'Hôpital Claude Bernard" par Guillaume Lachenal (Sciences Po, Médialab)

Les compétences socio-comportementales prédisent la réussite scolaire. Comment les mesurer ?

Séminaire le 4 février 2020, 17h00-18h30
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

L'axe Politiques éducatives du LIEPP a le plaisir de vous inviter au séminaire: 

Les compétences socio-comportementales prédisent la réussite scolaire.

Comment les mesurer efficacement ? 

Mardi 4 février 2020, 17h00 - 18h30

Salle du LIEPP

254 boulevard Saint Germain, 75007 Paris

Inscription 

Présentation:

 

 Mélusine Boon-Falleur

 Institut Jean Nicod, Département d'études cognitives 

 Ecole Normale Supérieure, EHESS, PSL University, CNRS 

 

Outre les compétences cognitives, les compétences socio-comportementales, telles que le contrôle de soi ou la persévérance, jouent un rôle déterminant dans une multitude de domaines, dont la réussite scolaire. De nombreuses études observationnelles indiquent en effet qu'être consciencieux, patient ou persévérant est associé à de meilleures notes en classe et meilleures performances dans les examens nationaux. Plus récemment, l'évaluation rigoureuse de programmes qui ciblent ces compétences socio-comportementales ont confirmé l'impact positif d'une amélioration des compétences socio-comportementales sur la réussite scolaire. Afin de mieux comprendre ce phénomène, il est important de pouvoir mesurer ces compétences de façon fiable. 

L'objectif de notre étude est de comparer la fiabilité de trois méthodes d'évaluation des compétences socio-comportementales: 1) des questionnaires de personnalité remplis par l'élève, 2) des questionnaires de personnalité remplis par l'enseignant et 3) un jeu sur tablette. A l'aide de différents critères, nous montrons que le questionnaire enseignant est la mesure la plus fiable des compétences de l'élève. Nous explorons ensuite le lien entre le fait d'être persévérant, consciencieux, ou encore de ne pas être impulsif sur la réussite scolaire et trouvons effectivement une corrélation positive entre ces deux domaines. 

LIEPP dans les médias : Janvier 2020

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Axe Politiques socio-fiscales 

Axe Politiques éducatives

Axe Evaluation de la démocratie

Autres recherches

Tags :

Newsletter 10 janvier 2020

Dernières actualités du LIEPP
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Pour en savoir plus, merci de cliquer sur ce lien

Tags :

Les Rencontres de l’Évaluation. L'évaluation des politiques publiques au Parlement

13 février 2020 à partir de 9h00
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

Le LIEPP co-organise la deuxième édition des Rencontres de l'Evaluation des politiques publiques et a le plaisir de vous inviter à l'événement :

L'évaluation des politiques publiques au Parlement

le jeudi 13 février 2020 à partir de 9h00

Assemblée nationale

128, rue de l'Université, 75007 Paris

Inscriptions closes 

Site officiel

Présentation : 

Ces rencontres visent à établir un bilan des résultats de divers travaux de recherche, à échanger sur les moyens de renforcer la capacité de contrôle et d’évaluation du Parlement et à mettre en évidence le lien entre évaluation et décision politique.

À cette occasion, une « poster session » est organisée à la suite du propos introductif, permettant ainsi aux participants issus du monde académique de présenter leurs travaux empiriques d’évaluation des politiques publiques. Les résultats de plusieurs recherches soutenues par le LIEPP seront présentés lors de cette session.  

Programme : 

9h00 - 10h00 : Accueil des participant.e.s

10h00 - 10h15 : Introduction par Richard FERRAND, Président de l'Assemblée nationale

10h15 - 11h00 : Propos liminaire de Philippe AGHION (Collègue de France).

Session présidée par Jean-Noël BARROT, député des Yvelines

11h00 - 11h30 : Temps d'échange

11h30 - 12h30 : Politiques de Transition écologique.

Session présidée par Julien AUBERT, député du Vaucluse et Valérie PETIT, députée du Nord

Présentation : Antoine DECHEZLEPRÊTRE (LSE et OCDE)

Discussion : Claire WAYSAND, Directrice générale adjointe et sécretaire générale d'Engie et Barbara POMPILI, députée de la Somme 

12h30 - 13h00 : Le haut Conseil pour le Climat

Présentation: Olivier FONTAN, Directeur exécutif du Haut Conseil pour le Climat, Lola VALLEJO, Directrice du programme Climat de l'IDDRI

13h00 - 14h30 : Temps d'échange

14h15 - 14h30 : Le Programme du Travail du CEC

Présentation: Marie TAMARELLE-VERHAEGHE, députée de l'Eure 

14h30 - 13h30 : Politiques d'Immigration et d'Intégration

Session présidée par Ugo BERNALICIS, député du Nord et Stéphanie DO, députée de Seine-et-Marne

Présentation : Ilf BENCHEIKH (J-Pal)

Discussion : Agnès FONTANA, Directrice de l'accueil, de l'accompagnement des étrangers et de la nationalité et Pierre-Henri DUMONT, député du Pas-de-Calais

15h30 - 16h00 : Temps d'échange

16h00 - 17h00 : Politiques du logement

Session présidée par Stéphane PEU, député de la Seine-Saint-Denis et Marie TAMARELLE-VERHAEGHE; députée de l'Eure

Présentation : Alain TRANNOY (AMSE) et Guillaume CHAPELLE (LIEPP)

Discussion : Philippe HAYEZ, Conseiller maître à la Cour des comptes et François PUPPONI, député du Val d'Oise

17h00 - 17h30 : Temps d'échange

17h15 - 17h30 : Le simulateur fiscal "LEXIMPACT"

Présentation: Dorine LAMBINET

17h30 - 18h30 : Table ronde - De l'Ex-Post à l'Ex-Ante : le cercle vertueux de l'évaluation

Session présidée par Pierre MOREL-A-L'HUISSIER, député de Lozère

Martine DE BOISDEFFRE, Présidente de la sélection du rapport et des études du Conseil d'Etat
Antoine BOZIO, Directeur de l'Institut des Politiques Publiques 
Danièle LAMARQUE, Présidente de la Société Européenne d'Evaluation 
Yannick L'HORTY, Directeur de la fondation TEPP 
Gilles DE MARGERIE, Commisaire Général de France Stratégie 
Xavier RAGOT, Président de l'OFCE, membre du CAE 
Cécile UNTERMAIER, Députée de Saône-et-Loire 

18h30 : Conclusion par Jean-Noël BARROT, député des Yvelines 

Impact des soins professionnels de longue durée sur le recours à l'aide familiale en Europe

Séminaire LIEPP 15 janvier 2020, 12h00 - 14h00
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

L'axe Discriminations et inégalités sociales du LIEPP a le plaisir de vous inviter au séminaire : 

Impact des soins professionnels de longue durée sur le recours à l'aide familiale en Europe 

Que se passe-t-il au début de la dépendance ? 

Mercredi 15 janvier 2020, 12h00 - 14h00

Salle du LIEPP

254 boulevard Saint Germain, 75007 Paris 

Inscription 

Présentation : 

 

 Thomas Rapp

 Maître de conférences à l'Université de Paris 

 Economiste de la santé au LIRAES (EA4470)

 

Les politiques de dépendance encouragent aujourd'hui l'accès aux soins professionnels de longue durée, dans l'objectif de maintenir le plus longtemps possible les personnes à leur domicile, et de soutenir leurs aidants familiaux. Une abondante littérature empirique montre que lorsque les personnes sont dépendantes, favoriser l'accès aux soins professionnels tend à réduire le recours à l'aide familiale. Néanmoins, on sait aujourd'hui peu de chose sur l'influence des soins professionnels au tout début du processus de perte d'autonomie, lorsque les personnes âgées sont fragiles. Pourtant, ces personnes ont des besoins de soins de longue durée importants. 

L'objectif de notre travail est d'explorer dans quelle mesure le recours aux soins professionnels influence la demande d'aide familiale dans cette population. Nous explorons cette question à l'aide des données SPRINTT, collectées dans 10 pays européens en 2015. Nous identifions l'impact des soins professionnels sur la demande de soins familiaux à l'aide d'une variable instrumentale mesurant l'éligibilité de chaque individu aux aides publiques. Nos estimations montrent que les personnes âgées fragiles tendent à accroître leurs recours à l'aide familiale à mesure que leur consommation d'aide professionnelle augmente. Nous évoquons ensuite plusieurs pistes de réformes permettant de mieux prendre en charge les besoins des personnes âgées fragiles, tout en soutenant les aidants familiaux.     

Discussion : 

 

 Léonie Hénaut

 Chargée de recherche CNRS

 Centre de Sociologie des Organisations (CSO)

 

Rencontre avec Julia Cagé le 23 janvier

Parution de la nouvelle édition du "Prix de la démocratie"
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

L'axe Evaluation de la démocratie du LIEPP a le plaisir de vous inviter à rencontrer

Julia Cagé

à l'occasion de la parution de la nouvelle édition de son ouvrage

"Le prix de démocratie" (éditions Gallimard)

jeudi 23 janvier 2020 à partir de 19h

Librairie Gallimard

15, boulevard Raspail, 75007 Paris

 

La rencontre sera suivie d’une séance de dédicaces.

 

A travers une étude des financements privés et publics, Julia Cagé analyse, dans son livre "Le prix de la démocratie" (Coll. Folio Actuel), l'état de déclin des démocraties représentatives, tout en proposant des pistes pour repenser les engrenages de la machine politique.

Le livre a déjà reçu deux recompenses: le "Prix Pétrarque" de l'Essai France Culture-Le Monde et le “Prix Ethique” d'Anticor. 

Plus d'information

.

Le système scolaire français au prisme des comparaisons internationales

Séminaire Politiques éducatives, 7 janvier 2020 17h00 - 18h30
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

L'axe Politiques éducatives du LIEPP a le plaisir de vous inviter au séminaire : 

Le système scolaire français au prisme des comparaisons internationales

Résultats de l'enquête PISA 2018 pour la France

Mardi 7 janvier 2020, 17h00 - 18h30

Salle du LIEPP

254 boulevard Saint Germain, 75007 Paris 

Inscription 

Présentation : 

 

 Pauline Givord 

 Analyste à la Direction de l'Education de l'OCDE 

 Chercheuse affiliée au LIEPP

 

 

Le Programme International de l'OCDE pour le suivi des acquis des élèves (PISA) s'est imposé comme une référence importante dans le débat éducatif. Réalisé tous les trois ans depuis 2000 par l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), il permet d'évaluer les compétences des élèves de 15 ans dans trois domaines principaux, la compréhension de l'écrit, les mathématiques et les sciences mais permet également de mettre en contexte ces acquis scolaires avec l'environnement social et familial des élèves, les caractéristiques des établissements scolaires qu'ils fréquentent et plus généralement les spécificités des systèmes scolaires. 

Les mesures purement cognitives sont complétées par des dimensions plus qualitatives sur les dispositions des élèves vis-à-vis de l'apprentissage, leurs relations avec les enseignants et leurs camarades, leurs parcours scolaires antérieurs et la manière dont ils se projettent dans l'avenir. Au-delà des simples "classements" de performance souvent mis en avant, l'enquête PISA permet donc de croiser les capacités des systèmes scolaires à combiner excellence scolaire, équité mais aussi bien-être des élèves. Cette présentation reviendra sur les principales caractéristiques du système scolaire français telles qu'observées dans la dernière édition du PISA dont les résultats ont été publiés en décembre 2019. 

     

Les composants de la redistribution monétaire

[Reportée] Table ronde LIEPP/EN3S 24 janvier 2020 - 12h30 - 14h00
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Le LIEPP et l'EN3S ont le plaisir de vous inviter à la table ronde : 

Les composants de la redistribution monétaire, une analyse en comparaison internationale 

Vendredi 24 janvier 2020, 12h30 - 14h00 (Nouvelle date à confirmer prochainement)

Salle du LIEPP

254 boulevard Saint Germain, 75007 Paris 

Inscription 

Présentation : 

En nous appuyant sur une base de données précédemment construite, nous cherchons à obtenir une image précise de la réduction des inégalités obtenue , pour chaque décile de revenu, dans les pays de l’OCDE. La première partie de l'étude caractérise la réduction des inégalités obtenue par les différents Etats : nous identifions les Etats qui adoptent une stratégie ciblée sur la réduction de la pauvreté, et ceux qui appliquent une stratégie plus générale d’égalisation des revenus tout au long de la distribution. La seconde partie explore la structure des systèmes de prélèvements obligatoires directs sur les ménages. Nous analysons en particulier le rôle des cotisations sociales dans la capacité redistributive du système, ainsi que les analogies structurelles que l’on retrouve d’un pays à l’autre. Une note finale compare les résultats que nous obtenons avec ceux d’une étude récente menée par une autre équipe de recherche, concernant la redistribution effective des systèmes socio-fiscaux de la France et des Etats-Unis.

