Sciences Po Executive Education obtient le renouvellement de la certification de l’Agrément formation aux élus locaux. Ilaria Milazzo, directrice des programmes Affaires publiques et régulation, et Ghislaine Ferron-Haasz, responsable de programmes, nous éclairent sur cet agrément, qui constitue un véritable atout.
François Ringuet se livre au jeu de l'interview. Maire de la ville de Kourou, il nous raconte son parcours et en quoi la formation professionnelle de Sciences Po Executive Education lui a été bénéfique. Témoignage.
S’engager dans une formation longue et diplômante demande du courage et de l’audace.
Car vous allez profondément vous transformer tant personnellement que professionnellement.
L’exercice de la prise de parole en public relève moins du talent que de l’apprentissage. Stephen Bensimon, professeur affilié à Sciences Po Executive Education vous livre cinq (précieux !) conseils pour réussir votre prise de parole.
A l’évidence, nous ne sommes pas tous prédisposés à faire preuve de leadership au sein d’un collectif. En effet, l’histoire des organisations montre qu’il ne suffit pas d’en avoir une énorme envie ou d’exhiber le diplôme d’une école réputée pour qu’automatiquement vous ayez cette capacité à révéler et mobiliser les forces vives d’une organisation vers des résultats estimables. Quelles questions préalables seraient alors utiles de se poser pour explorer l’hypothèse de cette prédisposition, voire la développer ?
Une formation réussie implique nécessairement une motivation et un engagement de ses participants. Une dynamique porteuse qui peut être impulsée par un plan de communication interne autour de votre projet.
Expression écrite des objectifs de votre projet de formation sur-mesure, le cahier des charges permet d’une part de détailler vos attentes aux organismes de formation et d’autre part de sélectionner celui qui répondra le mieux à vos besoins. Il s’agit donc de fournir les éléments les plus précis possibles quant à vos attentes, tout en laissant la possibilité aux organismes répondant de proposer des offres de formation différenciantes… et d’avoir un coup coeur ! Voici les éléments indispensables à la rédaction d’un cahier des charges optimal pour une formation sur-mesure réussie.
Une carrière dans le marketing, des clients parmis les plus grandes entreprises mondiales : Béatrice M’Bark s’épanouit dans son quotidien professionnel. Néanmoins, elle ressent le besoin de quitter ce milieu professionnel devenu trop statique face aux changements induits par le digital. Elle se lance alors dans l’Executive Master Management des médias et du numérique.
Avant de suivre l’Executive Master Management des médias et du numérique, Véronique Chabourine avait un profil un peu atypique, avec un parcours plutôt universitaire.
Au moment où elle ressent une certaine stagnation de sa vie professionnelle, elle décide de retourner sur les bancs de l’école et de se lancer dans une formation. Témoignage.
Après 20 ans dans des postes de direction commerciale, Florence Melin évolue vers la direction de la communication et des affaires publiques. Elle souhaite aborder cette nouvelle étape professionnelle en complétant son expertise par des apports académiques et choisit donc l’Executive Master Communication, dont elle sort diplômée en 2020, avec les félicitations du jury. Témoignage.
Juriste de formation, Oriana Labruyère a ressenti le besoin de bousculer son quotidien professionnel et de sortir de sa zone de confort. Elle décide alors de se lancer dans le Certificat Data Protection Officer. Retour sur une expérience de formation unique qui s’est déroulée en plein Covid-19.
Afin d’atteindre ses objectifs, Stéphanie Fillion comprend qu’une prise de hauteur sur son quotidien professionnel lui est nécessaire.
Hésitant entre un MBA et l’Executive Master Trajectoires dirigeants, elle décide finalement de se lancer dans la formation proposée par Sciences Po Executive Education. Retour sur une année de formation hors du commun.
Tandis que l’intelligence artificielle investit progressivement tous les pans de notre société, et notamment le secteur de la santé, la sous-représentation féminine dans la filière des nouvelles technologies risque d’alimenter voire d’engendrer de graves inégalités. Audrey Baneyx, ingénieure de recherche au médialab de Sciences Po, donne l’alerte.
Relire Molière pour questionner les enjeux du leadership, l’exercice peut sembler décalé et anachronique. À l’occasion du 400ème anniversaire de la naissance du dramaturge, Michel Barabel, directeur scientifique de plusieurs programmes de formation dédiés au management et aux ressources humaines à Sciences Po Executive Education, s’y est plié avec enthousiasme.
Exacerbée par l’arrivée de la génération Z sur le marché de l’emploi, confortée par la crise sanitaire, la quête du bien-être au travail constitue désormais l’une des premières priorités des salariés. Une priorité dont les entreprises n’ont plus d’autres choix que de s’emparer pour conserver leur attractivité dans un contexte de recrutement de plus en plus disputé. Éclairage avec Patrick Légeron, psychiatre, spécialiste du stress au travail et fondateur du cabinet Stimulus.
D’année en année, la cybercriminalité ne cesse de se développer, de se diversifier et de se sophistiquer. Quelle est précisément l’étendue de la menace pour les entreprises ? Quels sont les moyens de s’en prémunir ? On a sollicité des intervenants de l’Executive Master Digital Humanities pour mener l’enquête.
Quelle est aujourd’hui la place du débat dans notre démocratie ? La confrontation publique est-elle une opportunité ou une prise de risque pour les candidats ? À quelques jours du scrutin présidentiel, Éric-Jean Garcia - professeur de Leadership, co-directeur de l’Executive Master General Counsel - et Stephen Bensimon - professeur affilié à Sciences Po Executive Education, directeur de l’Ifomene ICP - ont accepté d’en débattre.