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Mélanie Maximino Pinheiro
Chercheuse affiliée
Laboratoire interdisciplinaire d'évaluation des politiques publiques (LIEPP)
Doctorante en psychologie, LaPsyDE / affiliée au LIEPP
Axe(s) de recherche : Politiques éducatives
Biographie
Au cours de son master de Psychologie de l''éducation et du développement cognitif de l''enfant (Université Paris Cité), Mélanie a été assistante de recherche au LIEPP. Elle a ensuite rejoint le LaPsyDE pour effectuer son doctorat sous la supervision de Grégoire Borst et Carlo Barone. Ses travaux de thèse portent sur l’évaluation de différents programmes de promotion des compétences métacognitives (pensée sur ses pensées, apprendre à apprendre) des jeunes élèves de maternelle et de primaire. Elle s''intéresse particulièrement à leurs effets sur la réussite scolaire des élèves et la réduction des inégalités éducatives liées au milieu socio-économique dont ils sont issus. Dans ce cadre, Mélanie collabore également sur le Projet 123CP.
Publications
Articles et contributions dans des ouvrages collectifs
- Mélanie MAXIMINO PINHEIRO, Compétences socio-comportementales, réussite académique et inégalités socio-économiques , LIEPP Working Paper n°113, Octobre 2020