Les étudiants et l’IA : un rapport à l’information académique bouleversé

Sciences Po et sa bibliothèque font partie de l'alliance européenne d'universités CIVICA. Dans le cadre des travaux conjoints, les bibliothécaires ont confié à l'IFOP la réalisation d'un baromètre des compétences informationnelles auprès de ses 72 000 étudiants en SHS. Les résultats dressent le portrait d'une génération confrontée à des tensions inédites dans son rapport à l'information académique. En trois ans à peine, l'intelligence artificielle générative s'est imposée comme un outil incontournable dans les routines de recherche, bousculant profondément un écosystème déjà fragilisé par l'infobésité, la fragmentation du temps étudiant et la multiplication des sources alternatives.