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Urban Lab : Inventer le campus de demain

  • Séance de travail à l'Urban Lab © Sciences Po / Emmanuelle JosseSéance de travail à l'Urban Lab © Sciences Po / Emmanuelle Josse
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Procédure française : fin des candidatures le 8 janvier

  • Ordinateur @ PixabayOrdinateur @ Pixabay

Les inscriptions aux masters de l’École urbaine (Stratégies territoriales et urbaines, Governing the large metropolis, Cycle d'Urbanisme) se terminent le 8 janvier. N’hésitez plus!

«Transformer le monde par la ville» : cette ambition est au cœur de notre école qui forme des professionnels spécialistes de la fabrique des politiques publiques urbaines et territoriales, au niveau local, national, européen et international.

La formation académique de haut niveau en sciences sociales portant sur la gouvernance urbaine et l’action publique territoriale est croisée dans nos formations avec un apprentissage des savoir-faire professionnels les plus innovants. En effet, les mises en situation font parties intégrantes de nos cursus : un stage obligatoire, un projet collectif pour le secteur public ou privé, des ateliers professionnels et des voyages d’études. Intégrateurs, stratèges, concepteurs ou gestionnaires, nos diplômés se destinent aussi bien au secteur privé que public ou associatif.

Pour tout renseignement consultez les pages dédiées aux formations :

ou écrivez aux Responsables pédagogiques :

 

En savoir plus sur la procédure française d’admission

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Un capstone présenté au séminaire "Grand Paris, Grand Londres et New York City"

6 décembre 2017
  • Capstone SGP @ Tommaso VitaleCapstone SGP @ Tommaso Vitale
  • Capstone SGP @ Tommaso VitaleCapstone SGP @ Tommaso Vitale
  • Capstone SGP @ Groupe CapstoneCapstone SGP @ Groupe Capstone

Quatre étudiants du Master Governing the Large Metropolis, Justine Briard, Johanne Collet, Alexander Deubner et Elena Vann, ont eu l'opportunité de présenter leur capstone dans le cadre du séminaire "Grand Paris, Grand Londres et New York city".  

Leur projet "Aménager le Grand Paris : Regards croisés avec le Grand Londres et New York City" a été réalisé dans le cadre de la collaboration privilégiée de l'Ecole urbaine de Sciences Po avec la Société du Grand Paris, sous la direction de Clément Boisseuil (Centre d'études européennes). Il s'agit d'une étude comparative, à travers six cas, sur les politiques d'aménagement et d'urbanisme du Grand Paris, du Grand Londres et de New York City.

Présentation de l'étude dans le Journal du Grand Paris

Lire le Capstone : Aménager le Grand Paris : Regards croisés avec le Grand Londres et New York City

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Prix de Thèse 2017

Décerné à Clément Boisseuil
  • Clément BoisseuilClément Boisseuil

Clément Boisseuil (postdoctorant au Centre d'études européennes et de politique comparée et enseignant à l'Ecole urbaine) a reçu le 6 décembre 2017, dans le cadre des ETS, le prix de thèse 2017 du Centre National de la Fonction Publique Territoriale associé au GRALE. Sa thèse avait pour sujet "Mettre en oeuvre la mixité : rénovation et renouvellement urbains au sein des métropoles de Paris et de Chicago" et a été soutenue à Sciences Po en décembre 2016. Félicitations à lui !

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Atelier innovant Urban lab

5 au 6 décembre
  • Etudiants du Cycle @ Marie BarraudEtudiants du Cycle @ Marie Barraud
  • Etudiants du Cycle @ Marie BarraudEtudiants du Cycle @ Marie Barraud
  • Etudiants du Cycle @ Marie BarraudEtudiants du Cycle @ Marie Barraud

Le cycle d’urbanisme de Sciences Po vient de lancer un nouvel atelier intitulé l’Urban Lab. Cet atelier d’innovation urbaine applique les méthodes du design thinking et de l’innovation ouverte.

La première édition porte sur le projet de Campus 2022 initié par Sciences Po. Les étudiants devront faire des propositions innovantes pour le futur campus urbain de Sciences Po.

En deux jours, les 5 et 6 décembre, ils développeront des projets en équipe pluridisciplinaires sous la supervision de tuteurs. Les propositions des étudiants seront évaluées par un jury constitué de membres issus de différentes organisations qui se tiendra le 20 décembre 2017.

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