Intervenants : 

 

Victor Amoureux

Collaborateur sur le projet « L'impact redistributif des modèles socio-fiscaux de protection sociale » au LIEPP 

 

 

 Elvire Guillaud

 CES - Université Paris 1 Panthéon Sorbonne 

 Chercheuse affiliée au LIEPP

 

 

 Michaël Zemmour 

 CES - Université Paris 1 Panthéon Sorbonne 

 Co- directeur de l'axe politiques socio - fiscales du LIEPP

 

Discussion : 

Jean-Marc Germain (Economiste, Direction des Etudes et Synthèses Economiques de l'INSEE)

Malka Guillot (ETH Zurich, IPP et WIL)

Dominique Libault (Directeur de l'EN3S)

Bruno Palier (CEE, Directeur du LIEPP)

 

Pour en savoir plus sur le projet LIEPP/EN3S :

  • LIEPP Policy brief n° 43 Prendre aux riches ou donner aux pauvres? Les sources de la redistribution monétaire selon les pays 
  • Synthèse du rapport Les déterminants de la redistribution monétaire, une analyse en comparaison internationale  
  • LIEPP Rapport n° 15 L'impact redistributif des modèles socio-fiscaux de protection sociale : analyse comparée internationale

Etudiants vacataires - Projet ACCESSUP

Le poste a été pourvu
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Dans le cadre d'une enquête sur l’orientation vers l'enseignement supérieur menée par Agnès van Zanten, le Laboratoire interdisciplinaire d'évaluation des politiques publiques (LIEPP) recrute un ou une étudiant(e) vacataire pour l'exploitation statistique de questionnaires passés auprès de proviseurs.

Compétences requises

- Etudiant(e) en master en sciences sociales pour l'année 2019/2020, avec excellente maîtrise des méthodes statistiques.

Statut

- Contrat de vacation avec rémunération à l'heure

- Rémunération 12€ bruts/heure 

Procédure de recrutement

Merci d'adresser votre candidature (CV+LM) à liepp@sciencespo.fr en indiquant en objet du message « Vacation – ACCESSUP » avant le 15 décembre.

 

Analyse comparée des filières sélectives de l'enseignement supérieur

Séminaire LIEPP 21 janvier 2020, 17h00 - 18h30
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Le LIEPP a le plaisir de vous inviter au séminaire : 

Analyse comparée des filières sélectives de l'enseignement supérieur dans le domaine des sciences humaines et sociales en Ile-de-France : Paris Dauphine, Sciences Po, double et bi-licences universitaires Paris 1

Mardi 21 janvier 2020, 17h00 - 18h30

Salle du LIEPP

254 boulevard Saint Germain, 75007 Paris 

Inscription 

Présentation :

Marco Oberti, Elise Tenret, Mathieu Rossignol-Brunet, Yannick Savina et Pauline Barraud de Lagerie présentent les premiers résultats d’une recherche en cours sur les dynamiques du recrutement de trois filières très sélectives de l’enseignement supérieur dans le domaine des sciences humaines et sociales.

Leur analyse situe ces trois filières (Paris Dauphine, Sciences Po et les licences sélectives de Paris 1) dans le champ plus large de l’enseignement supérieur en Île-de-France en précisant le profil social, scolaire et territorial des candidats et des admis de chacune de ces filières. Les auteur.e.s s'intéressent plus particulièrement aux chances d’être admis selon les caractéristiques de l’élève, mais aussi aux caractéristiques du lycée d’origine. Ils développent davantage cette dernière dimension concernant les lycées d’où proviennent les candidats et les admis de ces filières, moins souvent prise en compte dans l’analyse des inégalités d’accès à l’enseignement supérieur sélectif.

LIEPP dans les médias : Novembre 2019

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Retraites : veillée d'armes avant la réforme?, participation de Michaël Zemmour à l'émission L'invité des matins sur France Culture du 19/11/2019.

La lecture partagée: Un levier pour réduire les inégalités scolaires?, article citant le LIEPP Policy Brief de Carlo Barone, Denis Fougère et Clément Pin dans Le Café pédagogique du 15/11/2019. 

La consommation durable : un nouveau pacte social autour de la consommation?, article de Sophie Dubuisson-Quellier (chercheuse affiliée au LIEPP) dans Alternatives économiques du 01/11/2019. 

39 morts dans un camion en Angleterre : le retour des fillières de migration chinoise?, article citant Virginie Guiraudon (CEE et chercheuse affiliée au LIEPP) dans L'Express du 25/10/2019.

Face à sa "folie des loyers", Berlin vote un durcissement de leur encadrement, article citant Guillaume Chapelle (chercheur affilié au LIEPP) dans Marianne du 22/10/2019.

Indépendance des médias : Médiapart et Le Monde ouvrent de nouvelles voies, entretien de Julia Cagé (co-directrice de l'axe évaluation de la démocratie) dans Alternatives économiques du 18/10/2019

Aides à domicile : le retour des domestiques ?, participation de Clément Carbonnier (co-directeur de l'axe politiques socio-fiscales) au débat organisé par Fakir du 17/10/2019. 

 

Tags :

Newsletter 20 novembre 2019

Dernières actualités du LIEPP
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Pour en savoir plus, merci de cliquer sur ce lien.

Tags :

Les violences sexistes après #MeToo

Journées d'étude VisaGe, reportées au 1er semestre 2021
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Journées d'étude organisées par le laboratoire junior VisaGe et le CARISM avec le soutien du LIEPP, l'URMIS, le CRESPPA et l'IRISSO

les 14 et 15 mai 2020 (reportées au 1er semestre 2021)

Amphithéâtre Buffon

Université Paris Diderot 

15 rue Hélène Brion, 75013 Paris 

Entrée libre dans la mesure des places disponibles

 

Depuis octobre 2017, la force de l'événement #MeToo ne s'est pas démentie. Ces journées d'étude organisées à l'initiative d'une nouvelle génération de chercheuses francophones sur les violences de genre, poursuivent un triple objectif : 

- Décrypter, à l'appui des savoirs et des méthodes des sciences humaines et sociales, le phénomène #MeToo dans toutes ses dimensions ;
- Inscrire #MeToo dans une histoire de la politisation des violences sexistes contre les femmes ; 
- Contribuer à la réflexion épistémologique sur l'analyse des violences sexistes.

Jeudi 14 mai 2020

9h30 : Accueil

10h00 - 10h45 : Introduction 
par Catherine Cavalin, Jaércio Da Silva, Pauline Delage, Iréne Despontin Lefèvre, Delphine Lacombe et Bibia Pavard

11h00 - 12h00 : Conférence #MeToo, Selfies and Memes : Exploring digitized narratives of sexual violence
par Kaitlynn Mendes (Associate professor, Université de Leicester)

14h00 - 16h00 : Situer l'événement - Discutante : Maryse Jaspard 

#MeToo, c'est avant tout une libération des oreilles 
par Constance Estienne (Masterante, EHESS)

#MeToo et la libération de l'espace public marocain 
par Mounia Ouziou (Doctorante FLSH, Université Hassan II)

#MeToo au Costa Rica : continuités et ruptures dans les dénonciations de violences sexuelles depuis l'Amérique latine et les Caraïbes
par Mariana Rojas Mora (Doctorante LCSP- CEDREF, Université Paris Diderot)

Le mouvement #MeToo, une mobilisation mondiale et transsectorielle ? Sa réception catholique en France en guise d'éclairage
par Josselin Tricou (Chercheur post-doctoral, CESP Inserm)

16h30 - 18h00 : Quelles violences ? Discutante : Tania Lejbowicz

Balance ton porc, la fabrique d'une casuistique 
par Cécile Meadel (Professeure CARISM IFP, Université Paris 2 Panthéon Assas)

#MeToo ou la partie emergée des violences de genre. L'exemple du théâtre new-yorkais
par leuwenn Lechaux (Maîtresse de conférences, Arènes, UMR 6051, Université Rennes 2)

Dialogue entre le mouvement #MeToo et le mouvement de dénonciation des violences gynécologiques 
par Anne Charlotte Millepied (Doctorante IRIS, EHESS et Université de Genève) et Margaux Neve (Doctorante EHESP-IIAC, EHESS). 

Vendredi 15 mai 2020 

9h30 - 11h00 : Conditions d'énonciation et registres de discours - Discutante : Guiseppina Sapio

Les témoignages de violences sexuelles sur Internet sont-ils des récits comme les autres?
par Eméline Fourment (Doctorante, CEE Sciences Po) et Océane Perona (Maîtresse de conférences, LAMES, Université Aix- Marseille)

Fame-inisme et visibilité : enjeux et perspectives 
par Sabrina Moro (Doctorante, Nottingham Trent University)

Rendre sensible l'expérience de violence : histoire et analyse de la place de la souffrance physique dans les luttes contre les violences sexistes 
par Stéphanie Pache (Chercheuse post-doctorale, Vanderbilt University)

11h30 -13h00 : #MeToo et les mouvements sociaux - Discutante : Florence Rochefort 

Lutter au quotidien contre les violences sexuelles et sexistes : comment les étudiantes françaises s'approprient le féminisme après #MeToo 
par Viviane Albenga (Maîtresse de conférences, Université Bordeaux Montaigne) et Johanna Dagorn (Chercheuse associée LACES, Université de Bordeux)

Penser le masculinisme depuis #MeToo 
par Mélanie Gourarier (Chargée de recherche CNRS, Université Paris 8)

Du #NiUnaMenos à #MeToo : dialogues et contributions des féminismes latino-américains dans les luttes transnationales contre les violences faites aux femmes 
parTania Romero-Barrios (Doctorante, LER, Université Paris 8)

14h30 - 16h00 : #MeToo et les politiques publiques - Discutante : Gloria Casas Vila

Après #MeToo, l'Etat est-il devenu un employeur exemplaire ? Une analyse "par le bas" de la prise en charge de plaintes pour violences sexuelles 
par Chloé Mour et Linda Sehili (Masterantes, EHESS)

Changer les mentalités après #MeToo : mais comment ? La sensibilisation au harcèlement à l'école aux Pays Bas et en France 
par Misha Dekker (Doctorant, LIER-FYT, EHESS, Université d'Amsterdam Political Sociology)

A la recherche d'un effet #MeToo sur le monde judiciaire 
par Catherine le Magueresse (Doctorante, ISPJS, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne)

16h30 - 18h30 : #MeToo et le journalisme 

Dé-couvrir le "crime de l'intime". Ce que #MeToo fait à la médiatisation du viol en France (2000-2018)
par Claire Ruffio (Doctorante, Centre Marc Bloch)

Table ronde avec des journalistes 

Discutantes : Laure Beaulieu (Doctorante Erasmes, Université Paris 13), Marie Barbier (L'Humanité), Lénaïg Bredoux (Mediapart) et Audrey Guiller (Ouest France)

 

Pour en savoir plus, voir le programme détaillé (pdf) et la brochure #MeToo (pdf)

 

Carrie Shandra, Université de New York à Stony Brook

Professeure invitée au LIEPP du 22 novembre au 20 décembre 2019
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Carrie Shandra sera professeure invitée au LIEPP du 22 novembre au 20 décembre 2019. Elle fera un séminaire le 27 novembre 2019 intitulé Disability as Inequality : Social Disparities, Health Disparities and Participation in Daily Activities.

Pour en savoir plus

Disability as Inequality: Social Disparities, Health Disparities, and Participation in Daily Activities

Séminaire LIEPP/OSC 27 novembre 2019, 12h30 - 14h30
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Le LIEPP et l'OSC ont le plaisir de vous inviter au séminaire:

Disability as Inequality : Social Disparities, Health Disparities, and Participation in Daily Activities

Mercredi 27 novembre 2019, 12h30 - 14h30

Salle Percheron 

98 rue de l'Université, 75007 Paris 

Inscription 

Présentation:  

 

 Carrie Shandra

 Associate Professor at the State University of New York at Stony Brook 

 Visiting Professor, Sciences Po 

 

 

Individuals with disabilities experience lower education levels, lower employment rates, fewer household resources, and poorer health than people without disabilities. Yet, despite comprising more than one-eighth of the US population, people with disabilities are seldom integrated into sociological studies of inequality. This study uses time use data to understand one type of inequality between working-aged people with and without disabilities: participation in daily activities. It also tests whether social disparities (as suggested by the social model of disability) or health disparities (as suggested by the medical model of disability) explain a larger percentage of participation differences. Results indicate that adults with disabilities spend less time than those without disabilities in market work and more time in health-related activities and leisure - but the same amount of time in nonmarket work like housework and childcare. Although health characteristics explain more of the difference in health-related time use, by disability status, socioeconomic characteristics explain more of the difference in market and leisure time. Results indicate the importance of disentangling disability from health in sociological studies of inequality.  Extensions of these findings are also discussed.

