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Formation du Parlement européen pour les jeunes journalistes

Dans un contexte où l’Union européenne joue un rôle central dans le quotidien des Européens et sur la scène internationale, il est essentiel que les journalistes disposent d’outils d’analyse solides pour décrypter le travail de ses institutions, ses valeurs et ses dynamiques politiques. Cette formation est un programme du Parlement européen à destination des jeunes journalistes dispensé par Sciences Po Executive Education et l’Ecole de journalisme de Sciences Po, visant à renforcer leur capacité à rendre l’Europe lisible et pertinente pour tous les publics et à contrer la désinformation.

Sommaire

Public

  • Jeunes journalistes européens en début de carrière ou en reconversion, exerçant dans des rédactions nationales, régionales ou locales. 
  • Créateurs de contenus justifiant d’une sérieuse expérience journalistique couvrant ou ayant pour projet de couvrir les affaires européennes.

Sélection sur dossier. Le nombre de places est limité (20 places max.)

Objectifs

  • Comprendre les institutions de l'UE et leurs valeurs
  • Approfondir votre connaissance du fonctionnement du Parlement européen et de l’importance de la démocratie parlementaire
  • Développer des compétences pratiques de lutte contre la désinformation
  • Analyser les relations entre médias et institutions européennes
  • Renforcer votre capacité à informer les publics de manière claire et pertinente

Programme

  • Comprendre les institutions de l’Union, leurs acteurs et leurs compétences
  • Analyser le rôle du Parlement européen et ses relations avec les citoyens et les médias
  • Appréhender les valeurs fondatrices de l’Europe – démocratie, droits fondamentaux, solidarité – et les tensions contemporaines qui les fragilisent

Exposés, quiz interactif et débats contradictoires autour de questions d’actualité comme les grandes orientations politiques européennes (le budget européen, la sécurité et la défense, la compétitivité et l’investissement), le fonctionnement institutionnel de l’UE, l’équilibre politique au sein du Parlement européenne et le rôle de la démocratie parlementaire européenne.

Table ronde sur les stratégies de communication institutionnelle, avec la participation de représentants des institutions européennes. Les intervenants partageront leurs expériences et leurs bonnes pratiques en matière d’information des citoyens, de communication numérique, de lutte contre la désinformation et de valorisation des politiques et initiatives européennes.

Plonger dans le quotidien du journalisme européen. 

Comment rendre lisibles des décisions complexes prises par les institutions européennes pour un lectorat national ou régional ? Comment convaincre une rédaction de traiter un sujet européen ? Quels outils pour faire face à la désinformation et aux manipulations informationnelles ?

Atelier pratique, cas concrets de fact-checking : « Lutte contre la désinformation : quelles pratiques au sein des rédactions ». Cet atelier sera dédié aux défis contemporains de l’éthique journalistique dans la couverture de l’Union européenne, en particulier dans un contexte marqué par la surabondance informationnelle, l’intelligence artificielle et la guerre cognitive. Des outils pratiques de vérification des sources et de résistance aux biais seront présentés.

Table ronde réunissant députés européens et journalistes, offrant un dialogue direct avec celles et ceux qui font l’Europe et qui la racontent.

Hiérarchiser l’information, travailler sous pression et adopter un regard critique sur la fabrique de l’actualité. Il s’agira ici de mettre en pratique, dans un cadre réaliste et stimulant, l’ensemble des compétences acquises au cours des deux premiers jours.

Exercice de simulation grandeur nature : organisés en équipes, vous devez couvrir un événement lié aux institutions européennes, marqué par la diffusion de fake news et des réactions politiques en cascade. Munis de communiqués, de tweets, de témoignages et de notes internes, vous élaborez un reportage qui sera présenté devant un panel composé d’universitaires, de journalistes et de fonctionnaires européens.

 

 

Équipe pédagogique

Isabelle Coustet

Cheffe du Bureau de liaison du Parlement européen en France depuis 2015

Laurence Aubron

Journaliste, fondatrice et Directrice de Euradio, première « radio européenne des territoires »

Raffaella De marte

Directrice Service Presse du Parlement européen

Arnaud Magnier

Conseiller du Président du Conseil Economique, Social et Environnemental, en charge des affaires européennes, enseignant à Sciences Po Paris

Romain Sadet

Directeur Service Presse du Conseil européen

Informations pratiques

  • Format : présentiel 
  • Durée : 3 jours (4,5 et 6 novembre 2026)
  • Lieu : Sciences Po, Campus de Paris
  • Langue : Français 
  • Prix : formation gratuite selon conditions d’éligibilité. Le nombre de places est limité (20 places max.). L’hébergement est pris en charge et les frais de déplacement seront remboursés dans la limite fixée. 
     

