Se révéler professionnellement grâce à une formation diplômante qui permet d’anticiper les mutations de son secteur d’activité et d’être pleinement acteur de sa carrière ? L’idée peut séduire nombre de cadres et dirigeants. Mais au moment de se lancer, une question revient fréquemment : comment concilier un Executive Master avec des vies personnelles et professionnelles déjà bien remplies ?
Pourquoi avoir choisi l'Executive Master Politiques et management du développement - Potentiel Afrique ? Que vous a apporté la formation ? Et depuis la formation ? Nos alumni, Abdesslam Rhnimi et Hawa Diallo nous répondent dans ce Regards croisés.
Quels sont les grands enjeux du continent africain et les spécificités de son tissu économique ? Comment y mener efficacement une politique de développement ? L’Executive Master Politiques et management du développement – Potentiel Afrique de Sciences Po Executive Education accompagne professionnels des secteurs public comme privé, afin qu’ils relèvent, au sein de leurs organisations, les nombreux défis de l’Afrique.
Être capable de participer pleinement à la vie de son organisation, au-delà de son expertise juridique, et élargir ses domaines d’intervention par une maîtrise des enjeux politiques, économiques, sociaux et environnementaux contemporains. Tels sont les défis que doivent aujourd’hui relever les professionnels du droit.
Quand la parole est une passion, les mots deviennent des compagnons de route selon Bernadette Bricout. À Sciences Po Executive Education, elle anime depuis leur création les Amphis 21 et nous raconte son parcours.
Voici son curriculum.
S’engager dans une formation longue et diplômante demande du courage et de l’audace.
Car vous allez profondément vous transformer tant personnellement que professionnellement.
L’exercice de la prise de parole en public relève moins du talent que de l’apprentissage. Stephen Bensimon, professeur affilié à Sciences Po Executive Education vous livre cinq (précieux !) conseils pour réussir votre prise de parole.
A l’évidence, nous ne sommes pas tous prédisposés à faire preuve de leadership au sein d’un collectif. En effet, l’histoire des organisations montre qu’il ne suffit pas d’en avoir une énorme envie ou d’exhiber le diplôme d’une école réputée pour qu’automatiquement vous ayez cette capacité à révéler et mobiliser les forces vives d’une organisation vers des résultats estimables. Quelles questions préalables seraient alors utiles de se poser pour explorer l’hypothèse de cette prédisposition, voire la développer ?
Une formation réussie implique nécessairement une motivation et un engagement de ses participants. Une dynamique porteuse qui peut être impulsée par un plan de communication interne autour de votre projet.
Expression écrite des objectifs de votre projet de formation sur-mesure, le cahier des charges permet d’une part de détailler vos attentes aux organismes de formation et d’autre part de sélectionner celui qui répondra le mieux à vos besoins. Il s’agit donc de fournir les éléments les plus précis possibles quant à vos attentes, tout en laissant la possibilité aux organismes répondant de proposer des offres de formation différenciantes… et d’avoir un coup coeur ! Voici les éléments indispensables à la rédaction d’un cahier des charges optimal pour une formation sur-mesure réussie.
Dans cette tribune, notre diplômée de l'Executive Master Spécialisé Digital Humanities, Laurence Paquien, nous parle de son parcours, de ses découvertes et des interventions qui l'ont marquées. Témoignage.
Dans cette tribune, notre diplômée de l'Executive Master Communication, Christie Chichportich, nous raconte comment sa formation lui a permis de se révéler. Témoignage.
Il avait fait Sciences Po voici une vingtaine d'années. En 2017, Guillaume du Cheyron a retrouvé les bancs de l'institution en suivant le Certificat Leadership et management complexe de Sciences Po Executive Education.
Un enrichissement pour les participants autant que pour leur entreprise. Tel est le regard porté par Carole Matarazzo sur l'Executive Mastère Spécialisé® Ressources Humaines. Cette responsable de projets chez Engie a d'ailleurs mis en application dans son quotidien professionnel nombre des apprentissages reçus.
Augustin de Romanet, président-directeur général du groupe ADP est aussi le président d’honneur de la seconde promotion de l’Executive Master Gouvernance territoriale et développement urbain. Profondément convaincu que la formation continue permet aux acteurs de la ville d’acquérir la transversalité et l’agilité nécessaires afin de mieux appréhender les enjeux urbains de demain, il livre ici sa vision de l’évolution des dynamiques urbaines. Entretien.
Quels sont les défis et les enjeux de la transition numérique dans le contexte spécifique des pays émergents ? Quels sont les leviers pour développer l’agilité des décideurs publics afin de mener à bien cette mutation ? Les recherches menées à Sciences Po sont toujours en prise avec les grands défis sociétaux : parmi eux figure la transformation digitale. A travers une formation très pratique, Sciences Po Executive Education donne des clés stratégiques pour favoriser le tournant digital des Etats africains avec un focus sur l’Afrique.
La place des femmes dans les conseils d’administration a sensiblement progressé en France en une dizaine d’années sous l’effet d’une réglementation contraignante pour les entreprises. De nombreux chantiers restent toutefois à mener pour l’égalité professionnelle dans les organisations, au sein comme à l’extérieur des conseils d’administration.
L’association Aïda et Sciences Po Executive Education ont uni leurs expertises et construit une formation pour rendre visible la cause des jeunes adultes atteints de cancer. Le dispositif ("Se découvrir pour agir : être jeune patient et s'engager pour la santé") vise à permettre aux jeunes en rémission d’un cancer de transformer leur expérience de vie avec la maladie en expertise, en capitalisant sur leurs savoirs expérientiels acquis durant la maladie. Entretien avec Léa Moukanas, présidente de l’association Aïda et Lise Molimard, en charge du programme.
Les mutations qui régissent aujourd’hui le monde du travail obligent RH et managers à enrichir leurs pratiques pour répondre aux nouvelles attentes des salariés. Dans ce contexte, les sciences humaines et sociales peuvent-elles être sources de différenciation et d’innovation ? Éléments de réponse avec Cécile Guillaume, Sociologue et professeure affiliée à Sciences Po Executive Education et Vincent Gailhaguet, Directeur du développement des talents chez ENGIE.
Tandis que l’intelligence artificielle investit progressivement tous les pans de notre société, et notamment le secteur de la santé, la sous-représentation féminine dans la filière des nouvelles technologies risque d’alimenter voire d’engendrer de graves inégalités. Audrey Baneyx, ingénieure de recherche au médialab de Sciences Po, donne l’alerte.