Séminaire: Trajectoires résidentielles et choix scolaires des classes moyennes

8 novembre 2019
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Le LIEPP a le plaisir de vous inviter au séminaire

Trajectoires résidentielles et choix scolaires des classes moyennes

Statut d’occupation du logement, ségrégation et action publique locale dans la métropole parisienne

Vendredi 8 novembre 2019 à 14h15

salle Annick Percheron, 98, rue de l'Université

Présentation

Quentin Ramond

Doctorant en sociologie, LIEPP/OSC

 

 

Face à l’augmentation des prix de l’immobilier, accéder à la propriété et résider à proximité des établissements scolaires attractifs sont deux aspirations difficilement conciliables pour les classes moyennes. Cette thèse prend pour objet la tension entre ces deux dimensions centrales de leur position sociale à partir de l’étude des effets du statut d’occupation du logement sur la ségrégation résidentielle et les inégalités scolaires. L’approche quantitative montre d’abord que le logement locatif, privé et social, représente une alternative importante au marché immobilier dans les contextes scolaires attractifs où les prix des logements sont les plus élevés, ce qui est lié à la construction d’une offre locative sociale « intermédiaire » et aux pratiques d’attribution des logements sociaux dans ces espaces. A l’inverse, l’accession à la propriété est facilitée dans les espaces populaires où les établissements scolaires sont moins prestigieux. L’enquête par entretiens menée dans la proche banlieue parisienne montre ensuite que les arbitrages entre le statut d’occupation et le lieu de résidence permettent d’accéder à des ressources qui peuvent se compenser, et qu’ils traduisent des rapports différenciés entre les groupes sociaux d’une part, et entre les générations du réseau familial d’autre part. Mettant en évidence la façon dont les trajectoires sociales et résidentielles des classes moyennes s’articulent au statut d’occupation du logement, la thèse contribue à l’analyse de la stratification sociale en milieu urbain dans le contexte de peur du déclassement et apporte un éclairage original pour penser l’articulation des politiques du logement et des politiques scolaires.

Childcare, family policy and women's professional careers

Journée d'étude - 15 novembre 2019 - Salle H004 (28, rue des Saints Pères)
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Présentation : 

L'objectif de cette journée d'étude est de créer une discussion afin de lancer un nouveau projet de recherche autour de la garde de la petite enfance, des politiques familiales et des carrières féminines. L'idée étant de constituer un groupe interdisciplinaire de chercheurs qui travaillent dans ce domaine et d'établir des potentielles collaborations futures. Celle-ci prendra la forme de cinq présentations d'une demi-heure suivies d'un débat appronfondi de chaque sujet étudié. 

Programme :

Demographic changes and access to childcare 

9h00-9h15 : Arrival & coffee

9h15-9h30 : Welcoming words by Bruno Palier (LIEPP's director, CEE) and Clément Carbonnier (co-director of the socio-fiscal policies group research) 

9h30 - 10h30 : Gender, population ageing and economic growth in France since 1870

Miguel Sanchez-Romero (Vienna Institute of Demography/ Austrian Academy of Sciences) 

Joint work with Monserrat Botey & Hippolyte d'Albis

10h45 - 11h45 : Sharing or not sharing? Household, Division of Labour & Marital Status in France 1985 -2009

Hélène Périvier (Sciences Po, OFCE)

Joint work Lamia Kandil

12h00 - 13h00 : Access to childcare in France 

Montserrat Botey (Université d'Orléans & LIEPP)

Joint work with Clément Carbonnier, Emanuele Ferragina & Federico Filetti 

13h00 - 14h00 : Lunch Break 

Childcare and Women's professional careers 

14h00 - 15h00 : Non-standard work hours and grandparental childcare

Morgan Kitzmann (Université de la Sorbonne)

15h15 - 16h15 : Parental leave and the motherhood wage penalty in Spain

Marta Dominguez (OSC)  

Discussion & wrap up

LIEPP dans les médias : Octobre 2019

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Axe Discriminations et inégalités sociales : 

Axe Evaluation de la démocratie :

Autres recherches : 

Tags :

Ethnicity and Democracy in Interwar Central Europe

Conférence les 15 et 16 novembre 2019
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Conférence organisée par le LIEPP dans le cadre du projet ETHPOL (Ethnicity and Policy : Ethnic Group Identity, Political Competition, and Policy Outcomes in Europe) les 15 et 16 novembre 2019  

 

Programme

Vendredi 15 novembre

9:00-9:30 Welcome & Coffee 

9:30-11:00 Panel 1

  • Different Victories? A Comparison of Collective Violence in Prague in Aftermaths of the WWI and WWII (1918-1920 and 1945). Ota Konrád. Discussion: Daniel Miller
  • Rural radicalism at the end of Austria-Hungary and in the successor states. Jakub Beneš. Discussion: Bogdan Popescu

11:00-11:15 Break

11:15-12:45 Panel 2

  • Four Patterns of Multiparty Cooperation: Appointments to the 1928 Czechoslovak Provincial Assemblies. Daniel Miller. Discussion: Christina Zuber
  • Circumstantial Liberals: Czech Germans in Interwar Czechoslovakia. Jan Rovny. Discussion: Ota Konrád 

12:45-13:45 Lunch

13:45-15:15 Panel 3

  • Jewish and Romani communities in Czechoslovakia. Citizenship and minority rights. Kateřina Čapková. Discussion: Paul Lenormand
  • Emanuel Rádl and Czechoslovak policies towards the German minority as a democratic issue (1918-1938). Christian Jacques. Discussion: Philip Howe 

15:15-15:45 Break

15:45-17:15 Panel 4 

  • Continuity within Discontinuity: Habsburg Legacies, Interwar Democratic Failure, and the Rise of Austrian Consociationalism.Philip Howe. Discussion: Morgane Labbé
  • From Predominant Elite to Minority Group. Baltic German Entrepreneurs and Merchants in Interwar Latvia. Katja Welzel. Discussion: Christian Jacques 

19:30 Dinner 

Samedi 16 novembre

9:30-11:00 Panel 5

  • New State Borders and (Dis)loyalties to Czechoslovakia in Subcarpathian Rus 1919–1925. Stanislav Holubec. Discussion: Katja Wezel
  • Military Colonialism, Communal Property Rights and Long-Term Development: A Quasi-Natural Experiment in the Habsburg Empire. Bogdan Popescu. Discussion: Thomas Lorman

11:00-11:15 Break

11:15-13:30 Panel 6

  • Czech Germans - Archives. Paul Lenormand & Jan Rovny. Discussion: Stanislav Holubec
  • Explaining FIDESZ: The idea of the 'government party' in Hungary, 1867-2019. Thomas Lorman. Discussion: Jan Rovny
  • How the past matters: Theoretical and methodological reflections on legacy research. Christina Zuber. Discussion: Jakub Beneš

13:30-14:30 Lunch and Final discussion

Politics and Markets: Managed Competition as a Health Care Reform Strategy

Séminaire LIEPP 12 novembre 2019, 12h30 - 14h30
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Le LIEPP a le plaisir de vous inviter au séminaire: 

Politics and Markets: Managed Competition as a Health Care Reform Strategy 

Mardi 12 novembre 2019, 12h30 - 14h30

salle du LIEPP

254 boulevard Saint Germain, 75007 Paris

Inscription

Présentation: 

 

 Lawrence D. Brown 

 Professor of Health Policy and Management at the University of Columbia 

 Visiting Professor, Sciences Po

 

The proposition that health care can and should be made to function like a "normal" market sector has had great impact on health policy debates in Western nations in the last three/ four decades and the main strategic embodiment of that proposition has been managed competition, which envisions consumers, providers, and payers linked by market forces that are disciplined by firm "pro-competitive" public regulations. Amid vigorous debate, different societies have made different choices about whether and how far to pursue this strategy. The seminar will explore some political considerations that may help to explain why some societies have embraced managed competition fully, others have approached it cautiously and still others have found it lacking in appeal.

 

DEFISC - Le coût d'opportunité des politiques d'incitations fiscales en France

Journée d'étude LIEPP - 18 novembre 2019
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

La France s'inscrit dans un mouvement général d'utilisation croissante de l'outil fiscal à des fins de politiques sociales, d'emploi ou de soutien à différents secteurs (culture, environnement...). Certaines mesures modifient le financement de ces secteurs tandis que d'autres utilisent l'outil fiscal comme alternative aux prestations directes. Ces politiques fiscales, en s'appuyant sur les incitations, constituent un instrument d'intervention publique aux propriétés économiques et politiques distinctes d'autres instruments (dépenses directes, réglementation). 

L'analyse du coût d'opportunité des dispositifs d'incitations fiscales sera abordé lors de cette journée d'étude de l'axe politiques socio-fiscales ainsi que leur efficacité pour répondre aux défis sociétaux actuels. 

Newsletter 18 octobre 2019

Dernières actualités du LIEPP
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Pour en savoir plus, merci de cliquer sur ce lien.

Tags :

Lawrence D. Brown, Université de Columbia

Professeur invité au LIEPP du 4 au 17 novembre 2019
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Larry Brown sera professeur invité au LIEPP du 4 au 17 novembre 2019. Il fera un séminaire le 12 novembre intitulé Politics and Markets: Managed Competition as a Health-Care Reform Strategy

Pour en savoir plus 

Quelles solutions pour réduire les inégalités dans l'enseignement supérieur ?

Séminaire Politiques éducatives 15 octobre 2019, 17h00-18h30
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

L'axe Politiques éducatives du LIEPP a le plaisir de vous inviter au séminaire interdisciplinaire politiques éducatives:

Quelles solutions pour réduire les inégalités dans l'enseignement supérieur ?

Revue systématique de la littérature (quasi-)expérimentale sur les dispositifs de sensibilisation au lycée et les aides financières

Mardi 15 octobre 2019

17h00 - 18h30

Salle du LIEPP

254 boulevard Saint Germain, 75007 Paris

Inscription 

 

Estelle Herbaut

Post-doctorante (octobre 2018 - mars 2020), dans le cadre du projet "LIFETRACK - Life Course Dynamics of Educational Tracking" (NORFACE Network, Programme "Dynamics of Inequality Across the Life-course: structures and processes) dirigé par Carlo Barone. 

 

 

Policy makers are increasingly searching for ways to allow more disadvantaged students to access and complete higher education. The quickly growing (quasi-)experimental literature on policy interventions in higher education provide the opportunity to identify the causal effects of these interventions on disadvantaged students and discuss inequality mechanisms at the last stage of the educational system. The paper reviews 75 studies and rigorously compares more than 200 causal effects of outreach and financial aid interventions on the access and completion rates of disadvantaged students in higher education.

The paper "What works to reduce inequalities in Higher Education ?" finds that outreach policies are broadly effective in increasing access for disadvantaged students when these policies include active counseling or simplify the university application process, but not when they only provide general information on higher education. For financial aid, the paper finds that need-based grants do not systematically increase enrollment rates but only lead to improvements when they provide enough money to cover unmet need and/or include an early commitment during high school. Still, need-based grants quite consistently appear to improve the completion rates of disadvantaged students. In contrast, the evidence indicates that merit-based grants only rarely improve the outcomes of disadvantaged students. Finally, interventions combining outreach and financial aid have brought promising results, although more research on these mixed interventions is needed.

Retrouvez la présentation d'Estelle Herbaut ici

 

Integrating Sustainable Development and Climate Goals in Urban Sustainability Plans

Séminaire LIEPP 15 octobre 2019, 12h30 - 14h30
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Le LIEPP a le plaisir de vous inviter au séminaire : 

Integrating Sustainable Development and Climate Goals in Urban Sustainability Plans 

Mardi 15 octobre 2019, 12h30 - 14h30

salle du LIEPP

254 boulevard Saint Germain 

Inscription

Présentation : 

 

 Nilda Mesa 

 Adjunct Professor of International and Public Affairs at the University of Columbia 

 Visiting Professor, Sciences Po 

 

 

In 2015, New York City released the first long-term sustainability plan for a large city that explicitly incorporated the three pillars of sustainable development: economy, equity and environment. The same year, the UN adopted Agenda 2030, the Sustainable Development Goals (SDG). This session will discuss the extensive, collaborative and inventive process New York followed internally, as well as how both processes worked together and influenced each other. There will also be a brief examination of how other cities have begun using the SDGs voluntarily to frame and support their own objectives. 

Le LIEPP recrute pour Evaluation du dispositif Premier Campus

Un(e) assistant(e) de recherche - Ce poste a été pourvu
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Le LIEPP recrute:

Un(e) assistant(e) de recherche

FONCTIONS

Placé(e) sous la responsabilité du responsable scientifique du projet et de la secrétaire générale du LIEPP, vous participerez à la réalisation d’une étude statistique du dispositif Premier Campus de Sciences Po. 

