Sciences Po Executive Education obtient le renouvellement de la certification de l’Agrément formation aux élus locaux. Ilaria Milazzo, directrice des programmes Affaires publiques et régulation, et Ghislaine Ferron-Haasz, responsable de programmes, nous éclairent sur cet agrément, qui constitue un véritable atout.
François Ringuet se livre au jeu de l'interview. Maire de la ville de Kourou, il nous raconte son parcours et en quoi la formation professionnelle de Sciences Po Executive Education lui a été bénéfique. Témoignage.
La fabrique et la mise en oeuvre des politiques publiques sont aujourd'hui impactées par de profondes transformations : globalisation, approfondissement de l'européanisation, perte de confiance dans la démocratie représentative, contraintes budgétaires plus serrées, montée de questions d'éthique et de responsabilité sociale, transformations digitales et nouvelles sources de confiance sans tiers garant (cf.
Au sein d’une université de recherche internationale spécialisée en sciences humaines et sociales, Sciences Po Executive Education multiplie les formats pédagogiques novateurs. Au plus près des réalités du monde professionnel, Sciences Po Executive Education innove aussi bien dans l’élaboration des formations que dans la pédagogie déployée. En voici les exemples les plus représentatifs.
Des métiers qui se transforment rapidement, des compétences requises en perpétuel renouvellement, des méthodes de travail qui évoluent... Le visage des entreprises change aujourd'hui à grande vitesse et les soft skills apparaissent comme des atouts indispensables pour s'adapter à ces mutations.
Plus de 640 millions d'Africains n'ont pas accès à l'énergie en 2018, ce qui correspond à un taux d'accès à l'électricité pour les pays africains d'un peu plus de 40%, le plus bas du monde. En Afrique subsaharienne (hors Afrique du Sud), la consommation d'énergie par habitant est d'environ 180 kWh, contre 13 000 kWh par habitant aux États-Unis et 6 500 kWh dans l'Union Européenne.
En leur ouvrant les portes de nombreuses entreprises ou institutions à travers le monde, les learning expeditions de Sciences Po Executive Education permettent aux cadres d'élargir leur regard sur leurs métiers et leur secteur d'activité. Une expérience bousculant les certitudes et qui peut devenir une source d'inspiration dans leur quotidien professionnel.
C’est une « percée » qui a été remarquée. Dans une enquête menée par l’Association nationale des directeurs de ressources humaines (ANDRH) auprès de ses adhérents en septembre 2020, la Responsabilité sociétale des entreprises (RSE) s’est imposée comme l’une des priorités principales des DRH pour 2021. « Le développement d’actions RSE (Responsabilité sociétale des entreprises) » est apparu ainsi en deuxième position, derrière « l’accompagnement du management ». Avec 53 % des sondés, le sujet a connu une progression remarquable sur un an (+ 26 %).
Pourquoi devenir B Corp ? A chaque entreprise sa réponse. Réduire son impact environnemental, démontrer facilement ses actions à ses clients… Voici comment deux sociétés qui tirent profit aujourd’hui de leur certification.
Après avoir occupé plusieurs postes dans son entreprise, Nathalie Gorce-Joire souhaite découvrir de nouveaux horizons que ceux qu’elle a déjà expérimentés. Savoir se repenser ont été les maîtres mots pour se lancer dans une nouvelle étape professionnelle. Elle a choisi l’Executive Master Ressources Humaines pour l’accompagner.
Témoignage.
Les années à la tête de ministères ont été, pour elle, une « source d’expérience extraordinaire » et l’ont confortée dans l’idée que l’action publique pouvait faire « bouger les lignes ». Aujourd’hui directrice France de l’ONG ONE et coprésidente d’honneur de l’Executive Master Management des politiques publiques, Najat Vallaud-Belkacem estime que la lutte contre les inégalités doit être une priorité des politiques publiques.
Après une formation initiale en presse magazine, Etienne Jacquemard a évolué 20 ans durant dans le journalisme. La révolution numérique transformant son métier, il décide de suivre une formation pour comprendre les enjeux et conséquences de cette mutation. Aujourd’hui rédacteur en chef adjoint à FranceTélévisions, ce diplômé 2020 de la 13ème promotion de l’Executive Master Management des médias et du numérique revient sur son expérience.
Tandis que l’intelligence artificielle investit progressivement tous les pans de notre société, et notamment le secteur de la santé, la sous-représentation féminine dans la filière des nouvelles technologies risque d’alimenter voire d’engendrer de graves inégalités. Audrey Baneyx, ingénieure de recherche au médialab de Sciences Po, donne l’alerte.
Relire Molière pour questionner les enjeux du leadership, l’exercice peut sembler décalé et anachronique. À l’occasion du 400ème anniversaire de la naissance du dramaturge, Michel Barabel, directeur scientifique de plusieurs programmes de formation dédiés au management et aux ressources humaines à Sciences Po Executive Education, s’y est plié avec enthousiasme.
Exacerbée par l’arrivée de la génération Z sur le marché de l’emploi, confortée par la crise sanitaire, la quête du bien-être au travail constitue désormais l’une des premières priorités des salariés. Une priorité dont les entreprises n’ont plus d’autres choix que de s’emparer pour conserver leur attractivité dans un contexte de recrutement de plus en plus disputé. Éclairage avec Patrick Légeron, psychiatre, spécialiste du stress au travail et fondateur du cabinet Stimulus.
D’année en année, la cybercriminalité ne cesse de se développer, de se diversifier et de se sophistiquer. Quelle est précisément l’étendue de la menace pour les entreprises ? Quels sont les moyens de s’en prémunir ? On a sollicité des intervenants de l’Executive Master Digital Humanities pour mener l’enquête.
Quelle est aujourd’hui la place du débat dans notre démocratie ? La confrontation publique est-elle une opportunité ou une prise de risque pour les candidats ? À quelques jours du scrutin présidentiel, Éric-Jean Garcia - professeur de Leadership, co-directeur de l’Executive Master General Counsel - et Stephen Bensimon - professeur affilié à Sciences Po Executive Education, directeur de l’Ifomene ICP - ont accepté d’en débattre.