Pédagogie

  • L’interactivité et la coconstruction : chaque séquence mobilise les connaissances et les interrogations des participants grâce à des débats, quiz collectifs et échanges directs avec des experts.
  • L’apprentissage par la pratique : ateliers de fact-checking, analyse de fake news, rédaction et préparation de reportages permettent aux participants de développer des réflexes professionnels immédiatement mobilisables dans leurs rédactions.
  • La simulation immersive : un exercice grandeur nature de couverture d’événement au Parlement européen place les jeunes journalistes au cœur de la fabrique de l’information, en leur faisant expérimenter les contraintes, pressions et enjeux éthiques du métier.
  • La diversité des formats : du débat contradictoire à la table ronde, en passant par des productions journalistiques ou l’analyse des réseaux sociaux, le programme multiplie les approches pour s’adapter aux différents usages médiatiques contemporains.

CRITÈRES DE SÉLECTION

CRITÈRES D'ADMISSION

  • Expérience professionnelle : Les candidats doivent justifier de trois années maximum d’expérience professionnelle après l’obtention de leur diplôme. Les candidats doivent actuellement travailler pour un média (national, régional ou local) ou pouvoir justifier d'une activité régulière comme freelance ou créateur de contenus.

CRITÈRES ADMISSIBILITÉ

  • Cohérence du projet professionnel : Les candidats mettent en évidence leur expérience dans le champ médiatique/journalistique. Le dossier doit illustrer une variété d’expériences professionnelles ou académiques (stages, collaborations médias, enquêtes, projets étudiants, productions multimédia) témoignant d’une capacité à traiter de sujets complexes et internationaux. 
  • Motivation : La lettre de motivation doit refléter une curiosité intellectuelle pour les questions européennes, une ouverture et un intérêt affirmé pour l’Europe (qu’il s’agisse de la pratique de langues autres que l’anglais, de reportages réalisés dans différents pays européens, de collaborations au sein de consortiums ou de projets éditoriaux multiculturels), ainsi qu’une capacité d’analyse critique et un engagement en faveur d’une information fiable et accessible. Une attention particulière sera accordée aux candidats qui démontreront une vision à long terme dans ce domaine et préciseront en quoi cette formation leur permettrait d’améliorer la qualité éditoriale de la couverture des affaires européennes, au service d’une information à forte valeur ajoutée.  Les candidats devront en outre faire preuve d’ouverture d’esprit, de sens critique et d’une éthique irréprochable. 
  • Impact et influence du travail journalistique : Les candidats partagent des liens vers leurs productions journalistiques récentes (au cours des 12 derniers mois) via des URL ou des PDF. Les candidats seront évalués sur la qualité, la visibilité et l’influence des médias pour lesquels ils travaillent ou ont travaillé (presse écrite, télévision, radio, médias numériques, plateformes spécialisées). La quantité et la diffusion des articles, reportages ou productions multimédia publiés/diffusés sera prise en compte comme indicateur d’expérience et de professionnalisme.
  • Pratiques journalistiques innovantes : Les candidats justifient d'un intérêt démontré pour l’innovation dans les pratiques journalistiques (data journalism, formats numériques, podcasts, OSINT, enquête collaborative, etc.). 

CRITÈRE FACULTATIF

  • Compétence linguistique : Une maîtrise confirmée de la langue anglaise (niveau B2 minimum selon le Cadre européen commun de référence) sera exigée pour la participation au module 2 

Admission

Pour soumettre votre candidature, veuillez cliquer sur le bouton « Démarrer sa candidature » et compléter le formulaire en veillant à télécharger l’ensemble des pièces requises.

Pièces obligatoires

  • Votre CV 
  • Votre Lettre de motivation 
  • Justificatif employeur ou freelance - Les candidats doivent actuellement travailler pour un média (national, régional ou local) ou pouvoir justifier d'une activité régulière comme freelance ou créateur de contenus.
  • PDF ou liens vers des sujets journalistiques récents


Pièces facultatives

  • Un justificatif de maîtrise de la langue anglaise (niveau B2 minimum) - Test de langue ou attestation employeur - Ce justificatif est facultatif pour ce premier module mais sera obligatoire pour participer au module 2 à Bruxelles. 
  • Attestation carte de presse 

Partenaires

Rentrée(s)

  • Nous consulter

Durée

3 jour(s)

coût

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formation gratuite selon conditions d’éligibilité

Contact

Dania Del Ben

+33 (0)1 45 49 76 78

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