Cette étude vise à décrire les conséquences de ce dispositif sur le parcours scolaire et l’orientation des élèves qui en bénéficient à l’aide de méthodes quantitatives. Elle se concentrera sur :

- la description des caractéristiques des cohortes ;

- les effets sur l’ambition, les aspirations scolaires et la motivation des élèves ;

- les effets pouvant être observés en ce qui concerne les résultats scolaires, la réussite au bac et les vœux formulés dans Parcoursup.

COMPÉTENCES REQUISES

- Master ou plus en économie ou en statistiques

- Expertise en méthodes statistiques

- Grande capacité d’organisation, rigueur et autonomie

- Bonne connaissance du fonctionnement du système éducatif

- Programmation avec R, Stata, et/ou Gauss (connaissance avancée) 

STATUT

- Contrat à durée déterminée de 6 mois à temps complet (36,5 heures / semaine). 

- Rémunération : selon qualification

PROCÉDURE DE RECRUTEMENT

Pour candidater, merci d'adresser votre CV et une lettre de motivation à liepp@sciencespo.fr en indiquant dans le sujet du message « Candidature – Postdoc Premier Campus ». Poste à pourvoir rapidement. Candidature souhaitée avant le 15 octobre 2019.

Les entretiens auront lieu avec Denis Fougère, responsable scientifique du projet et Andreana Khristova, secrétaire générale du LIEPP. 

Fiche de poste (pdf)

L'axe Politiques éducatives du LIEPP recrute chercheur(se) posdoctoral(e)

Ce poste a été pourvu
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Le LIEPP recrute:

Un(e) chercheur(se) postdoctoral(e)

FONCTIONS

Placé(e) sous la responsabilité d’un des directeurs de l’axe de recherche « Politiques éducatives » du LIEPP et de la secrétaire générale du LIEPP, vous participerez aux activités de l’axe ainsi qu’à plusieurs projets de recherche comparatifs traitant des disparités sociales ainsi que des inégalités en termes de compétences et sur le marché du travail.   

Les candidats doivent avoir une excellente formation académique en analyse quantitative, y compris une expertise démontrée en gestion de grandes bases de données statistiques et en modélisation multivariée. Une connaissance de la littérature sociologique sur la stratification sociale et une expérience préalable dans des environnements de recherche internationaux sont particulièrement bienvenues.

COMPÉTENCES REQUISES

Doctorat en sciences humaines et sociales

- Expertise en méthodes statistiques

- Connaissance de la littérature sociologique sur la stratification sociale

- Expérience dans des environnements de recherche internationaux 

- Grande capacité d’organisation, rigueur et autonomie

- Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint, Internet, messagerie). 

- Excellente maîtrise de l’anglais écrit et parlé

- Grande capacité de synthèse et de rédaction  

STATUT

- Contrat à durée déterminée de deux ans à temps complet (36,5 heures / semaine) à partir de janvier 2020. 

- Rémunération : selon qualification

PROCÉDURE DE RECRUTEMENT

Pour candidater, merci d'adresser votre CV et une courte lettre de motivation décrivant votre expertise en matière de recherche et vos centres d'intérêt à liepp@sciencespo.fr en indiquant dans le sujet du message « Candidature – Postdoc politiques éducatives ». Candidature souhaitée avant le 31 octobre 2019.

Les entretiens auront lieu avec Carlo Barone, codirecteurs de l’axe Politiques éducatives du LIEPP, et Andreana Khristova, secrétaire générale du LIEPP. 

Pour plus d’informations sur le poste, merci de contacter carlo.barone@sciencespo.fr

Nilda Mesa, Université de Columbia

Professeure invitée au LIEPP du 1er au 31 octobre 2019
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Nilda Mesa sera professeure invitée au LIEPP du 1er au 31 octobre 2019.

Pour en savoir plus

Le CV vidéo : un outil favorisant la recherche d'emploi des personnes avec et sans handicaps

Séminaire LIEPP 25 septembre 2019, 12h30 - 14h30
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

L'axe Discriminations et inégalités sociales du LIEPP est ravi de vous inviter au séminaire

Le CV vidéo : un outil favorisant la recherche d'emploi des personnes avec et sans handicaps

Mercredi 25 septembre 2019 12h30 - 14h30

salle 911
9, rue de la Chaise

Inscription

(sandwichs offerts)

Présentation: 

Résultat de recherche d'images pour "Charles Bellemare"  Charles Bellemare

  Professeur d'économie, Université Laval (Canada)

 

 

 

 

Titre du papier présenté : " Physical Disability and Labor Market Discrimination: Evidence from a Field Experiment" (with Marion Goussé, Guy Lacroix, and Steeve Marchand)

Dans cet article nous présentons les résultats d’une expérience de terrain effectuée au Québec visant à évaluer l’efficacité du service de CV vidéo comme outil pour favoriser la recherche d’emploi.  

Pour l’expérience, une actrice a été recrutée pour produire plusieurs CV vidéos, certaines révélant un handicap moteur. Les employeurs visés recevaient une invitation à visionner un CV vidéo par le biais de la lettre de présentation associée à chaque candidature envoyée. Les résultats indiquent que l’utilisation du CV vidéo augmente les taux de convocation à une entrevue de 10 points de pourcentage, une augmentation qui ne diffère pas de manière significative entre les personnes vivant avec ou sans handicap moteur.

Discussion:

Mathéa Boudinet Mathéa Boudinet

 Doctorante en sociologie, OSC Sciences Po

 

  

 

Newsletter 18 septembre 2019

Dernières actualités du LIEPP
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Pour en savoir plus, merci de cliquer sur ce lien

Tags :

L'axe Politiques éducatives du LIEPP recrute

Trois assistant(e)s de recherche - Les postes ont été pourvus
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Le LIEPP recrute:

Trois assistants de recherche à temps complet ou à temps partiel pour l'axe Politiques éducatives

FONCTIONS

Poste 1: 

Placé(e) sous la responsabilité des directeurs de l’axe de recherche « Politiques éducatives » du LIEPP et de la secrétaire générale du LIEPP, vous serez en charge de rédiger une revue de la littérature sur le lien entre compétences socio-comportementales et éducation. Vous devrez être en mesure de comprendre des articles qui mobilisent des méthodes statistiques et économétriques. Fiche de poste

Poste 2:

Placé(e) sous la responsabilité des directeurs de l’axe de recherche « Politiques éducatives » du LIEPP et de la secrétaire générale du LIEPP, vous serez en charge de mener une comparaison internationale sur le lien entre origine sociale et aspirations scolaires et professionnelles à partir des données PISA/PIRLS. Vous devrez être en mesure de comprendre des articles qui mobilisent des méthodes statistiques et économétriques. Fiche de poste

Poste 3:

Placé(e) sous la responsabilité des directeurs de l’axe de recherche « Politiques éducatives » du LIEPP et de la secrétaire générale du LIEPP, vous serez en charge de rédiger une revue de la littérature sur les politiques d’ouverture sociale dans l’enseignement supérieur à l’échelle nationale et internationale : descriptif des actions, analyses qualitatives, impacts quantitatifs. Vous devrez être en mesure de comprendre des articles qui mobilisent des méthodes statistiques et économétriques. Fiche de poste.

COMPÉTENCES REQUISES

- Niveau M2 ou supérieur en économie, sociologie ou sciences politique ou psychologie, avec une formation quantitative.

- Expertise en méthodes statistiques/économétriques et en analyse de données

- Excellente maîtrise de l’anglais écrit et parlé.

- Grande capacité de synthèse et de rédaction pour la préparation des publications et des comptes rendus.

- Grande capacité d’organisation et rigueur, sens de l’initiative et arbitrage des priorités.

- Autonomie

- Excellente maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint, Internet, messagerie). 

- Une connaissance des thèmes de recherche de l’axe « Politiques éducatives » et/ou du champ de l’évaluation des politiques publiques serait un atout.

STATUT

- Contrat à durée déterminée de 3 mois. Temps complet (36h30 heures / semaine). Possibilité d’un temps partiel sur une plus longue période.

- Rémunération : 2270€ bruts/mois (pour un temps plein).

PROCÉDURE DE RECRUTEMENT

Les entretiens auront lieu avec Elise Huillery et Carlo Barone, codirecteurs de l’axe Politiques éducatives du LIEPP, et Andreana Khristova, secrétaire générale du LIEPP.

Merci d'adresser votre candidature (CV+LM) liepp@sciencespo.fr en indiquant dans le sujet du message « Candidature – AR politiques éducatives - 1, 2 ou 3».

Candidature souhaitée avant le 25 octobre.

Recherches francophones sur l'intersexuation : état des lieux

Journée d'étude EHESS/LIEPP - 24 septembre 2019
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

Journée d'étude organisée par le RéFRI (Réseau Francophone de recherche sur l’intersexuation)avec le soutien du CERMES3, du GIS Genre, de l’INED, du LEGS, et de deux laboratoires de Sciences Po : LIEPP et OSC 

"Recherches Francophones sur l'intersexuation: état des lieux"

Mardi 24 septembre 2019

9h -20h

Amphithéatre François Furet

EHESS - 105 Boulevard Raspail

Entrée libre 

Présentation : 

Alors que dans les pays anglo-saxons, et en langue anglaise en général, les recherches en sciences sociales sur l’intersexuation se sont développées depuis les années 1990, donnant lieu à un riche champ d’étude, les recherches francophones originales existent mais peinent à se multiplier, surtout en sociologie (Kraus et al. 2008, Thomas, Espineira et Alessandrin (dir.) 2013, Bastien-Charlebois 2014, Raz 2016). Bien que de plus en plus de recherches soient menées sur différents aspects des réalités intersexes contemporaines (vécu, pratiques médicales, politisation, rôle des parents etc.), elles restent souvent isolées, ou limitées au niveau de mémoires de master (Bal, 2006, Marchive 2013, Gosselin 2012, Abate 2017, Lasaygues 2014, Petit 2018) et des thèses en cours (L. Petit, G. Larrieu, M. Raz, R. Albospeyre -Thibeau...).

À partir d’un double constat de pénurie de recherches et d’isolement et, d’autre part, d’un intérêt grandissant pour le sujet auprès d’étudiant·e·s mais aussi d’acteurs·rices de la société civile (médias, institutions officielles, ONG...), nous avons décidé de fonder un réseau de recherche et d’organiser des rencontres sous différentes formes. La première rencontre internationale de recherche que nous organisons est une journée d’étude qui aura lieu à l’automne 2019. Il paraît en effet important de permettre à ce que les recherches existantes trouvent des espaces de discussion intégrant des personnes venant de différentes pays et de disciplines variées. Important également pour permettre à de nouvelles recherches d’émerger et venir renforcer ce champ d’étude en francophonie afin de le pérenniser.

Ce projet s’inscrit dans une perspective scientifique critique, interrogeant les processus de pathologisation des personnes dont les caractéristiques sexuelles ne correspondent pas aux normes médicales du féminin et du masculin. Il inclut à la fois des chercheurs/euses intersexué·e·s et non- intersexué·e·s (dyadiques), et prévoit d’inclure dans les présentations les points de vue des différents acteurs·trices du terrain.

Pour savoir plus sur le programme

Affiche de l'évènement

Experimental methods in social stratification research

26-27 septembre 2019, 14h00-16h00
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

L'axe Politiques éducatives du LIEPP a le plaisir de vous inviter au workshop

‘Experimental methods in social stratification research’

26 et 27 septembre 2019

Salle du LIEPP

254 boulevard Saint Germain, 75007 Paris

Inscription par session

 

Programme :

Jeudi 26 septembre 2019, 14h00 - 18h00

14.00-14.30: WELCOME

14.30-17.00: INEQUALITIES IN PRIMARY AND SECONDARY EDUCATION 

- C. Barone, Sciences Po (with E. Chambuleyron, R. Vonnak, G. Assirelli), The impact of shared book reading interventions on children’s skills: a meta-analysis of randomised experiments 

- T. Gerosa, University of Milan Bicocca (with G. Argentin, G. Assirelli, and M. Moscatelli), The impact of relational and collaboration skills on teachers' effectiveness: results from a large scale randomized controlled trial

- T. Keller, TÁRKI Social Research, Big Fish at Little Desks: A Large Randomized Field Experiment for Peer Effects on Students’ Academic Self-Concept

- E. Huillery, Université de Paris Dauphine (with Y. Algan, A. Bouguen, C. Chevallier), The impact of a large-Scale mindset intervention on school outcomes: experimental evidence from France

17.00-18.00: COFFEE BREAK & OPEN DISCUSSION ON OPPORTUNITIES FOR COLLABORATIONS & JOINT PROJECTS  

Vendredi 27 septembre 2019, 9h30 -16h00 

9.30-11.30: INEQUALITIES IN HIGHER EDUCATION

- Melinda Erdmann & Irena Pietrzyk, WZB, Does extensive guidance counseling of high school students reduce social inequalities in their intention to study? 

