Notes & Documents, 2013-06 - Octobre 2013 Comparer les résultats des systèmes éducatifs nationaux : les défis méthodologiques des enquêtes PISA Les enquêtes PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des Élèves) font actuellement office de référence dans le panorama des évaluations internationales des élèves. Elles ont donné lieu à...
Hélène Buisson-Fenet (Triangle, ENS Lyon), Xavier Pons (Largotec, Université Paris-Est Créteil, et chercheur associé à l'OSC) 210 p., Peter Lang Editions, 2014, isbn 978-2-87574-169-9 Are we witnessing the decline of state involvement in education or is it being reshaped, and if so how? Surprisingly, this question has received little attention...
Saisir les conséquences d’une politique à partir de ses ressortissants : La réception de l’action publique Anne Revillard (OSC-LIEPP) Revue Française de Science PolitiqueVolume 68, Numéro 2018/3, 2018p. 469-491 À la différence d’autres séquences telles que la mise sur agenda ou la mise en œuvre, la science politique s’est relativement moins...
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