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6 février 2026

Réinventer la transition : Laurence Tubiana nous présente l’ambition singulière de la Paris Climate School

Sciences Po a lancé la Paris Climate School qui accueillera sa première promotion d’étudiants en septembre 2026. Nous avons interrogé Laurence Tubiana, doyenne de la Paris Climate School et présidente de la Fondation européenne pour le climat (ECF) sur la raison d’être de cette école pionnière. Elle répond à un impératif clair : former celles et ceux qui sauront gouverner la transition écologique. 

Laurence Tubiana, pourquoi Sciences Po a voulu créer une école dédiée à la transition écologique ?

Laurence Tubiana (crédits : Pierre Morel)

LT : Vous savez, on se trouve à un moment crucial de l’histoire, qui justifie la création d’une telle école à Sciences Po, une école qui rassemble toute la force des sciences sociales pour affronter les grands défis de notre planète et de notre siècle sur la question environnementale.

On a besoin de cette école parce que la transition qui nous attend est incertaine, et même contestée par certains. C’est précisément pour ça qu’il nous faut une école robuste et essentielle : un lieu où les sciences sociales nous aident à comprendre ce que cette transition doit être, en dialogue constant avec les sciences naturelles.

Et Sciences Po est particulièrement bien armée pour ça. On a déjà des enseignants et des chercheurs avec une expertise solide dans toutes les disciplines nécessaires pour traiter la question de la transition. Pour nous, c’est un moment historique qu’on ne peut tout simplement pas laisser passer.

La communauté académique de Sciences Po permettra de construire un vrai dialogue entre les sciences naturelles et les sciences sociales essentielles, notamment l’histoire, le droit, l’économie, la science politique, la sociologie. Les cours sont dispensés à la fois par les enseignants permanents de Sciences Po et par des professionnels du secteur, apportant leur expertise de terrain et leurs méthodes appliquées.

Qu’est ce qui distingue la Paris Climate School des autres écoles dédiées à la transition climatique ?

LT : D’abord, c’est la première école du genre en Europe. C’est une école entièrement dédiée à la transition à l’échelle mondiale, mais pensée depuis une perspective européenne.

Le Master “Transition écologique, risques et gouvernance” est le premier programme européen à aborder la transition écologique sous ses dimensions démocratiques, politiques, juridiques, économiques et financières, et pas seulement sous ses aspects techniques ou scientifiques. C’est exactement ce à quoi les étudiants seront formés.

L’école s’intéresse vraiment à ce que les sciences sociales peuvent apporter à la transition. Son approche systémique relie différents niveaux de gouvernance : le niveau local, le niveau national, et les grands enjeux globaux, avec un fort accent sur la géopolitique, qui est devenue aujourd’hui un élément clé de toute transition vers un futur plus durable.

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Étudiants devant l'entrée du 1, Saint-Thomas (crédits : Pierre Morel)

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