- B. Compet, LMU Munich, Why women choose 'female‘ fields of study. Analysing mechanisms behind horizontal sex segregation with survey experiments

- E. Herbaut, Sciences Po (with K. Geven), What works to reduce inequalities in Higher Education ? A systematic review of the (Quasi-)Experimental literature on outreach and financial aid

11.30-11.40: COFFEE BREAK

11.40-13.00: INEQUALITIES IN ACADEMIC RESEARCH 

- N. Kulic & K. Gërxhani , European University Institute (with F. Liechti), Gender bias in academic promotions, myth or reality? Evidence from a factorial survey experiment

- A. Rusconi, H. Solga, WZB, Appointment standards for professors in international and disciplinary comparison

13.00-14.00: LUNCH

14.00-16.00: LABOUR MARKET INEQUALITIES 

- G. Birkelund, University of Oslo (with B. Lancee, E. Larsen, J. Polavieja, J. Radl, R. Yemane), Do employers discriminate by gender? Evidence from six comparative cross-national harmonized field experiments

- V. Di Stasio, Utrecht University, Free to move, free to work? The employment opportunities of European migrants across Europe 

- B. Vicari, IAB (with M. Abraham), When do employers accept occupational mismatches?  A vignette study on German employers’ selection behaviour

Programme complet

 

Histories, practices and policies of disability

8e Conférence Annuelle ALTER les 5 et 6 septembre 2019 à Cologne, Allemagne
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

L’axe « Discriminations et inégalités sociales » du LIEPP est partenaire de la 8e conférence anuelle 

 

« Histories, Practices and Policies of Disability. International, Comparative and Transdisciplinary Perspectives »

Organisée par ALTER – European Society for Disability Research à l’Université de Cologne les 5 et 6 septembre 2019.

 

Ce colloque international et interdisciplinaire croise des réflexions sur le handicap et sur les politiques afférentes en favorisant les échanges des chercheurs des différentes domaines d'études.

Deux membres du LIEPP y présenteront des communications :

Célia Bouchet (OSC-LIEPP): “Disability and occupational inequalities in France: a quantitative and sequential approach”

Anne Revillard (OSC-LIEPP): “Specialization in the disability sector: insights into a less visible form of labor market segmentation”

 

Pour en savoir plus : 

Programme complet de la conférence

La liste complète des abstracts

Site officiel ALTER 2019

 

Etudiants vacataires - Projet OASIS

Ces postes ont été pourvus
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

                                                   

Dans le cadre du projet européen FEDER UIA (UIA03-344) Cours d'écoles OASIS - Ouverture, Adaptation, Sensibilisation, Innovation et Lien Social, le Laboratoire interdisciplinaire d'évaluation des politiques publiques (LIEPP) recrute des étudiants vacataires pour la passation de questionnaires pour l’évaluation de l'impact socio-économique du dispositif. Ce projet coordonné par la Mairie de Paris est menée en collaboration avec d'institutions partenaires. Il vise à concevoir et transformer avec les usagers les cours d'écoles de la ville en espaces urbains de proximité adaptés au changement climatique. 

Compétences requises

- Etudiant en master en sciences sociales pour l'année 2019/2020

Statut

- Contrat de vacation avec rémunération à l'heure

- Rémunération 12€ bruts/heure 

Procédure de recrutement

Merci d'adresser votre candidature (CV+LM) à liepp@sciencespo.fr en indiquant en objet du message « Vacation – Projet OASIS ».

Les entretiens se passeront avec Carlo Barone, responsable du projet de recherche.

Pour en savoir plus sur le projet 

Soutien à Fariba Adelkhah

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Nous avons été choqués d’apprendre l’arrestation de notre collègue Fariba Adelkhah en Iran et sa détention depuis apparemment plusieurs semaines, sans possibilité de contact avec les autorités françaises.

Fariba Adelkhah, anthropologue et directrice de recherche à Sciences Po, rattachée au Centre de recherches internationales (CERI) depuis 1993, est une spécialiste de la société iranienne. Elle a publié de nombreux ouvrages, notamment sur la question de la modernité (Etre moderne en Iran, Karthala, 1998, réédité et traduit en plusieurs langues). Elle a également travaillé sur l’Afghanistan, entre autres sur le sujet de l’espace public. Ses recherches en cours portent sur l’institution cléricale chiite et l’ont conduite, ces derniers mois, à mener un travail de terrain à Qom.

L’importance et l’originalité des travaux de Fariba Adelkhah ont été reconnues internationalement. Nous sommes fiers de compter une chercheuse de cette qualité dans notre communauté académique de Sciences Po. Son arrestation et sa détention prolongée constituent une atteinte aux droits fondamentaux de la personne et au libre exercice du métier universitaire.

Nous souhaitons transmettre à Fariba et à ses proches notre soutien chaleureux et notre vif espoir de sa libération rapide.

Les enseignants-chercheurs de Sciences Po

Pour porter à l'attention de tous les travaux de Fariba Adelkhah, nous présentons ci-dessous quelques-unes de ses publications.

Tags :

LIEPP dans les médias : juin et juillet 2019

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Axe Evaluation de la Démocratie :

Relevé de présence, agenda public : pistes pour mesurer l’activité des députés, article citant Olivier Rozenberg dans L’Obs du 25/06/2019. 

In Prague, protesters demand the resignation of Prime Minister Andrej Babiš, article de blog de Jan Rovny et Milada Anna Vachudova dans The Washington Post du 25/06/2019.

How technological change shapes labour market prospects and political preferences, article de blog de Bruno Palier et Thomas Kurer dans European Politics and Policy LSE du 03/07/2019.

Axe Discriminations et Inégalités Sociales : 

La promotion des salariés handicapés est un véritable angle mort, entretien d’Anne Revillard dans Entreprises et Carrières du 01/07/2019.

Handicap et Travail, Interview d'Anne Revillard sur XerfiCanal du 03/07/2019.

Travail et Handicap: mettre fin aux exclusions, interview d'Anne Revillard dans Cogito du 06/07/2019. 

Handicap et travail, recension de l’ouvrage d’Anne Revillard par Alternatives Economiques, juillet 2019.

Lifting the barriers to female entrepreneurship, interview d'Anne Boring pour le site de Sciences Po du 16/07/2019.

Axe Politiques éducatives :

Canicules : comment les villes se préparent à des étés de plus en plus chauds ?, article faisant référence au projet "cours d'écoles OASIS" sur France Info du 25/06/2019. 

Paris : les nouvelles cours d'écoles "OASIS" à l'éprouve de la canicules, article sur le projet "Cours d'écoles OASIS" dans 20 minutes du 26/06/2019.

Bac option inégalités ?, interview d'Agnès van Zanten sur France Culture du 05/07/2019.

Axe Politiques Socio-fiscales : 

Le retour des domestiques ?, interview de Nathalie Morel dans Cogito du 06/07/2019.

Faut-il en finir avec nos impôts locaux?, article citant Clément Carbonnier dans La gazette des communes du 08/07/2019.

Retraites : une réforme plus équitable ?, interview de Michaël Zemmour invité de France Culture le 18/07/2019.

Autres recherches : 

Conduite du changement : la revanche des sciences humaines et sociales, interview de Henri Bergeron sur Décideur public du 16/07/2019.

Tags :

Newsletter 23 juillet 2019

Dernières actualités du LIEPP
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Pour en savoir plus, merci de cliquer sur ce lien

Tags :

Handicap et Travail

Site internet issu du nouvel ouvrage d'Anne Revillard (OSC/LIEPP)
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

Proposé par le LIEPP, l'OSC et la Chaire Sécurisation des parcours professionnels, le site "Handicap et Travail" vient d'être officiellement lancé. 

Accessible à tout public, il compile des fiches de lecture commentées et traduites en français sur l'emploi des personnes handicapées issues de l'ouvrage de synthèse de la chercheure Anne Revillard (OSC/LIEPP). 

Son livre est également disponible en ligne dans la page des Presses Sciences Po.

Quel avenir pour l'organisation des soins primaires en France ?

Synthèse du séminaire coorganisé par la Chaire Santé, FFMPS, CSO & LIEPP
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

"Quel avenir pour l'organisation des soins primaires en France ?"

Sous la direction de Henri Bergeron & Anne Moyal

Synthèse du séminaire pluridisciplinaire coordonné par la Chaire Santé de Sciences Po
avec le concours du LIEPP

 

Le séminaire a été coordonné par la Chaire Santé de Sciences Po en collaboration avec la Fédération Française des Maisons et Pôles de Santé (FFMPS), le CSO CNRS et le LIEPP, sous la direction de Henri Bergeron, coordonnateur scientifique de la Chaire santé et Anne Moyal, doctorante au CSO-CNRS et au LIEPP.

Organisé au cours de l'année 2018, ce cycle de séminaires composé de cinq séances thématiques a pour but de mener une réflexion sur l'évolution des pratiques en soins primaires. 

Le compte-rendu des séances a donné lieu à la publication d'une synthèse en format éléctronique (pdf). 

 

Cours d'écoles OASIS

Evènement de lancement du projet - 4 juillet 2019
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

Cours d'écoles OASIS 

Le LIEPP a participé avec l'ensemble de partenaires - le Conseil d'architecture, d'urbanisme et de l'environnement (CAUE), la Ligue de l'enseignement, Météo France et le Laboratoire interdiciplinaire des énergies de demain (LIED) - à l'évènement de lancement du projet européen OASIS coordonné par la Mairie de Paris le 4 juillet 2019.

OASIS signifie Ouverture, Adaption, Sensibilisation, Innovation et liens Sociaux. Issu de la Stratégie de résilience de la mairie de Paris, le projet OASIS vise à transformer des cours d'écoles et des collèges en îlots de fraîcheur urbains afin de faire face aux enjeux du changement climatique. Le projet est financé dans le cadre de l'appel à projets "Action urbaine innovante" et cofinancé par le Fonds européen de développement régional (FEDER). 

Le projet consiste à :

  • Coconcevoir et aménager les cours d'écoles et des collèges en utilisant des produits éco-innovateurs pour éviter la concentration de la chaleur
  • Imaginer les nouveaux usages de la cours par les enfants et les sensibiliser face au changement climatique 
  • Analyser l'émergence des nouvelles méthodes de gouvernance micro-locale, des assemblées citoyennes pour impliquer les voisins et leurs intéractions dans ces lieux de proximité.  

Le rôle du LIEPP est d'évaluer le volet qualitatif concernant l'impact social et l'approche participative et inclusive de co-conception et de sensibilisation du projet.

 

Pour en savoir plus sur le projet

Julia Cagé, lauréate de la 8ème édition du Prix Pétrarque France Culture - Le Monde

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Julia Cagé, assistant professor en économie à Sciences Po et codirectrice de l'axe Evaluation de la démocratie du LIEPP, a remporté le prix Pétrarque de l'Essai France Culture - Le Monde pour son livre « Le prix de la démocratie » le 28 juin 2019.  

Crée en 2012 par France Culture et Le Monde lors des Rencontres de la Pétrarque, ce prix récompense chaque année un ouvrage qui éclaire d'une lumière inédite les enjeux démocratiques contemporains. 

Son livre « Le prix de la démocratie » a également reçu au début de cette année le « prix Ethique » d'Anticor, association veillant à faire respecter l'éthique en politique.

Le prix de la démocratie :

Une personne, une voix : la démocratie repose sur une promesse d’égalité qui trop souvent vient se fracasser sur le mur de l’argent. Financement des campagnes, dons aux partis politiques, prise de contrôle des médias: depuis des décennies, le jeu démocratique est de plus en plus capturé par les intérêts privés.

Se fondant sur une étude inédite des financements politiques privés et publics dans une dizaine de pays sur plus de cinquante ans, Julia Cagé passe au scalpel l'état de la démocratie, décortique les modèles nationaux, et fait le récit des tentatives - souvent infructueuses, mais toujours instructives - de régulation des relations entre argent et politique.

Aux Etats-Unis, où toute la régulation de la démocratie a été balayée par idéologie, le personnel politique ne répond plus qu'aux préférences des plus favorisés. En France, l'Etat a mis en place un système de réductions fiscales permettant aux plus riches de se voir rembourser la plus grande partie de leurs dons aux partis politiques, alors que les plus pauvres, eux, paient plein pot. 

Ces dérives ne viennent pas d'un complot savamment orchestré mais de notre manque collectif d'implication. La question du financement de la démocratie n'a jamais véritablement été posée ; celle de la représentation des classes populaires doit l'être sur un mode plus radical. Pour sortir de l'impasse, voici des propositions qui révolutionnent la façon de penser la politique, des réformes innovantes pour une démocratie retrouvée. 

Le site du livre de Julia Cagé

 

Construire les politiques de lutte contre la pauvreté urbaine à partir du terrain ?

