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Philippe Coulangeon

Directeur de recherche CNRS, HDR

Centre de recherche sur les inégalités sociales (CRIS)

Philippe Coulangeon est membre associé du LSQ-CREST.

Thème(s) de recherche : Culture, mode de vie - Stratification sociale - Culture savante et culture populaire - Pratiques culturelles - Éducation artistique

Discipline(s) : Sociologie

Langue(s) : Anglais

Biographie

Les recherches de Philippe Coulangeon se situent à l'interface de la sociologie de la culture et de la sociologie des inégalités et des classes sociales. Il s'intéresse à la stratification sociale des goûts et des pratiques culturelles, ainsi qu'aux questions de démocratisation de la culture. Il a également étudié les professions et les carrières artistiques. Il intègre depuis quelques années le thème de l'environnement (coordination d'un programme ANR sur les  ressorts sociaux de la conversion écologique) dans ses recherches sur les modes de vie. Il a aussi développé dans ses recherches un intérêt marqué pour l'usage des méthodes quantitatives en sciences sociales, en associant méthodes issues de l'économétrie et analyse géométrique des données.

Direction de doctorat

  • Abel Aussant (co-dir), L'impact des pratiques numériques sur l'accès à la culture des jeunes en France

ENSEIGNEMENT(S)

  • Sociologie des inégalités, classes et stratification (Master)
  • Méthodes quantitatives, analyses factorielles et classifications (Master)

RESPONSABILITÉS ÉDITORIALES

- Membre du Comité de rédaction de la revue Sociologie
 

Publications

OUVRAGES - BOOKS

  • 2023 (avec Yoann Demoli, Maël Ginsburger, Ivaylo Petev), La conversion écologique des Français. Contradictions et clivages, PUF, Collection Le Lien social, 272 p.
  • 2021, Culture de masse et société de classes. Le goût de l'altérité, Paris, Puf, 368 p. 
  • 2014, avec Julien Duval (eds.), The Routledge Companion to Bourdieu's 'Distinction', Routledge, CRESC series.
  • 2013, avec Julien Duval (dir.), Trente ans après La Distinction de Pierre Bourdieu, Paris, La Découverte, coll. Recherches.
  • 2011, Les métamorphoses de la distinction, Paris, Grasset, coll. Mondes Vécus.


  • 2010 (2e édition mise à jour), Sociologie des pratiques culturelles, Paris, La Découverte, coll. Repères.

CHAPITRES D'OUVRAGES - CHAPTERS
 

  • 2022 (avec Julie Pereira), « Évaluer l’impact de l’éducation artistique et culturelle : Enjeux méthodologiques et défis politiques », In: Anne Jonchery et Sylvie Octobre (dir.), L’Éducation artistique et culturelle: Une utopie au prisme des sciences sociales, Ministère de la Culture/Presses de Sciences Po, col. Questions de culture, p. 89 - 110.
  • 2021, « Préférences culturelles et attitudes politiques : l’hypothèse d’homologie en question », In: E. Duwez et P. Mercklé (dir.), Un panel français. L'étude longitudinale par Internet pour les sciences sociales (ELIPSS), INED éditions, col. Grandes Enquêtes.  
  • 2020 (avec Mirna Safi, Emanuele Ferragina, Olivier Godechot, Emily Helmeid, Stefan Pauly, Ettore Recchi, Nicolas Sauger, Jen Schradie, Katharina Tittel et Andrew Zola), « La France confinée. Anciennes et nouvelles inégalités », In: Marc Lazar, Guillaume Plantin et Xavier Ragot (dir.), Le monde d'aujourd'hui. Les sciences sociales au temps de la Covid-19, Presses de Sciences Po, p. 95-116.
  • 2018, « Inégalités culturelles » In: Patrick Savidan, Dictionnaire des inégalités et de la justice sociale, PUF.
  • 2016, « Culture et rapport de classe : le savant, le populaire et l'éclectique », In: Fabien Granjon (dir.), Matérialismes, culture et communication. Tome 1 - Marxismes, Théorie et sociologie critiques, Presse des Mines, p. 389-404.
  • 2015, "Leisure and Cultural Consumption: The European Perspective", International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences, Elsevier, 2nd ed., p. 837 - 844.
  • 2013, "Class and culture in contemporary France", In: Mari C. JONES, David HORNSBY (ed.), Language and Social Structure in Urban France, Oxford, Legenda, p. 46-57.

ARTICLES - PAPERS

WORKING PAPERS - REPORTS
 

RECENSIONS - REVIEWS
 

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