Une BD comme évaluation de fin de semestre

  • © Sciences Po - Caroline Maufroid - exposition© Sciences Po - Caroline Maufroid - exposition

Les étudiants des ateliers artistiques d'Isabelle Delorme "faire mémoire en bande dessinée" ont d'abord étudié comment la mémoire individuelle rejoint la mémoire collective des événements historiques contemporains dans les bandes dessinées de M. Satrapi, ou A.Spiegelman. Ils ont ensuite réalisé leurs propres planches. La consigne : relater des événements vécus par eux ou un de leurs proches et intégrer au moins un document personnel.

Venez découvrir les 15 histoires exposées à la bibliothèque du 27, rue Saint-Guillaume du 28 janvier au 29 mars.

Comment animer mon cours ?

  • © Sciences Po - JD. Motellier - Ecole d'hiver sur le campus de Dijon© Sciences Po - JD. Motellier - Ecole d'hiver sur le campus de Dijon

Vous souhaitez rendre vos cours plus interactifs ? Interpeller les étudiants, lancer des sondages, proposer facilement des quiz pour animer vos séances ?

Le Centre d’expérimentation numérique de Sciences Po est à votre disposition pour vous accompagner et développer ces activités !

Entrez le pseudonyme de votre choix et découvrez l'application mobile d'interactivité en groupe Klaxoon.

Où trouver des images pour mes enseignements ?

  • © - Schutterstock© - Schutterstock

Une image : schéma, donnée graphique, oeuvre d'art, photo, peut constituer à elle seule un sujet d'analyse pour mon enseignement.

Les 10 livres les plus empruntés à la bibliothèque de Sciences Po

  • Bibliothèque de Sciences Po ©Marta Nascimento / Sciences Po Bibliothèque de Sciences Po ©Marta Nascimento / Sciences Po

Parmi les 10 ouvrages les plus empruntés figurent 5 ouvrages qui portent respectivement sur l'intelligence articficielle, la Syrie, l'IELTS, les empires coloniaux, notre façon de penser et de décider et 5 manuels : histoire constitutionnelle, politique économique, droit public français et européen, culture générale, et politiques sociales.

Marcel Lebrun : quels résultats pour les classes inversées ?

  • ©Marcel Lebrun©Marcel Lebrun

Lors de sa conférence du 11 décembre à Sciences Po, Marcel Lebrun, Professeur émérite en technologies de l'éducation (Université catholique de Louvain), a présenté les différents types de classes inversées et les résultats que l'on peut en attendre sur l'acquistion des savoirs et le développement d'autres compétences. Sa présentation a été suivie d'ateliers interactifs.

Explorez l'espace mondial avec le nouvel atlas numérique

  • Espace mondial l'Atlas ©Atelier de cartographie / Sciences PoEspace mondial l'Atlas ©Atelier de cartographie / Sciences Po

Vous connaissiez le cours "Espace mondial" de Bertrand Badie et l'Atlas de la mondialisation, ouvrage de référence publié aux Presses de Sciences Po ?

Pour sa nouvelle édition, l'Atelier de cartographie, la Direction des Ressources et de l'Information Scientifique et le Centre d'Expérimentation Numérique en proposent une version en ligne, gratuite et accessible à tous.

Consulter le site Espace Mondial l'Atlas

J'ai expérimenté la méthode des cas à Sciences Po

  • ©Delpixel/Shutterstock©Delpixel/Shutterstock

Didac Gutierrez-Peris, directeur d'études et conseil Affaires Européennes chez Vivavoice assure un enseignement obligatoire à l'Ecole des Affaires Publiques : "David Cameron in the face of the Brexit".

Il y a mis en oeuvre la méthode des cas et analyse son expérience :

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De la fiction à la simulation

De nouvelles méthodes pour favoriser l'esprit critique et la prise de décision
  • "Imagine" ©Rawpixel.com/Shutterstock "Imagine" ©Rawpixel.com/Shutterstock

Ateliers artistiques du Collège, exercices de simulation : la pédagogie mise en oeuvre dans ces enseignements de Sciences Po mobilise l'imagination des étudiants pour développer leur capacité à argumenter et prendre des décisions en situation d'incertitude.

Manon Berriche, étudiante à l'École des Affaires Publiques et au Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI), stagiaire à la DEIP, éclaire ces exemples d'application par des travaux de recherche en sciences cognitives.

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Cogito : la recherche de Sciences Po face aux défis lancés à nos sociétés

  • Climate change ©Piyaset / ShutterstockClimate change ©Piyaset / Shutterstock

Le nouveau numéro de Cogito, qui rassemble les publications les plus emblématiques des chercheurs de Sciences Po, s'intéresse particulièrement aux questions d'environnement sous le thème : "Thinking together to make our planet great again". D'autres dossiers thématiques sont consacrés aux migrations, élections, métropoles, éducation et inégalités.

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Un MOOC pour se former à la pédagogie du supérieur

  • Se former pour enseigner dans le supérieur ©FUNSe former pour enseigner dans le supérieur ©FUN

Initié par le Ministère de l'enseignement supérieur et destiné à soutenir l'accompagnement et la formation des enseignants du supérieur et des doctorants, le MOOC abordera les questions de pédagogie universitaire telles que : scénariser un cours, motiver les étudiants, évaluer.

Les contenus de formation seront disponibles en ligne pendant 10 semaines. Les participants se rencontreront à cinq reprises dans les établissements partenaires, dont une à Sciences Po le 11 décembre. Démarrage du MOOC : le 7/11/ 2018 pour 3 mois.

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