Colloque international - 4-5 juillet, 9h00-18h30
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

Le LIEPP a le plaisir de vous inviter au colloque international : 

Construire les politiques de lutte contre la pauvreté urbaine à partir du terrain ?
De l'analyse de la mise en oeuvre des politiques publiques à l'identification des processus d'insertion sociale et économique 

4 et 5 juillet 2019

9h00 - 18h30

Amphitéâtre Simone Veil 

28 rue des Saints Pères, 75007 Paris

Inscription pour le colloque

Inscription pour le documentaire

Présentation : 

Ce colloque entend contribuer aux débats en cours sur la lutte contre la pauvreté en examinant les jeux d’acteurs liés à la mise en œuvre des instruments des politiques de lutte contre la pauvreté urbaine. Pendant ces deux jours, les chercheurs seront invités à échanger leurs points de vue avec les acteurs institutionnels et les acteurs de terrain (professionnels de l’action sociale, militants associatifs, personnes en situation précaire). Ces échanges serviront de base à l’écriture d’un texte commun jetant les bases d’une approche de la lutte contre la pauvreté à partir du terrain, et à large diffusion.

Il est organisé avec le soutien du LIEPP par le Centre d'études européenes (CEE), l'Ecole Urbaine Sciences Po, le LIEPP, l'Université de Tours, CITERES, Université de Poitiers et MIGRINTER.

Programme général (pdf)

Programme détaillé des ateliers


Programme : 

Jeudi 4 juillet 2019, 9h00 - 18h30

09h00 - 09h30 : Accueil des participants

09h30 - 10h15 : Présentation du colloque par les organisateurs

10h15 - 13h00 : Travail en atelier :  Présentation et discussion des contributions individuelles 

13h00 - 14h00 : Déjeuner

14h00 - 17h00 :  Travail en atelier (suite) : Réflexions collectives à partir de la synthèse des contributions écrites

17h00 - 17h30 : Pause-café 

17h30 - 18h30 :  Présentation du documentaire réalisé par les étudiantes et étudiants du double diplôme Comparative Urban Governance de l’École Urbaine de Sciences Po dans le cadre du colloque et discussion avec les réalisateurs (Charles Béna, Raphaël Bonet, Laure Guimbail, Paloma Labbé, Maria Ruiz, sous la supervision de Xavier Crombé). Inscription obligatoire sur ce lien

 

Vendredi 5 juillet 2019, 9h00 - 17h00

9h00 - 9h30 : Accueil 

9h30 - 11h30 : Restitution des travaux des ateliers en assemblée plénière et discussion collective (1)

11h30 - 11h45 : Pause-café

11h45-13h00 : Restitution des travaux des ateliers en assemblée plénière et discussion collective (2)

13h00 - 14h00 : Déjeuner 

14h00 - 15h30 : Synthèse des échanges par les organisateurs et discussion autour d’une trame de rédaction pour le texte collectif

15h30 - 15h45 : Pause-café  

15h45 - 17h00 : Échanges sur les suites éventuelles à donner au colloque

 

 

Newsletter 27 juin 2019

Dernières actualités du LIEPP
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Pour en savoir plus, merci de cliquer sur ce lien

Tags :

The Middle Classes, Housing and Schooling in the City

Workshop LIEPP/OSC 28 juin 2019, 9h30 - 19h00
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

Le LIEPP et l'OSC ont le plaisir de vous inviter au workshop: 


The Middle Classes, Housing and Schooling in the City

Comparative Perspectives from Europe, South America and Asia

organisé par Marco Oberti et Quentin Ramond

Vendredi 28 juin 2019

9h30 - 19h00

Salle du LIEPP

254 boulevard Saint Germain, 75007 Paris

Inscription 

 

Presentation :

The workshop explores the interactions between middle-class housing and schooling practices and experiences in major cities across Europe and South America, calling into question their spatial dimension.

It will bring together scholars using theoretical and empirical tools from urban research, sociology of education and sociology of social stratification to reflect on the way space, housing and education interact in the definition of the middle classes and inform their role in the evolution of cities:

How are housing and schooling strategies articulated and foster uneven trajectories within the middle classes? 

What do these practices tell us about their relationships to other social groups and public institutions? 

What variations can we detect between cities? 

How do they relate to differences in terms of housing markets, school systems and middle-class characteristics?

Program : 

9h30 -10h00 : Welcome

10h00 - 10h15 : Introduction by Marco Oberti et Quentin Ramond 

10h15 - 12h30 :

  • The Middle Classes in the city : Theoretical Debates and Empirical Issues. Chair: Philippe Coulangeon
  • Social Reproduction and the Remaking of the Gentrified Inner City by Tim Butler and Chris Hamnett
  • Middle Classes Nomenclatures and Measurement : Comparative Perspectives between Europe and Latin America by Emmanuelle Barozet 
  • The Middle Classes in the Metropolises. A North-South Comparison by Adalberto Cardoso and Edmond Préteceille

12h30 - 14h00 : Lunch break

14h00 - 15h40 :

  • The Middle Classes, Housing and Schooling in the City (1). Chair : Pauline Clech
  • Serching for excellence : the middle classes, education and housing in Beijing by Chris Hamnett and Chris Hamnett & Xiaoling Zhang
  • Socio-spatial Trajectories of Upper Middle Class Reproduction in the Neoliberal City by Maria Luisa Méndez and Modesto Gayo

15h40 - 16h00 : Coffee and tea break

16h00 - 18h15 :

  • The Middle Classes, Housing and Schooling in the City (2). Chair : Edmond Préteceille
  • The Relocation of Middle-Class Groups in Athens (1991 - 2011) and its Relation to the Spatially Uneven Distribution of School Quality by Thomas Maloutas
  • Social Rent : Causing or Reducing School Segregation ? by Willem Boterman and Sako Musterd 
  • Middle Classes Residential Status and School Patterns in the Paris Metropolis by Marco Oberti and Quentin Ramond

18h15 - 18h45 : Conclusion by Bruno Cousin and Tommaso Vitale

Dépliant du workshop (pdf)

 

4th Interdisciplinary Corruption Research Network

ICR Forum, 13 - 14 juin 2019, National University of Kyiv-Mohyla Academy, Ucranie
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

[langue : anglais]

The fourth annual ICRF, organized under the theme, “Varieties of (anti)corruption: Learning from the past to prepare the future” will take place on 13 - 15 June 2019, at the National University of Kyiv-Mohyla Academy, Ukraine. The Forum aims to bring together an interdisciplinary group of international junior researchers and practitioners working on corruption and anti-corruption issues. 

This year’s forum will consist of interactive sessions focused on how corruption manifests differently in various contexts, and how, in a time of intense international and public pressure for reform, we can develop effective anti-corruption policies. Forum workshops will combine theoretical and empirical reflections on the role of political culture, institutions, existing social movements, international organizations, the role of political and economic elites, technological development and media for the dynamics and politics of corruption and the conception(s) of the opposite to corruption. The 2018 forum received over 200 applications from more than 45 countries and we anticipate matching or surpassing this high level of interest from participants for 2019.

Following the ICRN’s successful collaboration with the LIEPP during the Network’s genesis as well as with the organization of the 2nd ICRF held at Sciences Po in 2017, this cooperation continues with LIEPP’s financial and organizational support of the 2019 Forum. LIEPP funding in support of the 4th ICRF will primarily serve to finance the travel and lodging costs of a keynote speaker as well as several scholarship funds for junior researcher participants who are traveling from afar and would otherwise face financial obstacles to attending this event.

For more information about the program, enter here

Official website

Reports (2017 and 2019 forum)

 

Partnerships : 


 

 

 

 

 

LIEPP dans les médias : Mai 2019

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

Axe Evaluation de la Démocratie :

Axe Discriminations et Inégalités Sociales : 

Axe Politiques éducatives : 

Autres recherches : 

Tags :

Downsian Convergence on Non-Policy Issues

Séminaire LIEPP - 6 juin 2019 - 12h30-14h30
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

L'axe Evaluation de la démocratie du LIEPP a le plaisir de vous inviter au séminaire: 

Downsian Convergence on Non-Policy Issues: Evidence from Campaign Manifestos at French Legislative Elections

suivi de 

Money and Ideology: Evidence from French Legislative elections

Caroline Le Pennec

Jeudi 6 juin 2019

12h30 - 14h30 

Salle du LIEPP

254 boulevard Saint Germain, 75007 Paris 

Inscription

Présentation: 

Downsian Convergence on Non-Policy Issues: Evidence from Campaign Manifestos at French Legislative Elections (joint with Paul Vertier)

In this paper we assess the extent to which individual politicians respond to electoral competition when policy positions are exogenously determined by their party and cannot be credibly altered. We exploit the natural variation in competition in two-round elections. More specifically, we assemble a unique dataset of about 30,000 manifestos circulated by candidates to the French legislative elections before each election round, between 1958 and 1993. Using computational text analysis, we scale manifestos on a left-to-right axis and show that candidates who make it to the runoff moderate their discourse before the second round. This convergence pattern toward the center of a left-to-right scale is not due to a change in views on policy issues. Instead, candidates move away from their party platform and campaign on more personalized and consensual arguments. We provide additional evidence that discourse moderation does not imply policy convergence but reflects convergence on non-policy issues. In particular, candidates who moderate their discourse the most seem less aligned with their voters' preferred platform and have lower chances of winning than other candidates from the same party. Conditional on being elected, they tend to engage in more legislative activity while in office - especially in activities related to constituency service.

Our empirical findings are consistent with a simple model where politicians choose strategically whether to campaign on - and later provide - policy or non-policy representation. As such, they have implications for our understanding of electoral competition and downsian convergence as a mechanism to provide 'good' representation, even when policy positions are fixed.

Money and Ideology: Evidence from French Legislative elections (joint with Julia Cage and Elisa Mougin)

We study the impact of corporate donations on the campaigning messages of the French Member of Parliament candidates and then on the subsequent parliamentary activity of the elected candidates. We construct a novel dataset that combines data on the type and amount of money received by the candidates and the contents of their political manifestos, as well as information on the bills their propose and on their questions to the members of the Government. We first analyze the determinants of corporate donations. Using textual analysis methods, we then examine whether the amount and the nature of donations influence electoral messages. More precisely, we study the impact of donations on candidate polarization and coherence with parties' stance and discourses. Considering the elected candidates, we finally analyze how their funding impact their subsequent parliamentary activity. Our data cover the 9th, 10th, and 11th legislatures: we exploit the French reform of 1988 that allow candidates to receive donations as a first shock on funding and the 1995 ban on corporate donations as a second shock, and use a difference-in-differences strategy to test for the effects of funding.

Newsletter 27 mai 2019

Dernières actualités du LIEPP
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Pour en savoir plus, merci de cliquer sur ce lien.  

Tags :

Economists as Policy-Makers

Séminaire LIEPP/CEVIPOF 11 juin 2019, 12h15 -13h45
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

Le LIEPP et le CEVIPOF ont le plaisir de vous inviter au séminaire : 

Economists as Policy-Makers 

Mardi 11 juin 2019

12h15 - 13h45

Salle Percheron 

98 rue de l'Université, 75007 Paris 

Inscription

 

Présentation : 

 

 Joachim Wehner

 Associate Professor in Public Policy 

 London School of Economics and Political Science

 

Finance ministers in the UK have never had an advanced economics education, while in democratic Chile they almost always have a PhD in economics. Why is there such variation in the use of economists as policy-makers – and why should we care? Based on joint research by Mark Hallerberg (Hertie School of Governance) and Joachim Wehner (London School of Economics and Political Science), the seminar introduces a dataset with unique biographical information about the educational and occupational background of 1200 political leaders, finance ministers, and central bank governors from 40 developed democracies from 1973 to 2010, as well as first results from an analysis of the forces of supply and demand for economists. The data show that left leaders appoint economic policy-makers who are more highly trained in economics and finance ministers who are less likely to have private finance backgrounds but more likely to be former central bankers. Finance ministers appointed during financial crises are less likely to have a financial services background. A leader’s exposure to economics training is also related to appointments. This suggests one crucial mechanism for affecting economic policy is through the selection of certain types of economic policy-makers. Next steps in the broader research project include assessing economists’ performance in office in both political and economic terms and the implications for political stability and economic prosperity.

The Rule of Law in Global Governance

Séminaire LIEPP/CSO 17 juin 2019, 12h00 - 13h45
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

Le LIEPP et le CSO ont le plaisir de vous inviter au séminaire : 

The Rule of Law in Global Governance 

Lundi 17 juin 2019

12h00 - 13h45

Salle du LIEPP

254 boulevard Saint Germain, 75007 Paris 

Inscription

 

Présentation : 

 

 Ian Hurd

 Professeur de Sciences Politiques

 Université Northwestern

 

Contemporary accounts of international law in global governance rest on a liberal model law. It sees international law in cooperative terms, as a set of choices made by governments that produce both individual and mutual gains. This begins with the idea that there is a harmony of interests across society and it ends with the prescription that governments should follow international law. However, global governance looks very different if we start instead by paying attention to inequality and differences of opinion: if we assume that laws and institutions advance some interests at the expense of others, then international law comes to be seen as taking sides in political struggles over the distribution of gains and loses in society. The ‘losers’ in global governace are not visible to the liberal approach, with the effect that liberal internationalism approaches fantasy as an analysis of global politics. This article sets the liberal approach alongside a more political alternative and shows how different intuitions about the relation between law and politics produce different conceptual, political, and methodological programs for scholars of global governance.

