Laboratoire interdisciplinaire d’évaluation des politiques publiques
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Les Ateliers De Rue : évaluation d’une expérience d’éducation populaire dans l’espace public, comme Alternative aux Ecrans et vecteur de Socialisation pour les enfants et les jeunes d’un QPV parisien (ADRAES)
Ce projet de recherche propose de décrire et d’évaluer une expérience éducative menée depuis 2011 dans un quartier prioritaire de la ville du 18ème arrondissement de Paris : des ateliers de rue pour les enfants hebdomadaires, réguliers et inconditionnels, gratuits et ouverts à tout le monde. Il est porté par un laboratoire de recherche, le CEPED, et une association impliquée dans ces ateliers de rue, Etoiles du Sol. A travers l’observation participante de ces ateliers de rue, l’étude de la documentation régulière de leurs 15 ans d’existence, et des entretiens qualitatifs avec les personnes y participant, ce projet de recherche a pour objectif d’établir comment cette forme d’éducation populaire, basée sur la régularité de la présence dans l’espace public, peut-être bénéfique au bien-être des enfants d’un quartier prioritaire et de leurs familles. Le projet permettra une évaluation qualitative des mécanismes par lesquels cette offre socio- pédagogique est un vecteur de socialisation pour les enfants et leurs familles, développe les compétences psycho-sociales des enfants, et constitue une alternative aux écrans à des âges où l’enfermement dans les écrans est particulièrement délétère.
Ce projet est porté par l'axe Politiques éducatives.
