{"id":1488,"date":"2023-05-05T10:39:09","date_gmt":"2023-05-05T08:39:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sciencespo.fr\/research\/cities\/2023\/05\/05\/matinee-detudes-recherche-et-competition-internationale-un-double-defi-en-urbanisme-25-05-2023-845am-100pm\/"},"modified":"2023-05-05T10:39:13","modified_gmt":"2023-05-05T08:39:13","slug":"matinee-detudes-recherche-et-competition-internationale-un-double-defi-en-urbanisme-25-05-2023-845am-100pm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.sciencespo.fr\/research\/cities\/2023\/05\/05\/matinee-detudes-recherche-et-competition-internationale-un-double-defi-en-urbanisme-25-05-2023-845am-100pm\/","title":{"rendered":"Matin\u00e9e d’\u00e9tudes, Recherche et comp\u00e9tition internationale : un double d\u00e9fi en urbanisme ?, 25.05.2023, 8:45am-1:00pm"},"content":{"rendered":"\n

Matin\u00e9e d’\u00e9tudes<\/strong><\/p>\n\n

Co-organis\u00e9e par le Centre d’\u00e9tudes europ\u00e9ennes et de politique compar\u00e9e<\/a>, l’\u00c9cole Urbaine de Sciences Po<\/a>, APERAU<\/a> et AUF<\/a><\/p>\n\n

Recherche et comp\u00e9tition internationale : un double d\u00e9fi en urbanisme ?Jeudi 25 mai 20238h45 – 13h00<\/strong><\/p>\n\n

Sciences Po, Amphith\u00e9\u00e2tre Jeannie de Clarens27 rue Saint-Guillaume, 75007 Paris<\/em><\/p>\n\n

Matin\u00e9e suivie par l’AG de l’APERAU, r\u00e9serv\u00e9e aux membres (14h-17h30)\u00ad<\/strong><\/p>\n\n

Formulaire d’inscription<\/a>\u00ad<\/p>\n\n

La carri\u00e8re acad\u00e9mique devient de plus en plus complexe et comp\u00e9titive, et ce n’est pas un hasard si seul une partie des doctorants parvient \u00e0 s’assurer une entr\u00e9e p\u00e9renne \u00e0 l’universit\u00e9. De plus en plus, les nouveaux docteurs en \u00e9tudes urbaines trouvent un emploi int\u00e9ressant dans la recherche appliqu\u00e9e ou dans les bureaux de consultants. La recherche fran\u00e7aise dans ce domaine r\u00e9ussit \u00e0 envoyer des chercheurs \u00e0 des postes de haut niveau, mais peine \u00e0 trouver une visibilit\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9tranger. Les doctorants et les jeunes chercheurs, en particulier, sont soumis \u00e0 des injonctions contradictoires : on leur confie g\u00e9n\u00e9ralement une charge d’enseignement et un engagement organisationnel consid\u00e9rables et, dans le m\u00eame temps, on les exhorte \u00e0 publier massivement.<\/p>\n\n

