Rebecca David (Lopez), diplômée 2018 de l’Executive Master Communication, aborde la thématique de son mémoire, un sujet au coeur de l'actualité : " Communiquer face aux fake news ". Témoignage.
De la mondialisation des échanges à l’émergence de l’ère digitale, le monde professionnel vit des bouleversements majeurs qui secouent l’existence des salariés.
En quoi les univers professionnels, les métiers et les besoins des employeurs ont-ils évolué ? Quel est désormais le quotidien des salariés et quelle place la formation trouve-t-elle dans ce contexte en mutation ?
Danièle Linhart, sociologue du travail et directrice de recherche au CNRS, nous donne son point de vue.
Une demande de formation longue doit remplir certains critères pour être validée par l'entreprise. Voici les points clés à avoir en tête pour mettre toutes les chances de son côté.
L'entreprise prend en compte des critères précis pour décider si elle valide ou non une demande de formation courte. Voici les points clés à avoir en tête pour mettre toutes les chances de son côté.
Les campagnes présidentielles permettent parfois de mesurer l'importance et la progression de certains sujets au sein de la société française. Il en est ainsi de la formation tout au long de la vie, dont la nécessité a été soulignée par les 5 candidats faisant la course en tête dans les sondages, traduisant ainsi un désir fort dans l'opinion. Des candidats qui s'emparent du sujet et avancent des mesures visant à faire évoluer un système de la formation professionnelle qu'ils jugent, aujourd'hui, pas assez efficace. Voici leurs principales propositions.
S'ils sont régulièrement critiqués, les partenariats publics-privés conservent « tout leur sens » pour mener des projets d'exception, estime Olivier Ortega, avocat, intervenant au sein de l'Executive Mastère Spécialisé® Management des politiques publiques de Sciences Po Executive Education.
Henri Bergeron est le directeur de recherches au CNRS (Centre de Sociologie des Organisations), il est aussi professeur à Sciences Po et également, directeur scientifique de l'Executive Mastère Spécialisé® Management des Politiques Publiques. Il revient en vidéo sur les spécificités de ce Mastère et nous donne ses conseils sur la formation. C’est parti.
Valérie Peugeot, Digital Studies at Orange Labs, membre de la Commission nationale de l’informatique et des libertés - la CNIL- et directrice de l'Executive Master Digital Humanities revient sur la formation proposée par Sciences Po Executive Education.
Sciences Po Executive Education obtient le renouvellement de la certification de l’Agrément formation aux élus locaux. Ilaria Milazzo, directrice des programmes Affaires publiques et régulation, et Ghislaine Ferron-Haasz, responsable de programmes, nous éclairent sur cet agrément, qui constitue un véritable atout.
Prise de décision agile, hyper-croissance, nouveaux modes de financements (ICO), rôle des parties prenantes, etc. Autant de spécificités et d'exigences qui impactent la gouvernance des start-up.
Sciences Po Executive Education crée une formation courte spécialement dédiée à la gouvernance des start-up.
Fort du constat simple, et chaque jour plus évident, que les transformations actuelles ne permettent plus de se contenter de ses acquis et apprentissages, Sciences Po Executive Education vous accompagne dans vos dynamiques de transformations et de développement.
85% des emplois de 2030 n’existent pas aujourd’hui*. Les transformations actuelles et à venir ne vous permettent donc plus de vous contenter de vos acquis et apprentissages.
Face à ce constat, Sciences Po Executive Education s’est donné comme mission, depuis plus de 40 ans, de vous accompagner - cadres et dirigeants des organisations publiques et privées - dans vos dynamiques de transformation et de développement.
Chaque entreprise possède des besoins spécifiques liés à ses enjeux stratégiques, la conjoncture de son secteur d'activité, son historique ou encore sa culture interne. Sciences Po Executive Education propose ainsi des formations sur mesure conçues au plus près de vos attentes et besoins. Elles reposent à la fois sur le savoir-faire historique et la pédagogie innovante de Sciences Po. En voici les principales forces.