Discutant :

 

Jean d'Aspremont

 Docteur en droit international privé

 Sciences Po

 

 

Ian Hurd, Université Northwestern

Professeur invité au LIEPP du 11 juin au 8 juillet 2019
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Ian Hurd sera professeur invité au LIEPP du 11 juin au 8 juillet 2019. Il fera un séminaire (LIEPP/CSO) le 17 juin : The Rule of Law in Global Governance. 

Pour en savoir plus.

Présentation du nouvel ouvrage « Handicap et Travail » d'Anne Revillard

Conférence LIEPP - 12 juin 2019, 9h00 - 11h00
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

Le LIEPP, la Chaire de Sécurisation des parcours professionnels de Sciences Po et l'Institut Louis Bachelier ont le plaisir de vous inviter à la conférence de présentation du nouvel ouvrage :

Handicap et Travail 

Mercredi 12 juin 2019

9h00 - 11h00

Institut Louis Bachelier - Palais Brogniard

16 Place de la Bourse, 75002 Paris 

Inscription 

Présentation: 

Anne Revillard

 

 Anne Revillard

 Professeure associée en sociologie 

 LIEPP/OSC

 

Anne Revillard présentera son nouvel ovrage "Handicap et Travail" disponible sur la page presse des Sciences Po.

Résumé : 

Les personnes en situation de handicap souffrent d’une marginalité persistante face au monde du travail. Les chiffres français sont éloquents : 35% de taux d’emploi, 19% de taux de chômage.

Pour comprendre un tel constat malgré les nombreuses politiques adoptées depuis le début du XXème siècle, l’auteure présente la situation de cette population sur le marché de l’emploi et passe en revue le foisonnement de dispositifs existants, pour la plupart mal connus et rarement évalués : quotas, droit à la non-discrimination, travail protégé et adapté, aménagements de poste, accompagnement vers et dans l’emploi, reclassement…

L’analyse de la situation française, éclairée des apports de la littérature internationale, montre l’importance d’un changement des pratiques et des représentations entourant le handicap au cœur des organisations afin de favoriser l’embauche, la progression et l’épanouissement professionnel des personnes handicapées.

Programme: 

9h00 : Accueil café

9h30 : Présentation de l'ovrage Handicap et Travail par Anne Revillard

10h00 : Intervention de François Martinez, conseiller technique à la Direction Innovation, Evaluation et Stratégie AGEFIPH

10h15: Echanges avec les participant(e)s 

Pour plus d'information 

 

 

Yu Xie, Université de Princeton (Etats-Unis)

Professeur invité au LIEPP du 27 mai au 21 juin 2019
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Yu Xie sera professeur invité au LIEPP du 27 mai au 21 juin 2019. Il fera un séminaire (LIEPP / OSC) le 4 juin : Market Transition, Industrialization, and Social Mobility Trends in Post-Revolution China.

Pour en savoir plus.

Des sciences cognitives ouvertes et participatives au service de l'amélioration des compétences méta-cognitives des élèves

Séminaire Politiques éducatives 28 mai 2019 - 16h30-18h00
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

L'axe Politiques éducatives du LIEPP a le plaisir de vous inviter au séminaire: 

Des sciences cognitives ouvertes et participatives au service de l'amélioration des compétences méta-cognitives des élèves: un défi pour l'éducation au 21ème siècle

Mardi 28 mai 2019

16h30 - 18h00

Salle du LIEPP

254 boulevard Saint Germain, 75007 Paris

Inscription 

Présentation: 

Les apprentissages fondamentaux (lire, écrire, compter) engagent un ensemble de processus cognitifs spécifiques à l'acquisition de chacun de ces outils culturels. Mais apprendre à lire, écrire et compter engagent également un ensemble de processus cognitifs et socio-émotionnels plus généraux ou méta-compétences comme le contrôle de soi, la flexibilité cognitive et la régulation émotionnelle. Dans le cadre de cette conférence, nous présenterons les résultats d'études comportementales et en neuroimagerie menée dans notre laboratoire et dans le cadre de notre recherche collaborative et participative menée sur la plateforme lea.fr avec les professeurs des écoles sur ces méta-compétences. 

Borst

 

Grégoire Borst 

Professeur de Psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l'éducation

Université Paris Descartes 

 

Discutante: 

Chevallier

 

Coralie Chevallier 

Chercheure

Departement d'études cognitives ENS

 

Market Transition, Industrialization, and Social Mobility Trends in Post-Revolution China

Séminaire LIEPP/ OSC - 4 juin 2019 - 12h30-14h30
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

Le LIEPP et l'Observatoire Sociologique du Changement ont le plaisir de vous inviter au séminaire: 

Market Transition, Industrialization, and Social Mobility Trends in Post-Revolution China

Mardi 4 juin 2019

12h30 - 14h30 

Salle du LIEPP

254 boulevard Saint Germain, 75007 Paris 

Inscription

Présentation: 

xie

 

Yu Xie

Bert G. Kerstetter '66 University Professor of Sociology

Princeton Institute of International and Regional Studies

Princeton University 

 

This study examines trends in intergenerational class mobility in China by analyzing six comparable, nationally representative surveys between 1996 and 2012. Defying a simplistic, unidirectional account, we report two countervailing trends in social mobility in post-revolution China. On the one hand, we find a decline in social fluidity following China’s transition from state socialism to a market economy, as the link between origin and destination in vertical social status has significantly strengthened. On the other hand, horizontal mobility between the agricultural and nonagricultural sectors has increased substantially during recent decades. To put these trends in a global context, we compare China’s experience with those in 11 advanced industrial countries. We find that despite its recent decline, social fluidity in China is still high by international standards. Yet, the direction of vertical social mobility trends in China stands in contrast with that in mature capitalist countries, in which the class structure has either stayed stable or become more open over time. 

The general discussion with the audience will be briefly introduced by Louis-André Vallet (OSC and LIEPP).

 

 

Médias et transparence de la vie publique

Conférence-débat 13 juin 2019 - 9h30-17h00
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

L'Observatoire de l’éthique publique et l'axe Evaluation de la démocratie du LIEPP vous convient à la conférence – débat:

« Médias et transparence de la vie publique »

 Jeudi 13 juin 2019

9h30 - 17h00

Sciences Po Paris – Amphi Jacques Chapsal

27 rue Saint-Guillaume, 75007 Paris

Inscription

La publicité médiatique constitue l’une des conditions fondamentales à la probité des élites dirigeantes. En contrôlant l’activité des représentants, en rapportant les éventuels écarts des gouvernants, en rendant compte des controverses impliquant les pouvoirs politiques et économiques, les journalistes sont supposés permettre aux citoyens d’exercer leur devoir de surveillance de celles et ceux qui gouvernent en leur nom, ainsi que des entreprises et autres groupes d’intérêts qui pèsent sur le devenir commun de nos sociétés. Pour autant, ces missions historiquement constitutives du rôle démocratique des médias ne vont pas de soi. Elles supposent en particulier de surmonter différents obstacles qui brident les possibilités d’investigation journalistique, et ainsi favorisent une opacité profitable aux acteurs les plus puissants.

La conférence-débat du jeudi 13 juin vise à examiner en profondeur ces enjeux, en réunissant journalistes et universitaires. Deux thématiques seront plus précisément abordées. D’une part, il s’agira de questionner les conditions concrètes du travail journalistique face aux efforts menés par les pouvoirs pour maintenir nombre de leurs activités secrètes ou indiscutées. D’autre part, il conviendra d’interroger les conditions économiques et politiques de l’indépendance éditoriale des entreprises médiatiques.

Questionnant les exigences de transparence que revendique l’Observatoire de l’éthique publique, la conférence réunira journalistes et dirigeants d’un grand nombre de médias soucieux d’exercer leur devoir d’enquête : Médiapart, Libération, Radio France, L’Obs, Les Jours, Médiacités.

PROGRAMME :

9h30 - 10h00 : Présentation de la conférence par René Dosière, président de l’Observatoire de l’éthique publique et membre honoraire du parlement et Laurianne Rossi, vice-présidente de l'Observatoire de l'éthique publique et députée des Hauts de Seine. 

10h00 - 12h30 :

Première table-ronde : « Les conditions du travail journalistique face à l’opacité des pouvoirs »

Nicolas Cori, co-fondateur des Jours, auteur de l'enquête « La grande évasion ».

Martine Orange, journaliste économique à Médiapart, 1er prix éthiques Anticor 2019.

Sylvain Tronchet, journaliste au service Enquête & Investigation de Radio France.

Vincent Jauvert, grand reporter au service Monde de L'Obs, auteur des Intouchables d'Etat.

Modérateur et discutant : Nicolas Kaciaf, MCF en science politique à Sciences Po Lille.

14h00 - 17h00 :

Deuxième table-ronde : « Les conditions économiques et politiques de l’indépendance éditoriale »

Jacques Trentesaux, rédacteur en chef et cofondateur de Médiacités, journal en ligne d'investigations locales.

Alexandra Schwartzbrod, directrice adjointe de la rédaction à Libération.

Aude Lancelin, ex-directrice adjointe de la rédaction de L’Obs, ex-directrice du Média.

Marc Endeweld, journaliste indépendant, auteur de France Télévisions Off the Record et L'Ambigu monsieur Macron.

Modératrice et discutante : Julie Sedel, MCF en science politique à l’Université de Strasbourg.

 

LIEPP dans les médias : Avril 2019

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Axe Discriminations et Inégalités Sociales : 

Recrutements académiques : les quotas de genre, tremplins pour l’égalité ?, article citant Pierre Deschamps dans The Conversation du 17/04/2019.

Comment attendre plus d’égalité entre hommes et femmes en Europe ?, article de Rawane Yasser dans The Conversation du 17/04/2019.

Mirage égalitaire dans les ministères, article faisant référence aux recherches d’Anne Revillard dans Le Courrier du 24/04/2019.

Axe Politiques éducatives : 

Que sait-on de l’effet des pairs sur la réussite des élèves ?, article sur le LIEPP Working paper de Denis Fougère, Pauline Givord, Olivier Monso et Claudine Pirus dans Le Café Pédagogique du 09/04/2019.

Public ou privé ? quand le choix de l’école divise les familles, entretien avec Agnès van Zanten dans Sud-Ouest du 12/04/2019.

Dédoublements : un mauvais choix selon une étude, compte-rendu du séminaire Politiques éducatives du LIEPP citant Denis Fougère dans Le Café Pédagogique du 17/04/2019.

Axe Evaluation de la Démocratie : 

Elections Européennes : l’Europe face au défi migratoire, article citant Hélène Thiollet sur France Culture du 21/04/2019.

Voting with Euros, article sur le livre de Julia Cagé « Le prix de la démocratie » dans Books & Ideas du 29/04/2019. 

Autres recherches : 

Pour les jeunes, le principal obstacle à la mobilité, c’est le logement, interview de Jean-Benoît Eyméoud dans Le Monde du 02/04/2019.

Ces citoyens d’Europe du Sud-Est victimes de la « chasse aux Roms », entretien avec Tommaso Vitale dans Vice du 02/04/2019. 

Le travail au XXème siècle, miroir des sociétés futures ?, entretien avec Bruno Palier sur France Culture dans l’émission « Matières à penser » du 18/04/2019.

Le Grand Paris Express pourrait créer plus de 150 000 emplois, interview d’Etienne Wasmer, fondateur du LIEPP, dans Le Monde du 28/04/2019. 

Tags :

Newsletter 30 avril 2019

Dernières actualités du LIEPP
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Pour en savoir plus, merci de cliquer sur ce lien.

Tags :

Handicap et travail

Le nouvel l'ouvrage d'Anne Révillard sort le 17 mai 2019
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

"Handicap et travail"

Nouvel ouvrage publié par Anne Révillard,
co-directrice de l'axe Discriminations et inégalités sociales du LIEPP 

Handicap et travail, Les Presses de Sciences Po, 2019.

 

Les personnes en situation de handicap souffrent d'une marginalité persistante face au monde du travail. Les chiffres français sont éloquents : 35 % de taux d’emploi, 19 % de taux de chômage. Pour comprendre un tel constat malgré les nombreuses politiques adoptées depuis le début du XXe siècle, l’auteure présente la situation de cette population sur le marché de l’emploi et passe en revue le foisonnement de dispositifs existants, pour la plupart mal connus et rarement évalués : quotas, droit à la non-discrimination, travail protégé et adapté, aménagements de poste, accompagnement vers et dans l’emploi, reclassement, etc.

Cet état des lieux, éclairé des apports de la littérature internationale, montre l’importance d’un changement des pratiques et des représentations entourant le handicap au cœur des organisations, afin de favoriser l’embauche, la progression et l’épanouissement professionnels des personnes handicapées.

