Inauguration du nouveau bâtiment du
campus Europe-Asie au Havre
31 janvier - 3 février
Play video 
L'atelier de cartographie au Louvre :
réalisation des cartes et panneaux animés du nouveau
département des Arts de l'Islam
Play video 
Remise du titre de Docteur Honoris Causa
A l'ancien président brésilien Luiz Inacio Lula da Silva
Mardi 27 septembre
Play video 
Previous - Next

Les 8 chantiers du projet institutionnel

Quels sont-ils ? Qui les pilote ?

Share/Bookmark Partager

Une équipe est dédiée à chacun de ces chantiers. Voici pour chacun d’eux les noms de leurs « mentors » et le bref descriptif de leurs objectifs :

  • Stratégie et feuille de route (Richard Descoings) : il s’agit, pour le comité exécutif, de formuler la vision de manière simple et forte, de choisir les axes stratégiques et de définir des indicateurs, puis de décliner une feuille de route, projet par projet, année par année.
  • Développer le management (Alexia de Monterno et Aurélien Krejbich) : Sciences Po a besoin d’identifier ses compétences managériales, et de former ses salariés à la prise de responsabilités.
  • S’engager sur la qualité de service (Francis Vérillaud et Isabelle François) : horaires, espaces de travail, réactivité : une large équipe examine la façon dont sont produits les services aux étudiants, aux chercheurs, à la « société », et identifie les améliorations à apporter à ce qui existe ou les nouveautés à créer.
  • Création et transmission de la connaissance (Hervé Crès et Philippe Weil) : il s’agit ici de valoriser la recherche et de diffuser l’innovation pédagogique Spire, eCours, photothèque, conférences...
  • Raconter notre histoire (Cyril Delhay) : faire connaître notre patrimoine, raconter les mutations de ces dernières années, définir et partager nos chiffres clé, réaffirmer nos valeurs : tels sont les objectifs de ce chantier.
  • Mieux articuler le développement des ressources humaines avec la stratégie (Nadia Marik et Aurélien Krejbich) : les moyens humains sont-ils en adéquation avec notre évolution ? Certains services souffrent-ils d’une trop faible mobilité ou au contraire de mouvements de personnels trop rapides ? Ce sont quelques exemples de réflexions qui animent l’équipe chargée de ce chantier.
  • La vie du campus (Gregory Rouca et Cyril Delhay) : améliorer la convivialité, la communication interne, faire connaître les organigrammes : la croissance de Sciences Po nécessite un meilleur partage d’informations entre salariés.
  • Gains rapides et respiration (Alexia de Monterno et Aurélien Krejbich) : système de signature électronique ou mise en place d’un guide d’accueil pour les nouveaux arrivants : il est possible, par des solutions concrètes immédiatement applicables, de gagner du temps, de l’efficacité et de la qualité.