Dans ce contexte, publier dans des revues internationales de langue et de culture anglaises devient un effort suppl\u00e9mentaire, souvent en contradiction avec la mise en place du doctorat en France, la r\u00e9daction des th\u00e8ses, et les publications ant\u00e9rieures. Si dans les disciplines scientifiques, d’ing\u00e9nierie ou \u00e9conomiques, cette condition est d\u00e9j\u00e0 un \u00e9tat de fait, elle devient un probl\u00e8me dans les domaines de recherche plus qualitatifs li\u00e9s \u00e0 des contextes nationaux et \u00e0 des finalit\u00e9s op\u00e9rationnelles, ce qui est sans doute particuli\u00e8rement \u00e9vident dans le domaine de l’urbanisme et, plus g\u00e9n\u00e9ralement des \u00e9tudes urbaines o\u00f9 la relation entre pratique et th\u00e9orie conna\u00eet un face-\u00e0-face permanent. La r\u00e9daction d’articles peut repr\u00e9senter une fin en soi pour certains axes de recherche, un moyen pour d’autres. De m\u00eame, pour certains, le but est de faire des g\u00e9n\u00e9ralisations et de produire des th\u00e9ories, en mettant l’accent sur l’explication ; pour d’autres, au contraire, le but est d’analyser des cas en profondeur et de modifier les pratiques op\u00e9rationnelles et de fonctionnement, en mettant l’accent sur la description. Par ailleurs, on n’\u00e9chappe pas \u00e0 l’aspect in\u00e9vitablement contradictoire de la publication en langue \u00e9trang\u00e8re et au niveau international, qui ouvre certes \u00e0 un public plus large, mais induit une forme d’auto-colonisation et, en tout cas, l’inscription dans un r\u00e9gime culturel et linguistique impos\u00e9 par le march\u00e9 acad\u00e9mique. Les chercheurs issus de zones g\u00e9ographiques multilingues sont \u00e9galement confront\u00e9s \u00e0 des registres linguistiques multiples qui r\u00e9v\u00e8lent des paradoxes coloniaux.<\/p>\n\n

Cette matin\u00e9e d’\u00e9changes mettra \u00e0 la disposition des chercheurs en d\u00e9but de carri\u00e8re une s\u00e9rie de mat\u00e9riaux et de r\u00e9flexions sur le fonctionnement actuel du march\u00e9 de l’\u00e9dition acad\u00e9mique, les crit\u00e8res de s\u00e9lection et le panorama des revues, dans un objectif \u00e0 la fois informatif et critique.<\/p>\n\n

Programme<\/strong><\/p>\n\n

08:45-09:00 <\/strong>: Accueil caf\u00e9<\/p>\n\n

09:00-09:15 <\/strong>: Mots d’accueil de Florence Faucher, directrice du Centre d’\u00e9tudes europ\u00e9ennes et de politique compar\u00e9e, et de Tommaso Vitale, doyen de l’Ecole urbaine<\/p>\n\n

09:15-10:30<\/strong> : Rat-race ou pr\u00e9requis : qui doit publier en anglais ? – par Roelof Verhage, Divya Leducq et Sophie Didier<\/p>\n\n

10:30-10:45 <\/strong>: Pause caf\u00e9<\/p>\n\n

10:45-12:15<\/strong> : O\u00f9 vont les journaux internationaux ? un aper\u00e7u de Planning Perspective, Town Planning Review, Planning Theory and Practice – par Cl\u00e9ment Orillard, Olivier Sykes et Claire Colomb<\/p>\n\n

12:15-13:00<\/strong> : R\u00e9sistance ou homologation ? – par Martin Muller et Kate McClymont<\/p>\n\n

Intervenantes et intervenants<\/strong><\/p>\n\n

Claire COLLOMB<\/strong>, Bartlett School of Planning, University College London<\/p>\n\n

Sophie DIDIER<\/strong>, \u00c9cole d’Urbanisme de Paris<\/p>\n\n

Divya LEDUCQ<\/strong>, Universit\u00e9 de Lille<\/p>\n\n

Katie McCLYMONT<\/strong>, UWE Bristol<\/p>\n\n

Martin MULLER<\/strong>, Universit\u00e9 de Lausanne<\/p>\n\n

Cl\u00e9ment ORILLARD<\/strong>, \u00c9cole d’Urbanisme de Paris<\/p>\n\n

Olivier SYKES<\/strong>, Liverpool University<\/p>\n\n

Roelof VERHAGE<\/strong>, Universit\u00e9 Lumi\u00e8re Lyon 2Chair<\/p>\n\n

Marco CREMASCHI<\/strong>, Sciences Po, CEE & \u00c9cole Urbaine\u00ad<\/p>\n\n

Formulaire d’inscription<\/a><\/p>\n\n

Information : contact.cee@sciencespo.fr <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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