 

Cet ouvrage a été réalisé dans le cadre d'un partenariat avec la Chaire pour la sécurisation des parcours professionnels.

Anne Revillard est professeure associée en sociologie à Sciences Po, membre de l'Observatoire sociologique du changement (OSC) et du Laboratoire interdisciplinaire d’évaluation des politiques publiques (LIEPP).

 

LIEPP Methodological Seminar

Session 10: 9 mai 2019 -12:30 - 14:30
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 [language: English]

The Laboratory for interdisciplinary evaluation of public policies (LIEPP) proposes a new initiative: a series of brown bag seminars to discuss methodological issues in an interdisciplinary setting. We seek researchers and doctoral students happy to present and discuss a working paper presenting and discussing substantive methodological issues, i.e. technical problems, coding or measurement issues, link between theory and measurement, etc.

The main aim is to develop a more informed and conscious use of diverse methodological techniques that can foster and enrich our substantive debates around academic work and public policies.

The seminar will take the following format: 

  • A paper is circulated in advance among the members of the seminar group.
  • The discussion will be shortly introduced by the author (no more than 15 min.) and the seminar will take place at lunchtime for one and half hour.

If you are interested in presenting, please contact Emanuele Ferragina (emanuele.ferragina@sciencespo.fr) or Jan Rovny (jan.rovny@sciencespo.fr).

For more information, see the detailed presentation of the seminar.

 

Upcoming session:

Session 10: May 9th, 2019 (12:30 pm - 2:30 pm) - LIEPP meeting room

“Presidential Approval, Blame Attribution, and the Gilets Jaunes Movement”

by Timothy Hellwig (Indiana University)

This session is coorganised by LIEPP, CEE and CEVIPOF.

Register for this session

Abstract: 

From its beginning last November, the gilets jaunes movement has evolved from a protest against fuel taxes to a call to arms against the French establishment.  Between these two targets of public disdain lies President Emmanuel Macron.  While there is broad agreement that that the movement reflects poorly on the president, we know less about whether Macron’s (in)actions in response to the crisis are to blame.  In this paper, I report results from a survey experiment designed to assess the effects of the policy response from the protesters’ identity on support for the French president.  Implications for the dynamics of presidential approval are discussed.

 

Past sessions:

Session 1: November 15, 2017 (12:30 pm - 2:00 pm) 
"Dealignment Meets Cleavage Theory: Assessing Electoral Stability in Europe" by Jan Rovny. 

Session 2: December 13, 2017 (12:30 pm - 2:00 pm) 
"Between X and Y: how process tracing contributes to opening the black box of causality" by Bruno Palier. 

Session 3: February 14, 2018 (12:30 pm - 2:00 pm) 
"Qualitative analysis with quantitative methods : analyzing teachers' blogs" by Muriel Epstein & Nicolas Bourgeois, SAMM (Statistiques Analyses et Modélisations Mathématiques), Universite Paris 1 Panthéon Sorbonne.

Session 4: March 21, 2018 (12:30 pm - 2:00 pm) 
"Field experiments for policy evaluation: an illustration from a parental reading intervention" by Carlo Barone (OSC/LIEPP).

Session 5: April 12, 2018 (12:30 pm - 2:00 pm)
"How do inclusionary and exclusionary autocracies affect ordinary people?" by Anja Neundorf (University of Nottingham)
"The cost of Diversity: Tax Progressivity, Immigration, and Preferences for Spending" by Sergi Pardos-Prado  (University of Oxford).

Session 6: May 9, 2018 (12:30 pm - 2:00 pm)
"Theorising the effect of transition on female labour force in the European semiperiphery: An interdisciplinary methodology" by Sonja Avlijas.

Session 7: October 12, 2018 (12:30 pm - 3:00 pm) 
"Survey Data and Multilevel Modeling — Advances on the First and Second Level" by Lucas Leemann

Session 8: November 14, 2018 (12:30 pm - 2:30 pm)
"Estimating local basic standard of living. Impact on overall poverty and inequality measures" by Clément Carbonnier (University Cergy-Pontoise, THEMA and LIEPP)

Session 9: April 3rd, 2019 (2:45 pm - 4:45 pm)
“Qualitative Research in the Wake of DA-RT: A Memo on Muddling through Old and New Dilemmas” by Elliot Posner (Case Western Reserve University,IMÉRA Institut d’études avancées, Université Aix-Marseille)

 

Tags :

Les violences sexistes après #MeToo - Appel à communication

Nouvelle deadline: 15 juin 2019
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Appel à communication

"Les violences sexistes après #MeToo" 

Journée d’étude organisée par le Labo Junior-Cité du GenreUSPC « VisaGe » avec le soutien du LIEPP :

Violences fondées sur le genre. Données, santé, jeux d’échelles.

Mi-décembre 2019

 

En octobre 2017, le New York Times et le New Yorker publient des enquêtes sur les accusations pour harcèlement sexuel, agressions sexuelles et viols, dont fait l’objet Harvey Weinstein, producteur de cinéma états-unien renommé et influent. Au fil des semaines, près de cent femmes révèlent avoir subi des violences sexuelles, perpétrées par le magnat de l’industrie hollywoodienne. À la suite de ces révélations en chaîne, l’actrice Alyssa Milano réemploie le hashtag #MeToo, lancé dix ans plus tôt par la féministe new-yorkaise Tarana Burke. S’ensuit un phénomène mondial, lors duquel #MeToo (#MoiAussi, ou encore #BalanceTonPorc dans sa déclinaison française), est repris individuellement par des femmes internautes sur une diversité de supports virtuels. Les réseaux sociaux tels que Twitter et Facebook, mais aussi des sites Internet dédiés, deviennent un espace d’écriture et de parole pour les femmes, au sujet des violences sexuelles masculines et sexistes dont elles ont été victimes et qu’elles continuent de subir. Depuis lors, la force de l’événement ne s’est pas démentie. Ce dernier est à la fois le lieu d’une reformulation et d’une intensification de luttes féministes préalablement en cours contre les violences sexistes. Par ses supports techniques, et son « effet viral », il apparaît comme une amplification géographique, transgénérationnelle voire transculturelle de la disqualification morale de ces violences. Deux ans après l’éclatement de l’affaire et ses échos à l’échelle mondiale, nombre d’observatrices et d’observateurs vont jusqu’à estimer que #MeToo constitue un événement-rupture pour l’histoire des femmes. D’autres resituent cette prise de parole dans l’histoire longue du féminisme et dans les combats contre les violences sexistes. Les journées d’étude, qui se tiendront à la fin de l’année 2019, sont organisées à l’initiative d’une nouvelle génération de chercheuses françaises sur les violences de genre constituées en « labo junior – Cité du genre », de l’Université Sorbonne Paris Cité.

Les journées d’étude se dérouleront à Paris, mi-décembre 2019. La date et le lieu précis de ces journées seront annoncés ultérieurement. 

Dépôt des propositions de communication: 15 juin 2019

Télécharger l'appel à communication

Contact : labo.visage@gmail.com

Site internet : : www.labovisage.org

Le laboratoire junior VisaGe a été lancé dans le cadre d'un appel à projets de la Cité du genre - Université Sorbonne Paris Cité (USPC). Plusieurs partenaires institutionnels de recherche français accompagnent les activités de l'équipe.

The Past and the Future of Welfare State Politics

Séminaire LIEPP/CEE 15 mai 2019 -14h45-16h45
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Le LIEPP et le Centre d'études européennes ont le plaisir de vous inviter au séminaire: 

The Past and the Future of Welfare State Politics 

Mercredi 15 mai 2019

14h45 - 16h45

Salle du LIEPP

254 boulevard Saint Germain, 75007 Paris 

Inscription

Présentation: 

Philipp Rehm

 

 

 Philipp Rehm

 Professeur associé à l'Université de l'Ohio

 EURIAS fellow Hanse-Wissenschaftskolleg

 

One of the most important purposes of the welfare state is to provide insurance and it is well known that information critically shapes the provision thereof. Yet, rather than playing the central role it warrants, information barely makes an appearance in the contemporary literature of welfare states in advanced industrialized countries. This is all the more surprising as we are living in an age of transformative changes in private insurance markets, spurred by the information revolution. These developments will reshape the politics of the welfare state, too. The talk offers a fresh perspective on the welfare state, putting the informational challenges characteristic for insurance markets front and center.

Discussion: 

Bruno Palier

 

 

 

 Bruno Palier

 CNRS, CEE et LIEPP

 

Le LIEPP recrute: Comparaison des systèmes fiscaux et sociaux nationaux

Ce poste est pourvu
  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

Le LIEPP recrute :

UN(E) ASSISTANT(E) DE RECHERCHE A TEMPS COMPLET 

Comparaison des systèmes fiscaux et sociaux nationaux

 

FONCTIONS

Placé(e) sous la responsabilité d’une équipe de recherche de l’axe « politiques socio-fiscales » du Laboratoire Interdisciplinaire d’Evaluation des Politiques Publiques, vous leur apportez votre soutien dans un projet de recherche sur l’analyse comparée des politiques fiscales et redistributives dans les pays de l’OCDE.

L’objet du contrat est de collaborer à deux projets de recherche sur la redistribution fiscale et sociale. Suite à une précédente étude, l’équipe de recherche exploite les données du Luxembourg Income Study  pour analyser des politiques fiscales et sociales dans une vingtaine de pays. Une extension du projet serait d’une part de mieux comprendre les effets redistributifs des pensions de retraite, et d’autre part de vérifier un certain nombre de résultats avec les données EUROMOD.

Le travail consiste à réaliser de la récolte et du traitement de données (sous STATA), des analyses de statistique descriptives et des analyses économétriques. La personne recrutée sera, pour la durée du contrat, pleinement associée à conduite de la recherche (stratégie empirique, analyse des résultats, écriture d’article). 

COMPÉTENCES REQUISES

- Niveau M2 ou supérieur en économie, sociologie ou sciences politique, avec une formation quantitative.

- Maîtrise d’un outil de traitement de données (SAS, R, STATA…). Le projet sera réalisé sous STATA. 

- Grandes capacités de synthèse et de rédaction pour la préparation des publications 

- Aptitude à l’organisation, capacité au travail autonome, et au travail en équipe.  

- Une connaissance des thèmes de recherche (inégalité/ fiscalité/ redistribution), et une formation statistique et économétrique serait un atout.

STATUT

- Contrat à durée déterminée de 2 à 4 mois. Temps complet.

- Rémunération selon qualification. 

PROCÉDURE DE RECRUTEMENT

Merci d'adresser votre candidature (CV+LM) à liepp@sciencespo.fr en indiquant en objet du message « Candidature AR - Comparaison des systèmes fiscaux et sociaux ».

Les entretiens auront lieu avec Michaël ZEMMOUR et Elvire GUILLAUD, animateurs de l’équipe de recherche.

Poste à pourvoir rapidement. Candidature souhaitée avant le 30 avril.

Pour en savoir plus sur le poste (pdf) 


LIEPP dans les médias: Mars 2019

  • Actualité Sciences PoActualité Sciences Po

 

Politiques Socio - fiscales : 

Retraites : une réforme sous haute tension, article citant Michaël Zemmour sur le site de Public Sénat le 25/03/2019.

Réforme des retraites : « Tout se passe comme si on devait naviguer à vue », tribune de Michaël Zemmour dans Le Monde du 29/03/2019.

« Une réforme des retraites ne peut être acceptable que si elle restaure la confiance des citoyens par son équité et sa pérennité », entretien avec Bruno Palier dans Le Monde du 29/03/2019.

Axe Evaluation de la démocratie : 

« Spitzenkandidat » : le difficile choix du prochain président de la Commission européenne, article citant Olivier Rozenberg dans Le Figaro du 06/03/2019.

Julia Cagé : « La démocratie, c’est à qui paye gagne », interview de Julia Cagé dans L’Echo du 08/03/2019.

Splendeur et misère de la social-démocratie, interview de Bruno Palier dans Le Monde du 16/03/2019.

Un candidat aux municipales peut dépendre financièrement d’une dizaine de donateurs, interview de Julia Cagé dans Le courrier des maires du 27/03/2019.

Autres recherches : 

Migrant’s connections within and beyond borders: insights from the comparison of three categories of migrants in France, article de Mirna Safi dans le journal Ethnic and Racial Studies du 01/03/2019.

Une vague féminine déferle sur les institutions internationales, article mentionnant les travaux d’Anne Boring dans Zonebourse du 03/03/2019.

Journée Internationale du droit des femmes : où en est l’égalité salariale ?, article citant Anne Boring sur le site d’Europe 1 le 08/03/2019.

Le choix de l’école est-il une lutte des classes ?, entretien avec Agnès van Zanten sur France Culture dans l’émission « Etre et savoir » du 31/03/2019.

Tags :
Retour en haut de page